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  画(huà)室 速写,画画速写教学视频是速写培养敏锐的观察(chá)力(lì)和造型能力,不仅是基础(chǔ)训练中贯穿始终的课题,也是造型(xíng)艺术中各专业的(de)一(yī)门必修课(kè)程的。

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画室(shì) 速写(xiě),画画速写教学(xué)视频

  速(sù)写培养敏锐的观察力和造型(xíng)能力,不(bù)仅是基础训(xùn)练中贯穿始(shǐ)终的课(kè)题(tí),也(yě)是造型(xíng)艺术(shù)中各专业的一门必修课(kè)程。

  最初(chū)画速写一定要掌握结构、比(bǐ)例(lì)、动态、重(zhòng)心。

  一、结

  速写培养敏锐(ruì)的(de)观察力和造(zào)型能力,不仅(jǐn)是(shì)基(jī)础训练中贯穿始终的课(kè)题,也是造(zào)型艺(yì)术(shù)中各(gè)专(zhuān)业的一门(mén)必修(xiū)课程。

  最初画速写一(yī)定要掌握结构、比例、动态、重心。

  一、结构和比例(lì)

  速(sù)写的目的在(zài)于培养正确的观察(chá)方法及严格的造型能(néng)力。

  写生者必须(xū)具备(bèi)扎实(shí)、熟练的(de)人体解剖知识,这(zhè)样在写(xiě)生中才(cái)能做(zuò)到游刃有余,人体的内部结构是没有变化的,变化的只有随着人体运(yùn)动的动态(tài)、衣纹等。

  因此,线的运(yùn)用与结(jié)构有着密不可分的(de)关系,表现方法(fǎ)要为表现结构服务。

  比(bǐ)例就是老(lǎo)师常说:“立(lì)七(qī)坐五蹲三半(bàn)”。

  人体立姿为(wèi)七个头黄鳝多了怎么保鲜存放 黄鳝冰箱半年可以吃吗高(立七),坐姿为五(wǔ)个头高(坐五),蹲姿(zī)为三个半头高(gāo)(蹲三半),立姿手臂下垂时,指尖位置在大(dà)腿(tuǐ)二分一(yī)处(chù)。

  二、动态

  速(sù)写人物(wù)有静、动两(liǎng)种(zhǒng)姿势。

  站、坐(zuò),属(shǔ)静(jìng)态,走(zǒu)、跑,是动态。

  画速(sù)写,能够“首(shǒu)观动态”,画之(zhī)前,就得对人(rén)体(tǐ)的各种(zhǒng)动(dòng)作规(guī)律,做到了如指掌,成竹在胸。

  速(sù)写时才有(yǒu)底气。

  临(lín)场时,才会忙而不乱,处而不惊(jīng)。

  若(ruò)能这般,我(wǒ)看关键是,在静态中要懂得稍息的原(yuán)理(lǐ),在动态中(zhōng)要掌握走动(dòng)的规律。

  还要明白,什么是重心、重心(xīn)线和支撑面。

  速写要从大(dà)体(tǐ)出发,画人物,要化繁为简,学会简笔(bǐ)画。

  让线条(tiáo)概括、简约、整体。

  看速写动(dòng)态时要把握(wò)整个关系,画准动态主线和支线。

  三、重心(xīn)

  重心(xīn):指的是人体(tǐ)平衡(héng)靠重心的稳定,重心是(shì)指(zhǐ)物(wù)体(tǐ)的重力的中心。

  人体站立的重心分(fēn)为无外力情况和(hé)有外力情况(kuàng)。

  在无外力的情况下,重心可以以锁骨窝为标准,在双脚着(zhe)力的(de)情况下,重心(xīn)一(yī)般在(zài)两脚之间(jiān)或略偏脚(jiǎo)着(zhe)力重的一(yī)边;在(zài)单脚吃重(zhòng)的(de)情况下(xià),锁骨窝的垂直线会落在着力脚的内(nèi)侧(cè)脚(jiǎo)踝。

  速写(xiě)人的身体形态(tài)是很有特点的。

  要(yào)看模特整个身体姿态(tài)趋势。

  (比(bǐ)如(rú)向左(zuǒ)倾(qīng)斜的人,重心(xīn)就在左腿(tuǐ),但是右(yòu)腿是(shì)浮着(zhe)的,那整个(gè)身体的重心(xīn)绝对是(shì)落到着(zhe)力的(de)那条腿上的)

  人物的运动就是重心(xīn)和(hé)着力点的(de)不断移(yí)动。

  如果大家想表现出一定(dìng)的(de)动感黄鳝多了怎么保鲜存放 黄鳝冰箱半年可以吃吗,那(nà)就要学会(huì)利(lì)用重心(xīn)和着力点的(de)理(lǐ)论。

  从某种(zhǒng)方面来说:当人物的(de)重心落空时(就是不(bù)在中心(xīn)线上时),人体会显得“不稳”,如(rú)果(guǒ)大家能够利用(yòng)好这(zhè)种(zhǒng)“不稳”,就会使人物的动感加(jiā)强(qiáng)。

  速写(xiě)的技巧提升需要长期大量的练习,多(duō)临(lín)摹,多借鉴。

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