认真地还是认真的写作业，认(rèn)真的(de)与认(rèn)真(zhēn)地是(shì)认真的和认真地的区别在于用(yòng)法不同(tóng)，认真“的”后面(miàn)接名词的。

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认真地还是认真(zhēn)的写作业，认真的与认(rèn)真地

　　认真的和(hé)认真地的区别在于(yú)用法不同，认真(zhēn)“的”后面接名词。

　　例如：认真的学习；

　　认(rèn)真“地”后面接动词(cí)，例如：认真地(dì)跑步。

　　意(yì)思是(shì)信(xìn)以为真(zhēn)；

　　当(dāng)真；

　　严肃对待(dài)，不马虎。

　　示(shì)例(lì)：1、我们(men)学习(xí)要踏实(shí)认真(zhēn)，不要好高骛远(yuǎn)。

　　2、妈妈做会计(jì)工作非常认真，生(shēng)怕出现(xiàn)什么差错(cuò)。

　　3、上(shàng)课(kè)要认真(zhēn)听讲(jiǎng)，不要三心二意。

　　4、代表(biǎo)们认真(zhēn)讨(tǎo)论并且一致通过(guò)了决(jué)议。

认真(zhēn)地还是认真的写作(zuò)业，哪个是(shì)正(zhèng)确的用法？

　　“认真地做(zuò)作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必须和它前面的(de)词和词(cí)组(zǔ)构成一种特有形式来为它(tā)后面的动词服宏明务(wù)，构成(chéng)“状动关系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处的“地”便(biàn)为状语的标(biāo)志，应读de。

　　她愉快(kuài)地接受了这(zhè)件礼物。

　　其他“de”字的用法(fǎ)

　　1、“的(de)”的结构(gòu)特点是必须和(hé)它前面的(de)词(cí)构成一(yī)种(zhǒng)固(g我的贤内助是什么意思，贤内助是什么意思啊ù)有的“的字结(jié)构”形式来修饰、限制(zhì)和(hé)说明(míng)后面(miàn)的名词(cí)或并首代词，使前后构(gòu)成一种“定名关系”。

　　“的(de)”即为定语的标志，应读(dú)de。

　　如(rú)：刚刚建成(chéng)的这(zhè)所学校就是残疾人培(péi)训学校。

　　3、“得”为结(jié)构助词时，必须用在动(dòng)词或形容词之(zhī)后，带着它后面的词语为其前的动词或形容词服务，即作动形谓语的补语。

　　如：看得(dé)清清楚楚；白(bái)得刺(cì)眼。

　　此(cǐ)处(chù)的“得”便为补语的标志，应读(dú)de。

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