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忘记是什么词(一公里大概多少步 一公里大概要走几分钟cí)性

　　忘记(jì)是动词词性的。

　　释义(yì)：不记得过去的事;没有记住应该记住(zhù)的。

　　词性：可用作名(míng)词，动词(cí)。

　　一. 引证解释

　　不(bù)记得。 例如：朱自清《背影》：“我与(yǔ)父亲不相见已二年(nián)余了(le)，我最(zuì)不能忘记的(de)是(shì)他的背影。”

　　2. 该做的事(shì)没有想(xiǎng)到(dào)去做。 例(lì)如： 明·张居(jū)正《女诫直解》：“你(nǐ)众女将我(wǒ)这教(jiào)诫的言语，务要勉励(lì)，身体力行(xíng)，不要怠慢忘记了。”

　　3一公里大概多少步 一公里大概要走几分钟. 没有感(gǎn)觉到(dào)。 例(lì)如：李准《耕云记》：“电闪着，雷打着，风卷着云……那时我也忘(wàng)记(jì)害怕啦!只觉得好(hǎo)看。”

　　二、基本(běn)含(hán)义(yì)：

　　一个事件是(shì)否会(huì)被遗忘，跟与其联系之事件的数(shù)目、它(tā)所唤起情感和时间，还有和身体状态有关。但普(pǔ)遍认为，相对于记忆是(shì)主动，遗忘(wàng)是被动的(de)。就是说，人能够(gòu)主动选择记住(zhù)某件事(shì)，而不(bù)能选(xuǎn)择去忘记(jì)某件(jiàn)事。为了避(bì)免(miǎn)将重(zhòng)要的信息(xī)被遗忘，人们通常的做法(fǎ)是复习。

晚上老师说怕我忘记了怎么回复她呢

　　晚上老师说怕(pà)我忘记了可(kě)以回复(fù)：我(wǒ)会(huì)用手机备忘录注(zhù)明并定个闹钟提醒的(de)，请您(nín)放(fàng)心。

　　如(rú)果依旧不放心(xīn)，还可以(yǐ)用(yòng)记事本(běn)抄下来，或者使用便条纸或者便利(lì)贴，将担心会忘记的(de)事(shì)情抄写下来，放在(zài)自己(jǐ)能够随时(shí)看到(dào)的地方。

　　一个事件是(shì)否会被遗忘，与其联系之(zhī)事(shì)件的数目、所唤起情感和时间以及身体状态有关(guān)。

　　普遍认为(wèi)，相对于记忆是主(zhǔ)动，遗忘是被(bèi)动的。

　　就是说，人(rén)能够(gòu)主动选(xuǎn)择记(jì)住(zhù)某件事，而不(bù)能选(xuǎn)择(zé)去忘记(jì)某件事。

　　为(wèi)了避免将(jiāng)重要的信息被(bèi)遗忘(wàng)，人们通常(cháng)的做法是复(fù)习。

幼儿园老师说忘记(jì)了??怎么回

　　没关系，麻烦(fán)老师尽量(liàng)在有空时(shí)解决问题。

　　幼儿(ér)园(yuán)老师平(píng)时(一公里大概多少步 一公里大概要走几分钟shí)工作是很辛苦的，要照顾几十个学(xué)生，自(zì)然(rán)是(shì)忙不过来的(de)，就会出现偶尔忘事的时候，希(xī)望家长能(néng)够多多体谅老师，有事(shì)先沟通，这样就能够省(shěng)掉很多不必要的麻(má)烦(fán)。

　　家长的体(tǐ)谅与关心也是至关重要的(de)。

　　如果说，我们可以(yǐ)做到(dào)在平时(shí)总(zǒng)是非(fēi)常体谅老师，甘愿配合老(lǎo)师的(de)工作(zuò)的话，老师自然会对我们的孩子有一(yī)个好的印象。

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