小学生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好，小学(xué)生用(yòng)hb铅(qiān)笔(bǐ)还(hái)是2h铅(qiān)笔是小(xiǎo)学生HB的(de)铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学生(shēng)用hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于界面相对较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比(bǐ)如木(mù)工(gōng)划线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意(yì)思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出的(de)字(zì)越黑(hēi)越软，HB的(de)是(shì)意思"硬(yìng)"和"黑"各占一半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定(dìng)的(de),从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用(yòng)碳的同素异形体之一石(shí)墨做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类正(zhèng)是按照笔芯中(zhōng)石(shí)墨的份(fèn)量来划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高(gāo)，适合用于界面相(xiāng)对(duì)较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适中(zhōng)，适合(hé)一般情况下的书写(写(xiě)字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于(yú)填涂一些机器可识别的卡(kǎ)片，如(rú)答题(tí)卡(kǎ)。

　　写字(zì)与其他作(zuò)业联系(xì)紧密

　　写一手(shǒu)好(hǎo)字，可(kě)让人受益终生(shēng)。

　　尤其对学生来说，学习(xí)写字实际也是一(yī)种(zhǒng)行(xíng)为规(guī)范的养(yǎng)成过(guò)程。

　　俗话说，好记性，不(bù)如烂笔头，在学习中(zhōng)，如果(guǒ)让孩子一边学习好(hǎo)功课，一边进行抄(chāo)写练习，可(kě)以互补(bǔ)互益。

　　久而久之，自然(rán)形成了行为(wèi)规范的养成过程。

　　比(bǐ)如(rú)，一边(biān)学习课文，一边进行生(shēng)字、词语和段(duàn)落抄写(xiě)练(liàn)习，既可以巩固知识(shí)，又提高了写字(zì)水(shuǐ)平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋词时，还可以陶冶(yě)孩子们(men)的心灵(líng)情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的(de)关系(xì)不可忽视

　　写字是(shì)每个人很重要(yào)、很基本的一项技能，当(dāng)然有很(hěn)多人认为现在可以用打字机代替写字，写字教学不必再强调了，但日常(cháng)生(shēng)活中更多时候(hòu)还是不(bù)能不靠手写(xiě)的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少(shǎo)不了写字，而写字(zì)对于培养一个人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程(chéng)标准(zhǔn)》亦指出(chū)：“识字(zì)写字(zì)是(shì)阅(yuè)读和写作的基础，是1—2年级的教学重点(diǎn)。

　　”笔者在从教过程(chéng)中，也发现(xiàn)学(xué)生字写得好(hǎo)坏(huài)，与他的(de)学习(xí)有很大的(de)关(guān)联。

　　基本上来说，字写得工整(zhěng)、美(měi)观(guān)的学(xué)生，他在学(xué)习时也(yě)比较(jiào)细心、认真，而字写得潦草(cǎo)的学生(shēng)，其学习也比较粗心、懒散，可谓(wèi)“字如其人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩先生认(rèn)为“唯读书(shū)与写字(zì)可以变(biàn)化(huà)气质”，他对(duì)儿(ér)子的习字非(fēi)常织女是什么意思网络用语，牵牛织女是什么意思重(zhòng)视(shì)，在家书中对(duì)于习字方(fāng)面有很多(duō)的论(lùn)述。

　　曾有教育前辈说过致力(lì)抓好两件(jiàn)事，一件(jiàn)是扫地，一(yī)件就是(shì)写(xiě)字(zì)。

　　确实，这两(liǎng)件事都不算大事，但对于一个人一(yī)生(shēng)的成长(zhǎng)关系甚大。

小学生用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家(jiā)最小的一个侄(zhí)子就要(yào)上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是(shì)首先要(yào)考虑的问题。

　　今(jīn)天和各位朋友讨论(lùn)一下(xià)铅笔的问(wèn)题(tí)。

　　我记得我上小(xiǎo)学的时候喜欢用(yòng)HB，因为(wèi)它耐(nài)摔，都知道小孩子的东西总是(shì)容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写(xiě)字淡(dàn)，而(ér)且摔了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大(dà)概讲(jiǎng)一下(xià)铅笔的(de)H和B的含(hán)义，虽(suī)然大部(bù)分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软(ruǎn)质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔(bǐ)。

　　另外要说的是(shì)，B数越(yuè)大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越(yuè)硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅(qiǎn)。

　　所以，如(rú)果你问(wèn)有经(jīng)验的(de)老司机，初学写字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由是(shì)硬(yìng)度适中；加之小孩(hái)子写字比较用力，用HB铅笔(bǐ)则不易折(zhé)断。

　　听起来是很(hěn)有道(dào)理的。

　　下面两图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之(zhī)前(qián)也(yě)和(hé)大家一(yī)散握宴样，用专家的口吻给家长(zhǎng)们推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长时间的教学(xué)，才发现HB并不是最(zuì)好(hǎo)。

　　如果一(yī)个小(xiǎo)朋友从来(lái)没有写过字，强烈建议不要(yào)用HB的铅笔，而是用稍微(wēi)软(ruǎn)一点，黑(hēi)一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问(wèn)大(dà)家一个问题，为啥小孩子(zi)写字普遍比较用力(lì)？

　　我的解释是，因(yīn)为HB的铅笔颜色太(tài)浅(qiǎn)，而皮圆(yuán)很多写字本的(de)颜色本身又(yòu)不是(shì)太白，为了让写出来的字能够看清(qīng)，小朋友会不自觉加大力(lì)量(liàng)，力量大(dà)到第二页，甚至于第三页都留有很深的印记，导致(zhì)下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用(yòng)力写字(zì)实在太容易让孩子(zi)疲劳(láo)。

　　并且，还有个更严重(zhòng)的问题，因(yīn)为孩子(zi)的骨骼发育不全，为了加大力量，只能(néng)用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上(shàng)这种姿势非常典型(xíng)的。

　　这就是为什(shén)么一二年(nián)级小朋友执笔姿势(shì)错(cuò)误率很高的(de)原因（在我看(kàn)来冲银，铅笔选择不当(dāng)是执(zhí)笔姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理由也(yě)很简单，因为(wèi)HB铅(qiān)笔的(de)颜色浅，要想写出来的(de)字能(néng)够(gòu)看清楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加(jiā)上用力，很容(róng)易就折断(duàn)了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实(shí)答案已经一目了然。

　　在我(wǒ)看来(lái)，没有拿过笔的小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写字绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么用力，而写(xiě)出(chū)来却更加黑白分明(míng)。

　　因为不需要特别用力写字，执笔姿势(shì)自(zì)然也就容(róng)易正确(què)了。

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