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三权分立是谁提出的,三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人

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二鹊救友文言(yán)文翻译及注(zhù)释讲解,二鹊救(jiù)友文言文翻译及注(zhù)释拼音

  《二鹊救友》是出(chū)自《虞(yú)初新志》的一篇(piān)文(wén)章,主要讲述(shù)两只喜鹊救(jiù)助朋友的(de)寓言(yán)故事。

  下面整理(lǐ)了文言文翻译及注(zhù)释。

《二鹊救友》文(wén)言文翻(fān)译(yì)

  某(mǒu)氏园(yuán)中,有古木,鹊巢其上(shàng),孵雏将出。

  一日(rì),鹊(què)徊翔(xiáng)其上,悲鸣(míng)不已。

  顷之(zhī),有群(qún)鹊鸣渐(jiàn)近,集(jí)古木(mù)上,忽有二鹊(què)对鸣,若(ruò)相语状,俄而扬去。

  未几,一鹳横空而来,“咯咯”作声(shēng),二鹊亦尾(wěi)其(qí)后。

  群鹊见而(ér)噪,若有所(suǒ)诉。

  鹳又“咯咯”作(zuò)声,似允所请。

  鹳于古木上盘旋(xuán)三匝,遂俯冲鹊巢,衔(xián)一赤蛇吞之。

  群(qún)鹊(què)喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊(què)招鹳援友也(yě)。

  译文:某人的花(huā)园里(lǐ)有一株很古老(lǎo)的树,喜鹊在(zài)上面(miàn)筑巢(cháo),母鹊(què)孵出(chū)来的小鹊都(dōu)已(yǐ)经快长(zhǎng)成幼鸟了(le)。

  一天,一只喜鹊在巢上徘徊(huái)飞(fēi)翔,不停地发出悲伤的嚎叫。

  不一会儿,成群的喜鹊都渐渐闻(wén)声赶来,聚(jù)集在树上,两只喜鹊仍然在树上对叫,好似在对话(huà)一(yī)样,不一会儿又扬长(zhǎng)而去。

  可是又过了一(yī)会儿(ér),一只鹳(guàn)从空中(zhōng)飞来(lái),发出“咯咯”的声音(yīn),两只喜鹊(què)像尾(wěi)巴一(yī)样(yàng)跟(gēn)随在它后面。

  喜鹊们见了便(biàn)喧叫起来,好像有话(huà)要说(shuō)。

  鹳又(yòu)发出“咯咯(gē)”的叫声,似乎在答(dá)应喜(xǐ)鹊(què)的请求。

  鹳(guàn)在古树(shù)上盘旋了三圈,突然俯(fǔ)身向鹊巢(cháo)冲了下来,叼(diāo)出一条赤练蛇并吞了下去。

  喜鹊们欢(huān)呼了起来(lái),像(xiàng)在庆祝,并向鹳致谢。

  原来两只(zhǐ)喜鹊是(shì)去找鹳(guàn)来(lái)救朋友的(de)啊!

注(zhù)释(shì)

  1.鹳(guàn):一种凶(xiōng)猛的(de)鸟。

  2.匝(zā):周。

  3.盖:原来是(shì)。

  4.顷之:在原文中(zhōng)等同"未几"''俄(é)而'';

  一会儿的意思

  5.已(yǐ):停

  6.作:发出

  7.雏(chú):变成(chéng)幼鸟(niǎo)(名作(zuò)动)

  8.集:栖止(zhǐ)。

  9.巢(cháo):筑巢(cháo)(名作动(dòng))

  10.俄而:一会(huì)

  11.尾:在后(hòu)面(miàn)跟(gēn)

  12.逐:就

  13.翔(xiáng):飞翔

  14.徊:徘徊

  15.作:发出(chū)

二(èr)鹊救友文(wén)言文翻译是(shì)什么?

  二(èr)鹊救友文言文翻译如下:

  在某人的花园里(lǐ)有一(yī)棵古树,喜鹊在(zài)上面(miàn)筑巢,母鹊唤源型马(mǎ)上就要孵出(chū)小喜鹊了。

  一(yī)天(tiān),一只(zhǐ)喜鹊在(zài)巢上来(lái)回地飞,不停地鸣叫。

  很快,成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶(gǎn)来,聚集在树(shù)上。

  忽然有两只喜鹊在树上对叫,好(hǎo)似在对(duì)话一样,然后便飞走了。

  过(guò)了一会儿,一只鹳从空(kōng)中飞来,发出(chū)“咯咯”的声音,两(liǎng)只喜鹊也跟在它后面。

  其他喜鹊(què)们见了(le)便喧叫起来,好像有什(shén)么(me)事要说。

  鹳再次发出“咯咯(gē)”的叫声,似乎(hū)在答应喜鹊的请求。

  鹳在古树上盘旋三圈,就(jiù)俯身(shēn)向(xiàng)喜鹊的窝冲(chōng)(下(xià)来),叼出一条赤蛇并吞了下去。

  喜鹊们(men)欢呼飞(fēi)舞(wǔ)起来,好像(xiàng)在庆祝,并且向(xiàng)鹳致谢。

  原来两只喜鹊(què)是去找(zhǎo)鹳(guàn)来(lái)做援兵的(de)。三权分立是谁提出的,三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人>

二鹊救友文言文及赏析

  原文:

  某(mǒu)氏园中,有古木(mù),鹊巢(cháo)其上,孵雏将出。

  一日,鹊(què)徊(huái)翔其(qí)上(shàng),悲鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽(hū)有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。

  未(wèi)几,一(yī)鹳(guàn)横(héng)空(kōng)而来(lái),“咯咯”作声(shēng),二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪,若有所(suǒ)诉。

  鹳又“咯(gē)咯”作声(shēng),似允所请。

  鹳于古木和猜上(shàng)盘旋三匝(zā),遂(suì)俯(fǔ)冲鹊巢,衔(xián)一赤蛇吞之。

  群鹊喧(xuān)舞,若庆且(qiě)谢(xiè)也。

  盖二鹊招鹳援友也。

  赏析(xī):

  动物(wù)世(三权分立是谁提出的,三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人shì)界(jiè)里的(de)亲情也同样让人(rén)感动(dòng),本文中喜(xǐ)鹊看到自己同伴的孩子(zi)遭(zāo)到赤蛇的(de)侵犯(fàn),从而“悲鸣不已",招(zhāo)来群鹊(què),其中两(liǎng)只喜(xǐ)鹊请来一只鹳,也许是(shì)群(qún)鹊的友(yǒu)爱(ài)感动(dòng)了鹳,鹳勇敢地“俯冲鹊巢,衔(xián)一(yī)赤蛇吞之(zhī)”。

  动(dòng)物尚(shàng)能如(rú)此讲究(jiū)情义,连动物都如此,我们人类岂能无(wú)情(qíng)无(wú)义。

  所(suǒ)以我们要助人(rén)为乐,尽自(zì)己所能帮助他人,要团(tuán)结友爱。

  当问题超出自己能力范裂芦(lú)围(wéi)时,要会动脑筋,就要善于借助外部力量(liàng)加以解决,要学会求助。

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