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五月去北京穿什么衣服,五月份去北京穿什么衣服 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负负(fù)得正怎(zěn)么推理(lǐ),乘法为什(shén)么负负得(dé)正是根据相反数的定义(yì),如果(guǒ)一个(gè)数与a的和(hé)为0,那么这个数五月去北京穿什么衣服,五月份去北京穿什么衣服(shù)就叫做a的相反数(shù),记作-a的。

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为什(shén)么负(fù)负得(dé)正怎(zěn)么推理,乘法为什(shén)么负负(fù)得正

  根据(jù)相反数的定义,如果(guǒ)一个数与a的和为0,那么这个数就叫做a的(de)相反(fǎn)数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实数a,定义加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加法和乘法满足(zú)交换律、结合五月去北京穿什么衣服,五月份去北京穿什么衣服律以及(jí)分配(pèi)律(lǜ),等(děng)式还(hái)满足(zú)等量加等量和相等,等量减(jiǎn)等(děng)量(liàng)差相等的(de)规律(lǜ)。

  两(liǎng)个(gè)正数的积还是正(zhèng)数(shù)。

乘法负负得正的原因

  1、美国数学(xué)史bai家du和数学教育家M·克莱(lái)因通(tōng)zhi过负债(zhài)模型解决了“两(liǎng)负数相(xiāng)乘得正(zhèng)”的(de)问题(tí):

  一(yī)人每天(tiān)欠债(zhài)5元,给定日期(0元)3天后欠债15元。

  如果将5元的宅(zhái)记作-5,那么“每天(tiān)欠(qiàn)债5元、欠(qiàn)债(zhài)3天”可以(yǐ)用(yòng)数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一(yī)人每天欠(qiàn)债5元(yuán),那(nà)么给定日期(qī)(0元)3天前,他(tā)的财(cái)产比给定日期的财产(chǎn)多15元。

  如果(guǒ)我们用-3表示3天前,用-5表示每(měi)天欠债,那么3天前他的经济情况课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因数换成他的(de)相反数,所得的(de)积就是(shì)原(yuán)来的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联(lián)著名数学家(jiā)盖尔(ěr)范(fàn)德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一种解(jiě)释:

  3×5=15:得到(dào)5美元(yuán)3次,即得到15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚(fá)金3次,即付(fù)罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美(měi)元(yuán)3次,即没有得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美(měi)元罚金(jīn)3次(cì),即得到15美元。

为什(shén)么负负得(dé)正

  13世纪末由数学(xué)家朱士杰给出,在《算(suàn)学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明乘除法,同名(míng)相乘得正,异名相乘得负”。

在(zài)数(shù)学乘(chéng)法中为什么负负得(dé)正

  在数学乘法(fǎ)中负负得正的(de)原因解释有(yǒu):

  1、美国数学(xué)史家和数(shù)学教育家M·克莱(lái)因(yīn)通过负债模型解(jiě)决了(le)“两(liǎng)负数(shù)相乘得正”的问题:

  一(yī)人(rén)每天(tiān)欠债5元,给定日期(0元)3天后欠(qiàn)债15元。

  如(rú)迟吵搭果将5元的(de)宅记作(zuò)-5,那么“每天欠债5元、欠债3天”可以用数(shù)学来表达(dá):3×(-5)=-15。

  同样一人每(měi)天欠债5元(yuán),那(nà)么(me)给定日期(0元)3天(tiān)前(qián),他的财产(chǎn)比(bǐ)给定日期的财产多15元。

  如(rú)果(guǒ)我们(men)用-3表示3天前,用(yòng)-5表示每天欠债,那么3天前他(tā)的经济情况课(kè)表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=1五月去北京穿什么衣服,五月份去北京穿什么衣服5,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一(yī)个因(yīn)数(shù)换成他的(de)相反数,所得的(de)积就是原来的(de)积(jī)的相反(fǎn)数(shù),故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著名(míng)数学家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种解(jiě)释:

  3×5=15:得(dé)到5美(měi)元3次,即得到(dào)15美(měi)元;

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚(fá)金3次,即付罚金15美(měi)元;

  (-3)×5=-15:没有得到5美(měi)元3次,即没有得到15美元(yuán);

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美(měi)元罚金3次,即得到15美(měi)元。

  上述内容参(cān)考《数学阅读精(jīng)粹(第(dì)一册)》,江苏(sū)凤凰教育出版社出(chū)版,2016年(nián)6月。

  原(yuán)载于《数学文化透视(shì)》,上海(hǎi)科学技术出版社出版。

  扩展资料:

  负(fù)数概念最早出现(xiàn)在中国,在(zài)碰衡《九章算术(shù)》中(zhōng)方(fāng)程(chéng)章(zhāng)给出(chū)正负数的加减(jiǎn)运(yùn)算法则,而(ér)负负(fù)得正直到13世纪末才由数学家朱士杰给(gěi)出。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱(zhū)士杰提出(chū):“明乘(chéng)除法,同名相乘(chéng)得正(zhèng),异名相(xiāng)乘(chéng)得负”。

  公元7世(shì)纪,印度数学家婆罗笈多(brahmayup-ta)已有明(míng)确的正负数概念(niàn),及其(qí)四(sì)则运算法则:“正负相(xiāng)乘得负,两(liǎng)负数相乘(chéng)得正,两(liǎng)正(zhèng)数得正。

  ”

  参考资料来源:百度百科-负数

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