过渡句是什么意(yì)思，过渡句是什么意思 举个(gè)例子是(shì)“过(guò)渡句”指的是在文(wén)章当中，起着过(guò)渡(dù)作用，使(shǐ)得文章在层次分明的(de)同时，更加连贯与通顺的句子(zi)的。

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过渡句(jù)是(shì)什么意思(sī)，过渡句是(shì)什么意思 举个例(lì)子

　　“过渡(dù)句”指(zhǐ)的是在文章当中，起着过渡(dù)作用，使得文章在层(céng)次分明的同(tóng)时，更加连贯与通顺的句(jù)子。

　　在文章(zhāng)当中，过(guò)渡句既可以承(chéng)接(jiē)、总(zǒng)结上一段的文字内容(róng)，也可(kě)以(yǐ)开启(qǐ)、引导出(chū)后面要(yào)写的(de)文字内容，也就是(shì)“承上启(qǐ)下”。

　　过渡(dù)句是(shì)一种(zhǒng)常见(jiàn)的(de)句式(shì)，一(yī)般(bān)在(zài)作文里出现，在两(liǎng)个内容的(de)接驳处之中，起到承上启下的作用。

　　因此，过渡(dù)句承接或总结上面的(de)内容，同(tóng)时提示或领(lǐng)起(qǐ)下面的(de)内容。

　　在(zài)文章当(dāng)中，运用过渡这种创作(zuò)手段，让(ràng)文(wén)章整体能够显得连贯、通顺的同时，这种(zhǒng)手段也能够让(ràng)读者感受到文章的结(jié)构(gòu)严谨性与(yǔ)语言(yán)逻辑的严密性。

　　自然而然地，这一篇文章(zhāng)的(de)可读(dú)性与文学(xué)艺术(shù)性也会很(hěn)大程(chéng)度上(shàng)被(bèi)提高。

过(guò)渡句是什么意思举一个例子(zi)？

　　过渡句就是(shì)联接(jiē)上下文，由(yóu)一个问题过(guò)渡(dù)到另一个问题的(de)句子。

　　鲁(lǔ)迅的《藤野(yě)先生》一文，在使用了两个(gè)自然段描写了东(dōng)京的“乌烟瘴气”后，在开(kāi)始过渡到(dào)鲁迅决(jué)心转学去仙台(tái)时，就使用了这样一(yī)个过渡(dù)句过渡(dù)：“到(dào)别的地方去看看，如何呢(ne)？”

　　过渡句是一种(zhǒng)常见(jiàn)的(de)句式，一般在作(zuò)文里(lǐ)出(chū)现，在两个内容的接驳处之(zhī)中，起到承上启(qǐ)下的(de)作用。

　　这句(jù)话，可(kě)以是陈述句(jù)、判断句(jù)方式，也可以是设问慨叹方式。

　　过渡(dù)句训练

　　在(zài)短(duǎn)文中找出过渡(dù)句，这并不难(nán)。

　　过渡(dù)句一般(bān)在段落的开头，少(shǎo)数(shù)在段落中间(jiān)，更少的在(zài)段(duàn)落末(mò)尾。

　　它十分(fēn)明显地告诉你(nǐ)：从(cóng)一(yī)个地点转移(yí)到了(le)另岁中一(yī)个(gè)地点，或者从一(yī)个(gè)事情(qíng)连接到另(lìng)一个(gè)事情，从一个动作转化成(chéng)了另(lìng)一个动作(zuò)。

　　1、在写景(jǐng)的文章中(zhōng)如何找(zhǎo)出过渡(dù)句这(zhè)种过渡句(jù)一般在文段的开(kāi)头一(yī)句，交待从一(yī)个地点(diǎn)喊雀亮来(lái)到了另一个(gè)地点，起“承上启下”的作用，非常好(hǎo)找(zhǎo)的。

　　2、在写人记事(shì)的文章(zhāng)中如何找郑(zhèng)宽(kuān)出过渡句这就要看前一件事与后一(yī)件(jiàn)事之(zhī)间是用哪个句子连起来的，前(qián)一(yī)个动作(zuò)与后一(yī)个动作是用哪一句话连起来(lái)的(de)。

