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二鹊救友文言文翻译及(jí)注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼(pīn)音(yīn)

  《二鹊救友》是(shì)出(chū)自《虞(yú)初新志》的(de)一篇文章,主要讲述两只喜(xǐ)鹊救助朋友的寓言故事。

  下(xià)面(miàn)整理(lǐ)了文言(yán)文翻译及注释。

《二鹊救(jiù)友》文言文翻(fān)译(yì)

  某氏园中,有古木,鹊巢其上,孵(fū)雏将出(chū)。

  一日,鹊徊翔其(qí)上,悲鸣不已。

  顷之(zhī),有群(qún)鹊鸣(míng)渐近(jìn),集古木上,忽有二(èr)鹊对鸣(míng),若相语状,俄而扬韬光养晦避其锋芒什么意思,避其锋芒下一句怎么说去。

  未(wèi)几(jǐ),一鹳横空而(ér)来,“咯咯(gē)”作声,二(èr)鹊(què)亦尾其后(hòu)。

  群(qún)鹊见(jiàn)而噪(zào),若有所诉。

  鹳又“咯咯”作(zuò)声,似允所请(qǐng)。

  鹳于古木上盘旋(xuán)三匝(zā),遂俯冲鹊巢,衔一赤(chì)蛇吞之。

  群鹊(què)喧舞,若庆(qìng)且(qiě)谢(xiè)也。

  盖二鹊招鹳(guàn)援友也。

  译文:某人的花园里有一(yī)株(zhū)很古(gǔ)老的(de)树,喜鹊在上面(miàn)筑巢,母鹊孵出来(lái)的(de)小(xiǎo)鹊都已经快长成(chéng)幼鸟了。

  一天,一只喜鹊在巢上徘徊飞翔(xiáng),不停地(dì)发出悲(bēi)伤的(de)嚎(háo)叫。

  不一会儿,成群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻(wén)声赶来,聚(jù)集在树(shù)上,两只喜鹊仍然在树上(shàng)对叫,好似在对话一样,不一(yī)会儿(ér)又(yòu)扬长而去。

  可是又过了一会儿,一只鹳从空中(zhōng)飞来,发出“咯咯”的(de)声音(yīn),两只(zhǐ)喜鹊像尾巴一样跟(gēn)随在它后面。

  喜(xǐ)鹊们(men)见(jiàn)了便(biàn)喧叫起来,好像有话要说。

  鹳(guàn)又发出“咯咯(gē)”的叫声,似乎在答应喜鹊的请求(qiú)。

  鹳在古(gǔ)树上盘旋(xuán)了(le)三圈,突然俯身(shēn)向鹊巢冲了下来,叼(diāo)出(chū)一条(tiáo)赤练蛇并吞了下去。

  喜鹊(què)们欢呼了(le)起(qǐ)来(lái),像在庆(qìng)祝,并(bìng)向鹳致谢。

  原来两只喜鹊是去找鹳来救朋(péng)友的(de)啊!

注释(shì)

  1.鹳:一种凶(xiōng)猛的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是。

  4.顷之:在原文(wén)中(zhōng)等(děng)同"未几"''俄而'';

  一(yī)会儿的(de)意思(sī)

  5.已:停

  6.作:发(fā)出

  7.雏:变成幼(yòu)鸟(niǎo)(名作动(dòng))

  8.集(jí):栖止。

  9.巢(cháo):筑巢(名作动)

  10.俄(é)而:一会

  11.尾:在后(hòu)面跟

  12.逐(zhú):就

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘徊(huái)

  15.作(zuò):发出

二鹊救友文言文翻译是什么?

  二鹊救友文言文翻译如下:

  在某人的花园里有一棵古树,喜鹊在上面筑巢,母(mǔ)鹊唤源型(xíng)马上(shàng)就(jiù)要孵(fū)出小喜鹊(què)了。

  一天,一只喜鹊(què)在(zài)巢(cháo)上来回(huí)地(dì)飞,不停地(dì)鸣叫。

  很(hěn)快,成(chéng)群的喜鹊都渐(jiàn)渐闻声赶来,聚集(jí)在树(shù)上。

  忽然(rán)有(yǒu)两只喜鹊在(zài)树(shù)上(shàng)对叫,好(hǎo)似(shì)在(zài)对话一样,然后便(biàn)飞走了。

  过了一会儿,一只鹳从空中飞来,发出“咯咯”的声音,两只(zhǐ)喜鹊也跟在它后面。

  其(qí)他喜鹊(què)们见了便喧叫(jiào)起来,好像有什么事要说。

  鹳再(zài)次(cì)发出“咯(gē)咯”的叫声(shēng),似乎(hū)在答应喜(xǐ)鹊的请求。

  鹳(guàn)在古树上(shàng)盘旋三圈,就俯身向喜鹊的(de)窝(wō)冲(chōng)(下来),叼出一条(tiáo)赤(chì)蛇并吞了下去。

  喜(xǐ)鹊们欢呼(hū)飞舞起来,好(hǎo)像在庆祝(zhù),并(bìng)且向(xiàng)鹳致(zhì)谢。

  原来两只喜(xǐ)鹊(què)是去(qù)找(zhǎo)鹳来做援(yuán)兵的(de)。

二鹊救友文言文及(jí)赏析

  原文:

  某氏园中,有古木,鹊(què)巢其上,孵雏(chú)将出。

  一日,鹊(què)徊翔(xiáng)其(qí)上,悲鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上(shàng),忽(hū)有二鹊对鸣,若相语(yǔ)状,俄而扬去。

  未几,一鹳横空而来,“咯(gē)咯”作声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪,若有所诉。

  鹳(guàn)又“咯咯(gē)”作声,似(shì)允所请(qǐng)。

  鹳于(yú)古木和猜上盘(pán)旋三(sān)匝,遂俯冲鹊巢,衔(xián)一(yī)赤蛇吞之。

  群鹊喧舞(wǔ),若庆且谢也。

  盖(gài)二鹊招(zhāo)鹳(guàn)援友也(yě)。

  赏析:

  动物世界(jiè)里的亲(qīn)情也同样让人感动,本文中喜鹊看(kàn)到(dào)自己同伴(bàn)的(de)孩子遭到赤蛇的侵犯,从(cóng)而“悲鸣不已",招来群鹊,其中两只喜鹊(què)请(qǐng)来一只(zhǐ)鹳,也许(xǔ)是群鹊的(de)友爱(ài)感动了鹳,鹳勇敢地“俯冲鹊巢,衔(xián)一赤蛇(shé)吞之”。

  动物尚(shàng)能如此讲究(jiū)情义(yì),连动(dòng)物(wù)都如此,我们人类岂能无情无义。

  所(suǒ)以我们要助(zhù)人为乐,尽自(zì)己所能帮助他人,要团(tuán)结友爱。

  当问(wèn)题超出自己能力(lì)范裂芦围时,要会动(dòng)脑筋,就要善于借助外部力量加(jiā)以解决,要学会求(qiú)助(zhù)。

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