朝花夕拾(shí)藤野先生好词好段，朝花夕(xī)拾藤野(yě)先(xiān)生好词(cí)好句(jù)好段摘抄(chāo)大全是(shì)《藤野先(xiān)生》回忆了在日本东北大(dà)学的留学生活，表达了深(shēn)切的(de)怀(huái)念之(zhī)情的。

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　　牙牙(yá)学(xué)语、狼狈而(ér)逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无束(shù)

　　忍俊不(bù)禁、愣头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千(qiān)山万岭、呆头呆脑

　　千(qiān)姿百(bǎi)态、山石壮(zhuàng)胆、山净水秀、山高树茂、巍(wēi)然矗立

　　舞(wǔ)刀弄棍(gùn)、瓮(wèng)中捉鳖(biē)、胸(xiōng)有成竹、千(qiān)山一碧(bì)、不(bù)动声(shēng)色

　　奇山秀水、清逸奇丽(lì)、寸草不生、装(zhuāng)疯卖(mài)傻、矫揉(róu)造作

　　1.大概(gài)是(shì)物以希为贵罢(bà)。

　　赏析(xī)：与(yǔ)句末语气的罢(bà)合用，以诙(huī)谐的口气猜(cāi)测(cè)在仙台受优待的(de)原因，带有弱国国民的(de)辛酸。

　　2.东(dōng)京也kono洗发水是什么牌子，kono洗发水有几款无(wú)非是这样(yàng)。

　　赏析：表达了作者(zhě)对清国留(liú)学生在(zài)东京(jīng)造(zào)成恶(è)浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他的对于我(wǒ)的热(rè)心的希望，不倦的教诲，小(xiǎo)而言之，是(shì)为中(zhōng)国(guó)，就是(shì)希望中(zhōng)国有新的医学;大而言之，是为学(xué)术，就(jiù)是希望新(xīn)的医学传到(dào)中国(guó)去。

　　他的(de)性格，在我(wǒ)的眼里和心(xīn)里是伟大的。

　　赏析：深切地表(biǎo)达(dá)了对藤野(yě)先生(shēng)的怀(huái)念和感激。

　　4.似乎正(zhèng)要说出(chū)抑扬顿挫(cuò)的话来。

　　赏析(xī)：表明(míng)事实(shí)并未(wèi)出现，不过是作者(zhě)想象(xiàng)中的情景，而鼓舞(wǔ)的力量是巨大的。

　　这就强(qiáng)烈的表(biǎo)现了作者对藤野先生的(de)怀念。

　　5.因(yīn)为状况也无(wú)聊，说起来也无非使他失(shī)望，便(biàn)连信(xìn)也怕(pà)敢写(xiě)了(le)。

　　赏(shǎng)析：这里透露(lù)了作者对辛(xīn)亥革(gé)命后(hòu)中国依(yī)然是半殖民地半封建社会(huì)的现状的失望(wàng)和不(bù)满，从而也(yě)觉得无法报答藤野(yě)先(xiān)生对自己对中国人民的(de)关心和期(qī)望(wàng)，含蓄的笔调更加强了文(wén)章(zhāng)思想(xiǎng)的深度。

朝花夕拾藤野先生(shēng)好(hǎo)词好(hǎo)句(jù)摘抄

　　朝花夕拾藤(téng)野(yě)先(xiān)生(shēng)好词好句摘抄(chāo)，内容(róng)旦银(yín)猛如下：

　　好词：

　　1、物(wù)以希为贵：事物(wù)因稀(xī)少而(ér)觉(jué)得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无(wú)非：不外(wài)，没别的。

　　3、何尝(cháng)：用(yòng)在肯(kěn)定形式(shì)前表示否(fǒu)定，有未尝(cháng)、哪(nǎ)里、并不是的意思。

　　4、诘责(zé)：诘问谴责(zé)。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒(hán)颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏(lòu)掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升(shēng)高；顿：停(tíng)顿(dùn)；挫：转折。

　　指声音的(de)高低(dī)起伏和停(tíng)顿转折。

　　9、小而言之：从小处来说，从(cóng)细节来(lái)看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先是住在监狱旁边一个客店里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了(le)全身，用衣(yī)服包了头脸，只(zhǐ)留两(liǎng)个鼻孔出(chū)气。

　　在这呼吸不(bù)息的(de)地方，蚊子竟无从插(chā)嘴，居(jū)然(rán)睡安稳了。

　　2、仙(xiān)台是一个市镇(zhèn)，并(bìng)不大，天冷(lěng)得利害(hài)，还没有(yǒu)中国的学生。

　　3、有一天，本级的学生会(huì)干事到我(wǒ)寓里来了，要借我的(de)讲义(yì)看。

　　我(wǒ)检出来交给他们(men)，却(què)只翻检了一通，并(bìng)没有带走(zǒu)。

　　但他(tā)们(men)一走，邮差就(jiù)送到一封很厚的(de)信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔(huǐ)罢！”

　　4、这种欢呼(hū)，是每看一片都有的，但(dàn)在我，这一(yī)声却特别听得刺耳。

　　此后回到中国来，我(wǒ)看见(jiàn)那些闲看枪毙犯(fàn)人的人(rén)们，他们也何尝不(bù)酒醉(zuì)似的喝彩，一呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意(yì)见却(què)变化了。

　　5、我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然(rán)而(ér)好意难却，也只得别(bié)寻相宜的住处了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅22岁，他怀着(zhe)寻求救(jiù)国(guó)救民真理的理想，去(qù)日本(běn)留学，在东京的弘文学(xué)院补习日文(wén)。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴仙台，进仙台医学(xué)专门学校学医。

　　毕业于(yú)爱知(zhī)县立医(yī)学校（现名古屋大学(xué)）的藤(téng)野先生，在鲁迅入(rù)学的两(liǎng)个月(yuè)前，升(shēng)格为(wèi)仙台医学(xué)专(zhuān)门学(xué)校(xiào)的解剖(pōu)学教授。

　　鲁迅在此认识了这位日本(běn)学者，并模(mó)桥(qiáo)且同他建(jiàn)立了(le)深厚的师(shī)生(shēng)友谊kono洗发水是什么牌子，kono洗发水有几款。

　　在日本军国主(zhǔ)义影响下，当时的日(rì)本人对中(zhōng)国(guó)人民抱有(yǒu)狭(xiá)隘(ài)的民族偏(piān)见。

　　但藤野先生并不如(rú)此，他(tā)对来自弱国的鲁迅毫(háo)不歧视，倍加爱护，并以自己的高尚(shàng)品(pǐn)质给鲁(lǔ)迅以极大(dà)的影响。

　　这篇散(sàn)文写于1926年10月12日，当(dāng)时作者鲁迅正(zhèng)遭受北洋军阀及其御(yù)用(yòng)文人的迫害(hài)，从北京南下，来到厦门大(dà)学(xué)任教(jiào)，作者作此文予以怀念藤(téng)野先生，此文最初发表(biǎo)于同年十二月出版的《莽原(yuán)》半月刊第23期，后收入散文集《朝花夕拾》。

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