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文(wén)章目录：

• 1、任继愈人物介绍
• 负荆请罪的历史人物是哪位人，负荆请罪的历史故事中的主要人物是谁2、教(jiào)师的论文
• 3、黄(huáng)敏(mǐn)儿的研究成(chéng)果
• 4、史际春(chūn)的部分论文

任(rèn)继(jì)愈人(rén)物(wù)介绍

任继愈：出(chū)生于辽(liáo)宁省(shěng)，被誉为东北(běi)三杰之一，他(tā)是中国(guó)传(chuán)统武术著名(míng)大师，擅(shàn)长形意拳和八卦掌(zhǎng)。宋德生：出生于辽宁省，也是东北三(sān)杰之一，他(tā)是中国传统武术界的重(zhòng)要人物(wù)之一，擅长形意拳(quán)、太极拳和八卦掌。

孔繁森同志是优秀员，焦裕禄式的好、时代先(xiān)锋(fēng)、先锋(fēng)、领导的楷模(mó)、我们学习(xí)的好榜(bǎng)样(yàng)。任继愈(yù)（19115-20011），字又之(zhī)，山东平原人。著名哲学家、佛学家、历史学家、图书馆馆(guǎn)长、名誉馆(guǎn)长(zhǎng)。师从汤(tāng)用彤、贺麟。

作者：任(rèn)继愈 出版：北京：中国社会科(kē)学出(chū)版(bǎn)社，2005年。

任继(jì)愈，中国佛教哲(zhé)学家。山东省平(píng)原县(xiàn)人。1941年毕业于(yú)西南联大北(běi)京大学研究院文学研究所负荆请罪的历史人物是哪位人，负荆请罪的历史故事中的主要人物是谁。后即任教于北京大学哲学(xué)系。

教师的论文

1、“同学们都听过哪些有(yǒu)趣的(de)故事(shì)呢，老师喜欢(huān)的(de)故事有神话故事、童话(huà)故事，我有(yǒu)一个习惯(guàn)，就是喜(xǐ)欢探究理由，若是(shì)这(zhè)个故事我没看明白(bái)或(huò)者认为故(gù)事没有到结尾(wěi)的时候，我会(huì)让同学(xué)们把故事讲完。

2、教师学术论文是(shì)指教师作为作者或参与者在(zài)教育教学领域中撰(zhuàn)写的学术性论文。

3、教师经(jīng)验论文篇(piān)一 思想(xiǎng)品德方面： 在一(yī)年的(de)教育教学工(gōng)作中我能认(rèn)真学(xué)习国(guó)家的(de)有(yǒu)关教育方针，认真学习党(dǎng)的先(xiān)进理(lǐ)论知识以及党的十七大会议精神，自(zì)觉践行“三(sān)个代表”精神，热爱教(jiào)育事业，始(shǐ)终不忘人民教(jiào)师(shī)职(zhí)责(zé)，爱(ài)学(xué)校、爱学生。

4、作为一名青年教师，我(wǒ)们应该以饱(bǎo)满的热情，积极的态度，加强自身(shēn)职业道德素质(zhì)修养，在工(gōng)作中“明规范，树楷(kǎi)模，铸师魂，”做(zuò)新时代(dài)“四有”好老师，用师魂铸就幸福教育。 篇二：教师的青(qīng)春在爱和责(zé)任中奉献 “青(qīng)春是美丽(lì)的。

5、教师个人学术论文篇(piān)一 教师的角色(sè)期待(dài) 摘(zhāi)要：教师的角色期(qī)待(dài)与(yǔ)规范是随着社会发展和人们对教育认识的(de)深化(huà)而逐(zhú)步演进的，不同的主体不同的视角对(duì)教师的角色(sè)期待也是不同的。在一定的社会历(lì)史背景中，对(duì)教师的(de)角(jiǎo)色期(qī)待也(yě)存(cún)在着共识。

黄敏儿的研究成果

1、-1986 北京大学心理学(xué)系(xì)，获理(lǐ)学士学位(wèi)。研究兴趣 ：无意(yì)识情绪、情(qíng)绪调节、身心健康。讲授(shòu)课程：心(xīn)理(lǐ)学导论（本科课(kè)题，专业必(bì)修课(kè)）； 情绪心理学（本科高年级课题(tí)，专业选(xuǎn)修课）；情绪(xù)研究专(zhuān)题（研究生课题）。

2、等报(bào)刊的编辑， [1] 并(bìng)著有(yǒu)关(guān)于(yú)编辑的作(zuò)品。12岁开始接受新(xīn)文学，受鲁迅(xùn)和文学研究会影响(xiǎng)很大(dà)。孙犁是他参(cān)加抗日战争后于1938年开始使用的(de)笔名(míng)。1942年加入中国共(gòng)产党。

史际春的部分论文

物理学(xué)方面的论文(wén)篇(piān)1 试谈物(wù)理学专业电动(dòng)力学课程教(jiào)学 动力学电磁现象的经典的动力(lì)学(xué)理论。通(tōng)常也称为经典(diǎn)电动力学(xué)，电动力学是(shì)它的简称。它研究电磁场(chǎng)的基本属性、运动规律(lǜ)以及电磁场和(hé)带(dài)电(diàn)物质的相互(hù)作用。

主要论著有《经济(jì)法总(zǒng)论(lùn)》、《论商法》、《企业和(hé)公司法》、《香港(gǎng)知识产(chǎn)权法》等，在《中国(guó)社会科(kē)学》、《法学研(yán)究》、《中国法学(xué)》、《光明日(rì)报》、《法学家》等刊物(wù)和国外刊物上发表(biǎo)论文二百余篇。

“理论研究型”论文(wén)针对(duì)秘(mì)书(shū)学或秘书工(gōng)作(zuò)中某一个(些)问题、现(xiàn)象(xiàng)进行深入分析、讨论并得到有意义结(jié)论的论(lùn)文，主要是释理(lǐ)，可以(yǐ)对秘书学专业中已有的理论进行阐释，也(yě)可以提出(chū)新的秘(mì)书学理论(lùn)，还可以对中国秘书发展过程中各种现象(xiàng)进(jìn)行梳理(lǐ)研究。

经济(jì)法(fǎ)是(shì)调整经济管理和经济(jì)运行过程中产生的经济关系的法律规范的总称。作为一(yī)个独立的(de)法律部门(mén)，经济法是我国社会主义法律体(tǐ)系的重要组成(chéng)部(bù)分。

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