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别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你

别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你 语言形式有哪几种类型,语言形式有哪些?

  语言形式(shì)有别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你哪几种类型(xíng),语言形式有哪些?是语言形(xíng)式有(yǒu)4种,分别(bié)是对话语言、独(dú)白语(yǔ)言、书面语(yǔ)言(yán)、内部语言的。

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语言形式有哪几种类型(xíng别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你),语言形式有哪(nǎ)些?

  语言形式有4种,分(fēn)别(bié)是对(duì)话语言、独白语(yǔ)言、书面语(yǔ)言、内部语言。

  1、对话(huà)语言:两个或更(gèng)多的人用语言交谈(tán),多(duō)指(zhǐ)小(xiǎo)说或戏剧(jù)里的(de)人(rén)物(wù)之间的;

  对(duì)话也是主持人采访形式对话,面对(duì)面交流(liú)。

  2、独白(bái)语言:口(kǒu)头言(yán)语的一种形式。

  通常(cháng)把报告、讲(jiǎng)演(yǎn)等(děng)比较长时间(jiān)的(de)独(dú)自的言语(yǔ)活动称为独(dú)自言语。

  3、书面语(yǔ)言:人(rén)们在书写(xiě)和阅读(dú)文章(zhāng)时所使用的(de)语言(yán),文字为(wèi)其主要组成部分。

  它(tā)是在口语(yǔ)的基础上(shàng)发(fā)展来(lái)的,是(shì)在文字产(chǎn)生之后(hòu)才出现的(de),因此也只(zhǐ)有识字的人才认(rèn)识(shí)书(shū)面语(yǔ)。

  4、内部言(yán)语:一种自问自(zì)答或不出声的言语活动。

  内部言(yán)语不是用(yòng)来进行交际,而是为了支持思维(wéi)活动进行(xíng)的、不(bù)出声的(de)言语。

语(yǔ)言(yán)的(de)几种(zhǒng)表达方式(shì),语言常(cháng)用的表达方式有(yǒu)哪(nǎ)些

  1.语言的表(biǎo)达方(fāng)式分(fēn)别(bié)为:记叙、描写、抒情(qíng)、议(yì)论、说明。

  

   2别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你.记(jì)叙:是(shì)语(yǔ)言(yán)中最基(jī)本、最常见的一种(zhǒng)表达纤携派(pài)方式,它是作者对人物的经(jīng)历(lì)和(hé)事件(jiàn)的发展变化过程以(yǐ)及场景、空(kōng)间的转换所(suǒ)作的(de)叙(xù)说和交(jiāo)代,在写事(shì)文章(zhāng)中应用(yòng)较(jiào)为广泛(fàn),作用也比较多(duō)。

  

   3.描写:是把描写(xiě)对象的状(zhuàng)貌、情态描绘(huì)出来,包括心理描写、语言描写、动(dòng)作描写、神态描毁(huǐ)贺写、外貌(mào)描写、环境描写等,再现给读(dú)者的一种表达方式(shì)。

  

   4.抒情:就是抒发和表现(xiàn)作(zuò)者的(de)感情(qíng)。

  

   5.具体指以形式化的(de)话语(yǔ)组(zǔ)织,象征性地表现个人内心情感的一类文学活动,它和叙事相(xiāng)对,具有主(zhǔ)观性(xìng)、个性化和诗意化等特征。

  

   6.议隐唤论:就是作者对(duì)某个议论对象发表(biǎo)见(jiàn)解(jiě),以(yǐ)表明自己的观(guān)点和态度。

  

   7.它(tā)的作(zuò)用在于使(shǐ)文章鲜明、深刻,具有(yǒu)较强的哲理性和理(lǐ)论深(shēn)度。

  

   8.说明:是语言用简明扼(è)要的(de)文(wén)字,把事物的(de)形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式(shì)。

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