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　　明(míng)经和进士(shì)区别是(shì)起(qǐ)源不同、废除时间不(bù)同、考(kǎo)试内容不同。

　　一、起源(yuán)不同。

　　1、进士：进士(shì)科始于隋朝，是唐朝(cháo)科举(jǔ)制度取士的(de)科目之一。

　　2、明经：明经(jīng)，始于汉武(wǔ)帝时期，被推(tuī)举(jǔ)者须明习经学，故以(yǐ)“明经”为名(míng)。

　　龚遂(suì)、翟方进(jìn)等皆(jiē)以明(míng)经入仕。

　　二、废除时间不同(tóng)。

　　1、进士：清末，多数书(shū)院都变成应举的预备机(jī)构，也被人们视(shì)为(wèi)与(yǔ)学习西学为主的学堂相对立的旧学的堡(bǎo)垒(lěi)。

　　在当时特定的时代背景(jǐng)中，似乎学堂代表进步，书院代表落后，尽管有些新式书院(yuàn)实际上是(shì)在教育新学(xué)。

　　在戊戌(xū)变法期(qī)间，康有为不仅奏过《请废八股试帖楷(kǎi)法(fǎ)改试策论折》，而(ér)且也(yě)上过(guò)《请(qǐng)饬各省改书院淫祠为(wèi)学堂折》。

　　当时许(xǔ)多有识(shí)之(zhī)士也对书(shū)院的弊端大加抨击(jī)，例如(rú)熊希(xī)龄等人(rén)所呈《湘绅公恳抚(fǔ)督院整(zhěng)顿(dùn)通省(shěng)书院禀稿》，便详细(xì)列举过清末湖南众多(duō)书院的(de)各种积弊。

　　到1901年9月，朝廷发布上谕，令所有书院一律改为学堂(táng)，宣告了书(shū)院这(zhè)一中国传统的(de)教(jiào)育组织形式(shì)和(hé)进(jìn)士科(kē)一起随着科(kē)举制度退出历史舞台(tái)。

　　2、明(míng)经：嘉佑年间，又于进士、诸科外别设一明经(jīng)科，分二经、三经(jīng)、五经，考试时问大义十条(tiáo)，试时务策三条(tiáo)，出身同(tóng)于(yú)进士，直至(zhì)宋(sòng)神宗时方(fāng)废(fèi)除。

　　三、考试内容不(bù)同。

　　1、进士：进士(shì)科除考经学和(hé)时务(wù)策(cè)以外，还要“加考(kǎo)诗(shī)赋”。

　　2、明经：明经科(kē)考经学和时务策(cè)。

明经和进(jìn)士(shì)有什么(me)区(qū)别

　　明经和进士的区别(bié)在于起源倒装句是什么意思举例 语文，倒装句是什么意思举例不同、废(fèi)除时间不同(tóng)、考试内容(róng)不同(tóng)。

　　起源：明经科始于汉(hàn)武帝时期，被推(tuī)举者须明习经学(xué)，故以(yǐ)“明经”为(wèi)名。

　　进士科始于隋(suí)朝，是唐朝科举(jǔ)制度取士的(de)科(kē)目之(zhī)一。

　　废除时间：明经(jīng)科是宋神(shén)饥悔宗时废除。

　　进(jìn)士科是1901年9月，朝廷发布上谕(yù)，令所(suǒ)有(yǒu)书院一律(lǜ)改为学堂(táng)，宣告(gào)了书院这一中国(guó)传统的教锋逗育组织形式(shì)和(hé)进士科(kē)一(yī)起随着(zhe)科举制度(dù)退出(chū)历史舞台。

　　考试内容：明(míng)经科(kē)考经学(xué)和时务策。

　　进(jìn)士科除(chú)考经(jīng)学(xué)和时(shí)务策以外(wài)，还要(yào)“加考(kǎo)诗(shī)赋”。

　　科举制度的积极影响：

　　科举制度的出现打破了以往(wǎng)中国政治制度当中传统的世袭制(zhì)观念，政府(fǔ)决定从民间(jiān)选拔人才，原来官宦家(jiā)族的地(dì)位就受到了倒装句是什么意思举例 语文，倒装句是什么意思举例威胁，皇(huáng)上这样(yàng)做(zuò)的目(mù)的，就是为(wèi)了减少传统(tǒng)家族对皇权的制约，整顿政(zhèng)治体倒装句是什么意思举例 语文，倒装句是什么意思举例(tǐ)制。

　　对于其他国(guó)家(jiā)的(de)影响也是非(fēi)常深(shēn)远(yuǎn)的，十五(wǔ)至十六世纪，这(zhè)种制度(dù)逐渐流传到了东(dōng)亚的一些国家，到了十七世(shì)纪，欧(ōu)洲的传教士来到中国，将这种特别的选官(guān)制度流传(chuán)到了欧洲，一(yī)直(zhí)延续到今天的考试，虽然科举制已经(jīng)废除，烂基正但是，它在人们的心里依(yī)然影响巨大。

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