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　　悲(bēi)守穷(qióng)庐(lú)，将复(fù)何(hé)及(jí)的全句是“年与时驰，意(yì)与日去，遂(suì)成枯落，多(duō)不接世(shì)，悲(bēi)守(shǒu)穷庐，将复何及。

　　”意(yì)思是年华随时光(guāng)而飞驰，意志随岁月而(ér)流逝。

　　最终枯败零落，大(dà)多不(bù)接(jiē)触世事(shì)、不(bù)为社会所用，只能悲哀地坐守着(zhe)那穷困的居舍(shě)，其时悔(huǐ)恨又(yòu)怎么来得(dé)及?

　　悲守穷(qióng)庐，将(jiāng)复何及：穷庐(lú)：穷困潦倒之人住的陋室(shì)。

　　将复何及：又(yòu)怎么来得及。

　　悲(bēi)守穷(qióng)庐(lú)，将复何及(jí)出(chū)自诸(zhū)葛亮的《诫子书》。

　　原文(wén)如下：夫君子之行，静以修身，俭以养德。

　　非淡泊(pō)无以明志，非宁静无(wú)以致远。

　　夫学须静也，才(cái)须学也(yě)，非学(xué)无以(yǐ)广才(cái)，非志无(wú)以成学。

　　淫慢则不(bù)能(néng)励(lì)精，险(xiǎn)躁则不能治性。

　　年与时驰，意与日去(qù)，遂成枯落，多不接世，悲守(shǒu)穷(qióng)庐，将(jiāng)复何及!

　　翻译(yì)为：君子的行为操守，从宁静(jìng)来(lái)提高(gāo)自身(shēn)的(de)修养，以节俭来培养(yǎng)自己的(de)品德。

　　不(bù)恬静寡欲无法明(míng)确志向，不排除外来干(gàn)扰无(wú)法(fǎ)达到远大(dà)目(mù)标。

　　学习必须静心专一，而才(cái)干来自学习。

　　所以不学习就(jiù)无(wú)法增长才干，没有志向就(jiù)无法使学习有(yǒu)所(suǒ)成(chéng)就。

　　放(fàng)纵懒散就无法振奋(fèn)精神(shén)，急(jí)躁冒险就不(bù)能陶冶性情(qíng)。

　　年华随时光而飞(fēi)驰，意(yì)志随岁月而流逝。

　　最(zuì)终枯败(bài)零落，大多(duō)不(bù)接(jiē)触世事、不为(wèi)社会所(suǒ)用，只能悲哀地(dì)坐(zuò)守着那(nà)穷(qióng)困的(de)居舍(shě)，其时悔恨(hèn)又怎(zěn)么来得(dé)及?

悲守(shǒu)穷庐将复(fù)何及意思是什么

　　 “悲守(shǒu)穷庐，将复何及”的意思(sī)是悲哀地坐(zuò)守着那穷困的居舍，又怎(zěn)么(me)来(lái)得及呢？这句(jù)话出自诸葛亮的《诫子书》，《诫子书》是诸葛(gé)亮临终前写给他(tā)儿(ér)子(zi)诸(zhū)葛瞻嫌扒(bā)的一封家书。

悲(bēi)守埋(mái)春(chūn)穷庐将(jiāng)复(fù)何及的意思

　　 及(jí)：来得(dé)及(jí)，赶(gǎn)上。

　　悲哀地坐守着那穷困的居(jū)舍，又怎(zěn)么来得及呢？

　　 这句话出自《诫子书》，《诫子书》是三(sān)国(guó)时期政治家诸(zhū)葛(gé)亮临终前(qián)写给他儿(ér)子诸葛瞻的(de)一封家书。

　　从文中可以看作(zuò)出(chū)诸葛亮是(shì)一位品格高洁、才(cái)学渊博的父(fù)亲，对儿子的殷殷教诲与(yǔ)无限期望(wàng)尽在此书中。

《诫子书》全(quán)文

　　 夫君子之行，静(jìng)以修(xiū)身，俭以养德(dé)。

　　非淡泊无(wú)以明(míng)志，非(fēi)宁静(jìng)无以致远。

　　夫学须静也，才须学也。

　　非学无以广才，非志无以成学。

　　慆(tāo)慢则不能励精(jīng)，险躁则不能(néng)治(zhì)性。

　　年与时驰，意与日(rì)去，遂成枯(kū)落(luò)，多不接世，悲守穷(qióng)庐(lú)，将复(fù)何及！

　　 翻译： 君子的行为操守，从宁静来提高自(zì)身的修养，以节俭来培养(yǎng)自(zì)己的品德。

　　不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来(lái)干扰无法达到远大目标。

　　学习必须静心专(zhuān)一，而才干来自学习。

　　所(suǒ)以(yǐ)不(bù)学习就无法增长才干(gàn)，没有志向就(jiù)无(wú)法使学(xué)习有所成就。

　　放纵懒散就无法芹液(yè)昌振奋精神(shén)，数学集合符号大全图解，数学集合符号大全及意义急躁冒险就不能陶冶性(xìng)情。

　　年华随(suí)时光而飞驰，意志随岁月而流逝。

　　最(zuì)终(zhōng)枯败零落，大多不接触世事、不(bù)为社(shè)会所(suǒ)用，悲哀地坐守着(zhe)那穷(qióng)困的居舍，又(yòu)怎么来(lái)得及呢？

《数学集合符号大全图解，数学集合符号大全及意义诫子(zi)书》的启示(shì)

　　 1.修身(shēn)养性贵在“静”、“俭”。

　　“静(jìng)以修身(shēn)”、“非(fēi)宁(níng)静无以致远”、“学须静也”，告(gào)诉人们只有宁静(jìng)才能够修养(yǎng)身心(xīn)，静思(sī)反省。

　　“俭以养德(dé)”，告诉我们生活务必要节俭，并以(yǐ)此培养自己的德行。

　　 2.只有淡泊、宁静(jìng)，才能做到志存高(gāo)远。

　　内心宁静才能戒骄戒躁，内心淡(dàn)泊(pō)才能含英咀华(huá)，内心开阔才(cái)能登高望远。

　　无论工作还是(shì)生活，只(zhǐ)有静(jìng)下心来(lái)才能更好的(de)谋(móu)划未来、计划(huà)将(jiāng)来(lái)。

　　 3.要勤(qín)于学习，善于思考(kǎo)。

　　“夫学须静也”、“才须学也”，告诉我们学习既要有宁(níng)静的学习环境更要有专注、平和(hé)的学习心境！“非学无以广(guǎng)才”、“非志无以成学”，则进一步阐述了学(xué)习的增(zēng)值力量。

　　立志是成学的前提，不(bù)努力学习(xí)，就不能增加自己(jǐ)的才(cái)干；但(dàn)在学习(xí)的(de)过程(chéng)中，决心和毅力(lì)非常重要，缺乏了意志力，就会半途而(ér)废(fèi)。

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