校园(yuán)暴力(lì)的(de)主(zhǔ)要(yào)表现是(shì)什么意思(sī)，校园暴力表现在哪几个方面是校园欺凌不(bù)一定在(zài)校园内发生，放学后同学间的欺负行为也算在内的。

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校园暴力的主(zhǔ)要表现是(shì)什(shén)么意思(sī)，校(xiào)园暴力(lì)表(biǎo)现在(zài)哪几个方面

　　其(qí)主要(yào)表现(xiàn)是身体强壮的学生(shēng)欺负弱小的学生，令(lìng)其在(zài)心(xīn)灵及肉体上感到痛苦。

　　校园欺凌通常都是重复发(fā)生，而不是单一的(de)偶发事(shì)件。

　　有时(shí)是(shì)一(yī)人欺(qī)负(fù)一人；

　　有时集(jí)体欺负(fù)一人。

　　通常欺凌者不(bù)觉得自(zì)己有错，而且受害者怕事，默(mò)默承受而不敢反抗和(hé)告发欺(qī)凌者(zhě)。

　　因此，恶性循环导致受害者的身心深受(shòu)煎熬。

　　校园(yuán)欺凌的形式(shì)：

　　1、肢体(tǐ)欺凌(líng)

　　推撞(zhuàng)、拳打脚踢，扇打以及抢夺财物(wù)等，是(shì)容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当(dāng)众嘲笑、辱骂以及替(tì)别人取侮辱性绰号(hào)等，是(shì)不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤立、杯葛以及令其(qí)身(shēn)边(biān)没有朋(péng)友(yǒu)等(děng)，是不容易察(chá)觉的(de)欺凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在(zài)网络(luò)发表对受(shòu)害者不(bù)利的(de)网(wǎng)络言论、曝(pù)光隐私以及对受(shòu)害者(zhě)的(de)照片进行恶搞(gǎo)等，是容易察(chá)觉欺凌形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决(jué)校园欺凌

　　2018年7月5日(rì)北京为解(jiě)决校(xiào)园(yuán)欺凌，教(jiào)育部首先发布北京市中小学欺凌(líng)治理方(fāng)案公布：发生校园欺(qī)凌须限时上报。

　　在教育(yù)部等部门发(fā)布的《加(jiā)强中小学生欺凌综合治(zhì)理方案》中要求，学校(xiào)在启(qǐ)动调(diào)查处理程序(xù)10日内须完(wán)成调查，而在此次(cì)北京市(shì)各区(qū)公布的实施方案中，除了对(duì)调查时(shí)间有要求(qiú)外，对(duì)于事件的及时上报也做出了严格(gé)的时间要求。

　　2、10分(fēn)钟内(nèi)须向上(shàng)级部门(mén)口头汇报

　　例如北(běi)京(jīng)市(shì)东城区在(zài)实施方案(àn)中明确(què)提(tí)出，如(rú)发生欺凌(líng)事件，各校要在(zài)10分(fēn)钟(zhōng)内向(xiàng)上级单(dān)位(wèi)进行口(kǒu)头汇报，2小(xiǎo)时内(nèi)递(dì)交详细文字(zì)材料并(bìng)随时汇报工作进展。

　　3、情节严重学(xué)校直(zhí)接与司法(fǎ)部门对接

　　与东(dōng)城(chéng)区类似，海淀区(qū)除了要求30分钟(zhōng)内口(kǒu)头上(shàng)报区教委外，对于(yú)情节较为严重(zhòng)的，还要求学校要与(yǔ)属地派出(chū)所、司法等(děng)部门进(jìn)行对接。

校园暴(bào)力的表(biǎo)现有哪些

　　校园暴力的表现具体如下(xià)：

　　1、叫受害(hài)者侮辱性绰号；指责受害者无(wú)用。

　　粗言秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受(shòu)害者的重复(fù)的物理攻击，身(shēn)体或物件。

　　拳打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞绊(bàn)倒、拉扯头发；

　　3、干(gàn)涉受(shòu)害者(zhě)的(de)个人财产(chǎn)、教科书、衣裳等，损(sǔn)坏，冲没或通过他们嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺凌者明显地(dì)比受害者强，而(ér)欺凌(líng)是在受害者未能保(bǎo)护自韬光养晦避其锋芒什么意思，避其锋芒下一句怎么说(zì)己的情(qíng)况(kuàng)下(xià)发生；

　　5、传漏租播关于受(shòu)害者(zhě)的消极谣言和(hé)闲话(huà)；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受害者做他或她不想要做的散(sàn)搜纳(nà)，威胁(xié)受害者跟(gēn)随命(mìng)令；

　　7、让受(shòu)害者遭遇(yù)麻烦，或令受害韬光养晦避其锋芒什么意思，避其锋芒下一句怎么说者招(zhāo)致(zhì)处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评(píng)论(lùn)受(shòu)害(hài)者的体貌、性取向、宗(zōng)教、种(zhǒng)族、收入水平(píng)、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物(wù)品；

　　11、画侮(wǔ)辱画；

　　12、网(wǎng)上欺凌，即在网志或论坛上发(fā)表具有(yǒu)人(rén)身攻击成份的言(yán)论。

　　【法律(lǜ)依据(jù)】：

　　《中华人民共和国民法(fǎ)典(diǎn)》第一千二(èr)百条

　　限制(zhì)民(mín)事行为能力(lì)人在学校或者其他教育机(jī)构学(xué)习、生活期间受(shòu)到人身损(sǔn)害，学校或者(zhě)其他教育机构(gòu)未(wèi)尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。

　　第一千二百零一条

　　无民事行为能力人或者限制民事行为(wèi)能力人在幼(yòu)儿园、学校(xiào)或(huò)者其他教育(yù)机(jī)构学习、生(shēng)活期间(jiān)，受(shòu)到幼儿(ér)园、学校或者(zhě)其他教(jiào)育机构以外的第三人人身损害的，由第(dì)三人(rén)承担侵(qīn)权(quán)责任；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补(bǔ)充责任。

　　幼儿(ér)园、学校或者其他(tā)教育机构承(chéng)担补充责(zé)任后(hòu)，可以向第三人追(zhuī)偿。

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