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高考小说标(biāo)题的(de)作用(yòng)的答题模式，小(xiǎo)说标题的作用的答题(tí)模式和(hé)例题

　　小说(shuō)标题的作用(yòng)：情节上，点明(míng)中心(xīn)事(shì)件(jiàn)或关键人、物，成为全文的线(xiàn)索(suǒ)；

　　人(rén)物上，突(tū)出人(rén)物形象或(huò)品质；

　　主(zhǔ)题上(shàng)，揭示(shì)(暗示)主(zhǔ)旨；

　　表达(dá)上，比喻象征的运(yùn)用(yòng)，形(xíng)象而又有(yǒu)生动，吸引读者的阅读兴趣。

　　文(wén)章情节即围绕这(zhè)一线索展开，使(shǐ)文章结构完整严谨。

　　文章的写作(zuò)线索大(dà)致可(kě)分为六大类(lèi)：人、事(shì)、物、时、空(kōng)、情。

　　和题目(mù)相关的主要有两类：物、情。

　　奠定感情基调、寄托作者情感。

　　物：以某物(wù)为线索(suǒ)。

　　情：以谁对谁的什(shén)么之(zhī)情为线索。

　　判定标准：标题中出现具(jù)体(tǐ)事物、或(huò)具体情(qíng)感，就答这一点。

　　1、点明了(le)本文的(de)写作线索。

　　2、指(zhǐ)出(chū)线索是什么：以(yǐ)什么(me)为(wèi)线索(suǒ)。

　　3、指(zhǐ)出(chū)线索带来的(de)结构作用：贯穿全文，使文章结(jié)构完整(zhěng)。

小(xiǎo)说(shuō)标题的(de)作用的答(dá)题模式是(shì)什么?

　　小说(shuō)标题作用答题(tí)格式：

　　（1）先看标(biāo)题的表(biǎo)层义(yì)：（词语的(de)含义，概括内(nèi)容，点(diǎn)明对象）。

　　（2）再思(sī)考(kǎo)深层(céng)含(hán)义：（引申义、比(bǐ)喻义、象征义）；人物(wù)与人物的关系(xì)（表明人物性格、表明作者的情感与压在玻璃窗边c，在窗户边c态(tài)度）；主旨与主旨的关系（点(diǎn)明、揭示）。

　　标题的作(zuò)用的答题格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词(cí)。

　　就(jiù)是从理(lǐ)解文章标题关键词的本义，字面义(yì)入手，联系文章内容，得(dé)出标题的深(shēn)层含义或作用。

　　2、分析(xī)标题修辞。

　　也就是从理(lǐ)解文章标(biāo)题(tí)的修辞手法入手，联系(xì)文章的人物(wù)形象及(jí)隐含的(de)情(qíng)感来(lái)理(lǐ)解标题(tí)的含义或作用。

　　3、看内容主旨(zhǐ)。

　　从文章(zhāng)的写(xiě)作内容，作者感情，主题思想入手，分(f压在玻璃窗边c，在窗户边cēn)析标题揭示的思想内容。

　　标题的常见作用：

　　1、概(gài)括文章的主要内(nèi)容。

　　2、作(zuò)为文章线索（文章(zhāng)情(qíng)节(jié)围绕这一线索(suǒ)展开）。

　　3、作(zuò)者感(gǎn)情的出发(fā)点。

　　4、具(jù)有象征意义(yì)。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的“文(wén)眼”（提示文章中(zhōng)心）。

　　7、吸引(yǐn)读者兴趣。

　　表明写作对(duì)象；关联(lián)主(zhǔ)要情(qíng)节(jié)；贯穿全文(wén)线索；透露情感(gǎn)主(zhǔ)旨。

　　此(cǐ)外还有(yǒu)作用：寓意含蓄，引人深思；制贺(hè)橡造悬念，激发读(dú)者的(de)阅读兴趣。

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