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家贫无从致书以(yǐ)观出自哪里，家贫无从致(zhì)书(shū)以(yǐ)观(guān)每假借于藏书之家翻译

　　家贫(pín)，无(wú)从致书(shū)以观，每假借(jiè)于藏书之家(jiā)，手自(zì)笔录，计日以还。

　　翻译：（由于）家(jiā)庭贫寒，没有什么办法(fǎ)买(mǎi)到(dào)书籍学习(xí)，（就）常常向有藏书(shū)的人家(jiā)借书，亲手抄录，计算好（归还的）日期（按时）送(sòng)还。

　　原文(wén)

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无(wú)从致书以观，每假借于藏(cáng)书之家，手自笔录，计(jì)日以(yǐ)还。

　　天大寒(hán)，砚(yàn)冰(bīng)坚，手指不可屈伸(shēn)，弗之(zhī)怠。

　　录毕，走(zǒu)送之，不敢稍(shāo)逾约。

　　以是人(rén)多以书假余(yú)，余因得遍观群(qún)书(shū)。

　　既加冠，益慕圣贤之道(dào)，又患无硕(shuò)师名(míng)人(rén)与(yǔ)游，尝趋百(bǎi)里外，从乡之先达执经(jīng)叩问(wèn)。

　　先达德(dé)隆(lóng)望尊(zūn)，门人弟子填(tián)其室，未尝稍降(jiàng)辞色。

　　余立侍(shì)左右，援疑质理(lǐ)，俯身倾耳以请；

　　或遇其(qí)叱咄(duō)，色愈恭(gōng)，礼愈至，不敢出一言以复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚，卒(zú)获有(yǒu)所闻(wén)。

　　翻译

　　我年(nián)幼时就非(fēi)常爱好读(dú)书。

　　家里贫(pín)穷(qióng)，无法得到(dào)书(shū)来看，常常向(xiàng)藏(cáng)书的人家求借，亲手抄录，计(jì)算着日期按时送还(hái)。

　　冬天非常(cháng)寒冷，砚台里(lǐ)的墨汁都(dōu)结(jié)了(le)冰，手指冻得不能弯曲和伸(shēn)直，也不放松读书。

　　抄(chāo)写完毕(bì)后，便马(mǎ)上跑(pǎo)去还书，不敢超过约定的期限。

　　因此有(yǒu)很多人都愿意把书借(jiè)给我，于(yú)是我能够遍观群书(shū)。

　　成年(nián)以(yǐ)后，我更加仰慕古(gǔ)代圣贤(xián)的学说，又苦于不(bù)能与学识渊博的老师和名人交(jiāo)往，曾经赶到数百(bǎi)里以(yǐ)外，拿着(zhe)经书向乡里有道德学问的前辈请教。

　　前辈德高望重，门(mén)人(rén)弟子挤满了他的屋子，他的言辞和(hé)态度从未稍有委婉(wǎn)。

　　我站(zhàn)着陪侍在(zài)他左(zuǒ)右(yòu)，提出(chū)疑(yí)难，询问(wèn)道(dào)理，俯下身子，侧(cè)着耳朵恭敬(jìng)地请(qǐng)教；

　　有(yǒu)时遇到他大声(shēng)斥责，我的表情更加(jiā)恭(gōng)顺，礼节更加周到，不敢说一个(gè)字反驳；

　　等到(dào)他高(gāo)兴了，则又去请(qǐng)教。

　　所以(yǐ)我虽(suī)然愚笨，但最终获(huò)得会计和审计哪个发展前景比较好些，会计和审计哪个发展前景比较好一点不少教益(yì)。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜(qián)溪，别(bié)号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉族，浦江（今浙江浦江县(xiàn)）人，元末明初文学(xué)家，曾被(bèi)明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，学(xué)者称太史(shǐ)公。

　　宋濂与(yǔ)高启、刘基并(bìng)称为(wèi)“明初诗(shī)文三(sān)大家”。

　　他因长孙(sūn)宋慎牵连胡惟庸党案而被(bèi)流放茂(mào)州，途(tú)中病(bìng)死于夔州。

　　他的代表作品(pǐn)有《送(sòng)东阳(yáng)马生序》、《朱元璋奉(fèng)天讨元(yuán)北(běi)伐檄文》等。

家贫无(wú)从致书以观(guān)每假(jiǎ)借(jiè)于藏书之家手自笔录计日以还是什么意思

　　年幼时(shí)团缓(huǎn)就(jiù)爱学(xué)习。

　　因为(wèi)家中贫穷，无法得到书来看，常向(xiàng)藏书的人(rén)家求借，亲手抄录，约(yuē)定(dìng)日期送还。

　　出自明(míng)代文学家宋濂创作(zuò)的一篇赠序：《送东阳马(mǎ)生序》。

　　全(quán)文塌掘(jué)模结构严(yán)谨，详(xiáng)略有致，用对比(bǐ)说理，在叙事中穿插细节描绘(huì)，读来生(shēng)散(sàn)吵(chǎo)动感人(rén)。

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