　　这个起“承上启下”作用(yòng)的句子，就是(shì)过渡句。

　　过渡句(jù)是什(shén)么(me)意思，过渡句是(shì)什么意思 举个例子是“过渡句”指的是在(zài)文章当中，起着过渡(dù)作用，使得文章在(zài)层次分明的同时，更(gèng)加(jiā)连贯与(yǔ)通顺的句子的。

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过(guò)渡句是什么意思，过渡句(jù)是什(shén)么(me)意思 举个例子佛教肉莲是什么3>

　　“过渡句”指的是(shì)在(zài)文章当中，起着过渡作用，使得文章在(zài)层(céng)次分明(míng)的同(tóng)时，更(gèng)加连贯与通顺(shùn)的句子。

　　在文章当中，过渡(dù)句既(jì)可以承接、总(zǒng)结(jié)上(shàng)一段(duàn)的文字内(nèi)容(róng)，也可以开启(qǐ)、引导出后(hòu)面要写的文字内容，也就是“承上启下(xià)”。

　　过渡句是一种常(cháng)见的句式，一(yī)般在(zài)作文(wén)里出现(xiàn)，在(zài)两个内容的接(jiē)驳处之(zhī)中，起到承上启下的(de)作用。

　　因此，过渡句承(chéng)接或总结上面的内容，同时提示或领起下面的内容。

　　在(zài)文章当中，运用过渡这种(zhǒng)创作手段，让文章整(zhěng)体(tǐ)能够显得连贯、通(tōng)顺(shùn)的同时，这种手段也能够让读(dú)者感受到(dào)文章的(de)结构严谨性与(yǔ)语言逻(luó)辑的严密性。

　　自然而(ér)然地，这一篇文章(zhāng)的可读性与文学艺术性也(yě)会(huì)很(hěn)大(dà)程度上(shàng)被提高。

过渡句是什么意(yì)思举(jǔ)一个例子？

　　过渡句就是联接上下文，由一个问题过渡到另一(yī)个问(wèn)题的句子。

　　鲁迅(xùn)的《藤野先生》一(yī)文，在使用了(le)两个(gè)自然(rán)段(duàn)描写了东(dōng)京的“乌烟瘴气”后(hòu)，在开始过(guò)渡到鲁(lǔ)迅决(jué)心转学去仙台时(shí)，就使用了这样(yàng)一个过渡句(jù)过渡：“到别的地方(fāng)去(qù)看看，如何呢(ne)？”

　　过渡句(jù)是(shì)一种常见的句式，一般在作文里出现，在两个内容(róng)的接(jiē)驳处(chù)之中，起到承上启下(xià)的(de)作用。

　　这(zhè)句话，可以是陈(chén)述句、判断句方式，也可以是设问慨(kǎi)叹(tàn)方(fāng)式。

　　过渡句训练(liàn)

　　在(zài)短(duǎn)文中找出过渡句，这并不(bù)难。

　　过渡句一般在段落(luò)的(de)开头，少数在(zài)段落中间，更少的在(zài)段落末尾。

　　它十分明显地告诉你：从(cóng)一个地点转移到了另岁中一个(gè)地点，或者从一(yī)个事情连接(jiē)到另一个事情，从一个动作(zuò)转(zhuǎn)化成了另一个动作。

　　1、在写(xiě)景的文章中如何找出过渡句这种过(guò)渡(dù)句(jù)一般在文(wén)段(duàn)的开头一句，交(jiāo)待从一(yī)个地点(diǎn)喊(hǎn)雀亮来到了另一个地点，起“承上启下”的(de)作(zuò)用，非(fēi)常好(hǎo)找的(de)。

　　2、在写人记事的文章中如(rú)何(hé)找郑宽出过渡句这就要看前一件事(shì)与后(hòu)一件事之间(jiān)是(shì)用(yòng)哪个句子连起来的，前(qián)一个(gè)动(dòng)作与(yǔ)后一个动作是用哪一句(jù)话连(lián)起来(lái)的。

佛教肉莲是什么　　这个(gè)起(qǐ)“承(chéng)上启下”作用的句子，就(jiù)是过渡句(jù)。

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