小(xiǎo)学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是(shì)小学生(shēng)HB的(de)铅笔好的。

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小学(xué)生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用(yòng)于界面相对较(jiào)硬du或(huò)粗糙的物(wù)体，比(bǐ)如木工划(huà)线(xiàn)，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的(de)缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写出的字越(yuè)黑(hēi)越软，HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各占一半，属(shǔ)中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来定的,从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一石(shí)墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中(zhōng)石墨的份(fèn)量来划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于界面(miàn)相对较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅(qiān)笔(bǐ)笔(bǐ)芯(xīn)硬(yìng)度适中，适(shì)合一般情况下(xià)的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相对较软，适合(hé)绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用(yòng)于填涂一些机器可识别的卡片，如答(dá)题卡。

　　写字(zì)与其(qí)他作业联系紧密

　　写一(yī)手好字，可让人受益终生。拉普拉斯分块矩阵公式例题，拉普拉斯分块矩阵公式副对角线

　　尤(yóu)其对学生(shēng)来说，学习写(xiě)字实际也(yě)是一种行为(wèi)规(guī)范(fàn)的养成过程。

　　俗(sú)话说，好(hǎo)记性，不如烂(làn)笔头，在学(xué)习中(zhōng)，如(rú)果让孩子一边(biān)学习好功课(kè)，一边进行抄写练习，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而(ér)久(jiǔ)之，自然(rán)形成(chéng)了行为规范(fàn)的养成过程。

　　比如，一边学习课文，一边(biān)进行(xíng)生字、词(cí)语(yǔ)和段(duàn)落抄(chāo)写(xiě)练习(xí)，既可以(yǐ)巩(gǒng)固(gù)知识(shí)，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时(shí)，还可以陶冶孩(hái)子们的心(xīn)灵情操。

　　确实是(shì)一举多(duō)得。

　　写(xiě)字与(yǔ)个(gè)人的(de)关系不可忽视

　　写字是每个人很重要、很基本(běn)的一项技(jì)能，当然(rán)有很(hěn)多(duō)人(rén)认为现在可以(yǐ)用打字机代(dài)替写(xiě)字，写字教学不必再强调了，但日常生活(huó)中更多时候(hòu)还是不能不靠(kào)手写(xiě)的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不了写(xiě)字，而写(xiě)字(zì)对于培养一个人(rén)的(de)耐心、恒心(xīn)有着很(hěn)大的助益。

　　《语(yǔ)文(wén)课程标准》亦指出(chū)：“识(shí)字写字是阅读和写作的基础，是(shì)1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔者在从(cóng)教过程中，也发现学生字写(xiě)得好坏，与(yǔ)他的学习(xí)有很大的关联。

　　基本(běn)上来(lái)说，字写得工(gōng)整、美(měi)观的学生，他在学(xué)习时也比较(jiào)细心(xīn)、认真(zhēn)，而字写得潦草的(de)学生，其学习也(yě)比较(jiào)粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩先生认为“唯读(dú)书与写字可以(yǐ)变化(huà)气质(zhì)”，他对(duì)儿子的习字非常重(zhòng)视(shì)，在家书中(zhōng)对于习字方面有很多的论述(shù)。

　　曾(céng)有教育前辈说过致力(lì)抓好两(liǎng)件事，一件是扫(sǎo)地，一(yī)件就是写字(zì)。

　　确实(shí)，这两件事(shì)都不(bù)算大事，但(dàn)对于一个人一生的成长关系甚大。

小学(xué)生用铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家(jiā)最小的一个侄子就要上(shàng)小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天(tiān)和(hé)各位朋友讨论(lùn)一下(xià)铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得(dé)我上小学的时候(hòu)喜欢用(yòng)HB，因为它耐摔，都(dōu)知道小孩子的东西总是容易磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而且摔(shuāi)了好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长(zhǎng)大后(hòu)，我才明白(bái)真理(lǐ)。

　　大概讲一下(xià)铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字(zì)母）表示软质(zhì)铅笔，而(ér)"HB"则表(biǎo)示软硬适中的(de)铅(qiān)笔。

　　另(lìng)外(wài)要说的是，B数越(yuè)大(dà)铅(qiān)笔就越黑(hēi)越软(ruǎn)，比如4B比2B要(yào)黑(hēi)要软(ruǎn)；H数越大就(jiù)越硬(yìng)颜(yán)色(sè)越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所(suǒ)以，如(rú)果(guǒ)你问有经验的(de)老司机，初学写字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中(zhōng)；加之小(xiǎo)孩子写(xiě)字(zì)比较(jiào)用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很(hěn)有道(dào)理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议(yì)，第一次(cì)拿笔的(de)小朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大(dà)家一散握(wò)宴样，用(yòng)专(zhuān)家的(de)口吻(wěn)给家长们推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教(jiào)学，才(cái)发现HB并不(bù)是(shì)最好。

　　如果一个小朋友从(cóng)来(lái)没有写过字(zì)，强(qiáng)烈建议(yì)不要用HB的铅(qiān)笔，而是用稍微软一点(diǎn)，黑一(yī)点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先(xiān)问大(dà)家一个(gè)问题，为啥小(xiǎo)孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因(yīn)为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅，而皮圆(yuán)很多(duō)写字本(běn)的颜色本身又不是太白(bái)，为了让写出来(lái)的字(zì)能够看清，小朋友会不自觉加大力量，力量(liàng)大到第二页，甚至于(yú)第三(sān)页(yè)都留有很深的(de)印记(jì)，导致下一页不光(guāng)滑(huá)，影响写(xiě)字效果。

　　同时，用力写字实(shí)在太容易让孩子(zi)疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更(gèng)严重的(de)问题，因为(wèi)孩(hái)子的骨骼(gé)发育不(bù)全，为了加大力量，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势写字。

　　下面(miàn)图片(piàn)上(shàng)这种姿势非(fēi)常典型(xíng)的(de)。

　　这就是为什么一二年级小朋(péng)友执笔姿势错误(wù)率很高(gāo)的原因（在我看(kàn)来冲(chōng)银，铅(qiān)笔(bǐ)选择不当是执笔姿势不对的一个很(hěn)重要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易断(duàn)。

　　理(lǐ)由也很(hěn)简单(dān)，因为(wèi)HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字能够看清楚就得把拉普拉斯分块矩阵公式例题，拉普拉斯分块矩阵公式副对角线笔削尖。

　　笔太尖，加(jiā)上(shàng)用力，很容易(yì)就(jiù)折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说(shuō)了(le)一大堆HB的(de)问题，其实答(dá)案已经一(yī)目了然。

　　在我看来(lái)，没有拿过笔的(de)小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写字(zì)绝(jué)对不会像HB铅笔那么用(yòng)力，而(ér)写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要特别用(yòng)力写字，执笔姿势自然也就容易(yì)正确了。

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