保(bǎo)持愚笨(bèn),保持饥饿(è)的意思(sī)，营(yíng)销饥饿的意思(sī)是“饥(jī)饿(è)”的意思是肚子很空，想吃东西；歉收(shōu)；也(yě)指(zhǐ)饥饿的(de)人的。

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保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥(jī)饿的意思

　　“饥饿”的意思是(shì)肚子很空，想吃东(dōng)西(xī)；

　　歉收；

　　也指(zhǐ)饥(jī)饿的人(rén)。

　　出自《管子·重(zhòng)令》：“菽(shū)粟不(bù)足，末生不禁，民必有饥饿之色(sè)。

　　”《汉书·高帝(dì)纪》：“民以饥饿自卖为人(rén)奴婢者(zhě)，皆免为庶人(rén)。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴(hóu)子在饥饿中(zhōng)挣扎(zhā)着。

　　2、大多(duō)数(shù)雄蜘(zhī)蛛在交配后会被饥饿的(de)雌蜘蛛吃掉。

　　3、因(yīn)为疾病(bìng)和饥饿，他已经瘦骨嶙(lín)峋了。

　　4、现在，世界上(shàng)还有不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微(wēi)微感到有些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也可(kě)以引申为其他薯告的(de)意思：

　　我笨我知道，我穷我努力。

　　求(qiú)知(zhī)若饥(jī)，虚心若愚。

　　英(yīng)语学习的方法。

　　　　1 学习英(yīng)语的首要(yào)唯销(xiāo)理(lǐ)念：要努(nǔ)力去了解“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。

　　　　因(yīn)为英语是(shì)语言，很多语汇和句型(xíng)的用法(fǎ)没有道理(lǐ)可讲，没有“为什么”可(kě)言，人们就是(shì)这样用的，就是这样(yàng)说(shuō)的，记住就好。

　　当然了，仔(zǎi)细(xì)分析(xī)起来或许可以找到语法上的解释(shì)。

　　婴儿(ér)时期，我们学说(shuō)话的时候，从(cóng)来没有(yǒu)问过(guò)“为什么会这么(me)说” 吧，但(dàn)是为什么后来(lái)会说(shuō)的这么(me)好?因(yīn)为我们听的(de)多，说的多，自(zì)然就记在脑子里了。

　　　　2 学习英语的最(zuì)好方法：背(bèi)诵课文。

　　　　因(yīn)为(wèi)英(yīng)语是我们的(de)后天语(yǔ)言，所(suǒ)以(yǐ)必(bì)须将人家现成(chéng)的天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码东西反复在脑海里(lǐ)形成(chéng)神经反射(shè)，不(bù)用关心为(wèi)什么这样(yàng)说(同第(dì)一点(diǎn))。

　　　　推荐(jiàn)《新概念英(yīng)语3，4册》。

　　可(kě)以说，几乎(hū)没有任何一种教材的经(jīng)典程度(dù)超过《新(xīn)概(gài)念英(yīng)语(yǔ)》。

　　它的(de)语法是最规(guī)范(fàn)的(de)，结构是最严谨的(de)，流传了好几代人(rén)，依(yī)然保持最为持久的生命力。

　　　　3 学(xué)习英(yīng)语需要多(duō)种形式的神(shén)经刺激。

　　　　真正学(xué)好英(yīng)语，不经历(lì)背诵大量(liàng)文章，写天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码大(dà)量东西，听大量文章，是根本不可能达到目的(de)的，比如一个(gè)新单(dān)词，我们在书上看到(dào)，默写，背诵(sòng)，还不能说真正认识了。

　　在听力中听到了(le)这(zhè)个单(dān)词，能反应过来是它(tā)吗?在想(xiǎng)表达(dá)这种(zhǒng)意思的(de)时候，能(néng)反应过(guò)来应(yīng)该用它吗?……我们当初指手游(yóu)学说话的时候，都是无形中进行了听，说，读，写等不经意的“练习”才(cái)全(quán)面掌握了这门语言。

　　　　4 学习(xí)英语要(yào)善于利用零(líng)碎时间。

　　　　英语学习不是靠突击可以学(xué)好(hǎo)的(de)，一下子花上好几个小时拼命学英语，是无济于事的。

　　它的特点在于“细水常流”。

　　每天花上(shàng)十几分(fēn)钟(zhōng)的零碎时间听，背一段(duàn)课(kè)文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到(dào)提高的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用法，应(yīng)该在(zài)可能的场合(hé)多多(duō)练习使用。

　　不要老是(shì)用自己喜欢或者熟悉(xī)的单词或者句(jù)型(xíng)，这(zhè)样的(de)话(huà)，新学的东西永远得不到强化，慢慢的又会变的陌生，人(rén)将会永(yǒng)远(yuǎn)停留原(yuán)有(yǒu)的水平。

　　不断(duàn)地将新东(dōng)西变为旧(jiù)东西，又不(bù)断接触(chù)新东西，再将其变为旧(jiù)东西，如此往复，才能不断提高(gāo)。

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