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母猪凶如狗是什么动物生肖母猪凶悍如何处理青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

　　青海省2020年高考状(zhuàng)元理科文科各是多(duō)少分(fēn)，2021年青海省高(gāo)考状元(yuán)多少(shǎo)分是2019年青海高考状元名单公布,青海文理(lǐ)科状元(yuán)是谁(shuí)多少(shǎo)分(fēn)高(gāo)考不是唯一的(de)出路，但对于大多数普通(tōng)家庭来说是最(zuì)好的出路的(de)。

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青海省2020年高(gāo)考状元理科文科各(gè)是多少分，2021年(nián)青海省(shěng)高考状元多少分

　　2019年青海高考状元名(míng)单(dān)公布,青海文理科状元(yuán)是谁(shuí)多少分

　　高考不是唯(wéi)一(yī)的出(chū)路(lù)，但(dàn)对(duì)于(yú)大多数(shù)普通家庭来说(shuō)是最好(hǎo)的出(chū)路。

　　很多普通职工家(jiā)庭(tíng)辛(xīn)辛苦(kǔ)苦将孩(hái)子养(yǎng)大(dà)供(gōng)其(qí)读书，就是为(wèi)了有朝一日能金榜题(tí)名。

　　当然(rán)也有的小康富裕之家，可能高(gāo)考只(zhǐ)是一(yī)个“试练场”，他们没(méi)有考上母猪凶如狗是什么动物生肖母猪凶悍如何处理(shàng)好的大学，依然有(yǒu)所家(jiā)业继承。

　　但是，不(bù)管(guǎn)怎(zěn)么说高考终(zhōng)究(jiū)是当(dāng)下教育必经之路。

　　本文小编(biān)将带你一起来了解(jiě)关于(yú)青海高考状元的(de)相关(guān)知(zhī)识，说到高(gāo)考状元，大家都会为他竖着大拇指，天之骄子往后(hòu)的前(qián)途不可限(xiàn)量，不管怎么样小编在此恭喜他们摘得高考状元的桂冠(guān)！截至(zhì)本文发稿时2019年青海高(gāo)考文理科状元名(míng)单暂无公布，所以小编暂(zàn)先整理(lǐ)了2018年青(qīng)海高考状元信息(xī)，2019年青(qīng)海高考状元名单稍(shāo)后我们及时公(gōng)布。

一、2018年青(qīng)海高考状元相关信息

　　文科状元：黄天琪(qí)，青(qīng)海师范大(dà)学附(fù)属中学，总分638分。

　　理科状元：武家和，青海湟(huáng)川中学，裸(luǒ)分699分，加20分后(hòu)总分719分。

二、最新青海高中人气排名

名次	中学(xué)名称	全国排名	所(suǒ)在城市	城市排名	状(zhuàng)元人数
1	湟川中学	12	西宁	1	8
2	青(qīng)海湟川中学第(dì)一分校(xiào)	78	西宁	2	2
3	大通六(liù)中	152	西宁	3	1
3	青海师范大学(xué)附属中学	152	西宁	3	1

三、高考(kǎo)状元高(gāo)中学(xué)习方法和心得/高中学习方(fāng)法/

　　学习(xí)习惯(guàn)。

　　一个好的(de)学习习惯可(kě)以(yǐ)帮(bāng)助我们(men)达到事半功倍的效果(guǒ)，也会让学习(xí)变得有(yǒu)条不紊，不杂不乱。

　　首先，上课要认(rèn)真(zhēn)听(tīng)讲。

　　上课(kè)的时间是(shì)要(yào)充(chōng)分利用的，因(yīn)为那(nà)是(shì)同学们(men)注意力(lì)能够(gòu)高度集中的(de)时候。

　　所(suǒ)有的知识需要当(dāng)堂理(lǐ)解，并且紧(jǐn)跟老师的(de)思路(lù)，避(bì)免开(kāi)小差(chà)。

　　有一(yī)个小方法(fǎ)，就是上(shàng)课时目光(guāng)跟着老(lǎo)师(shī)移动(dòng)，可以(yǐ)尽量避免(miǎn)走(zǒu)神(shén)，也便于老师(shī)监督。

　　特别要提一(yī)下，有些老师讲课有时会(huì)出现“离题”的(de)状况(kuàng)，同学们一是可以提醒老(lǎo)师(shī)，二还可(kě)以将刚(gāng)才老师讲(jiǎng)的东西巩固一遍，充分利用课(kè)堂(táng)时间。

　　其次，要(yào)养成(chéng)预(yù)习和复习的习惯。

　　如果(guǒ)在上课(kè)前已预习，甚(shèn)至只是(shì)浏览过课本内(nèi)容(róng)，上课(kè)时思路(lù)就会更活跃，也有助于理解课堂内容，加深记(jì)忆。

　　还可以记下不懂的地方，上课时着重注意。

　　所谓“温(wēn)故(gù)而知(zhī)新”，复习(xí)自然也是必不可少。

　　在高一、高二时，同(tóng)学们往往(wǎng)只在(zài)考(kǎo)试来临的几天里抓紧复习功课。

　　但(dàn)如(rú)果每(měi)天将学到的内容巩固一遍，效果也是十分显著(zhù)的(de)，通常只需要大(dà)致(zhì)将重点知识记一遍即可。

　　再(zài)者(zhě)，要与老师(shī)交(jiāo)流，勤学(xué)好问。

　　记得(dé)刚上高中时，看到有同学下课(kè)了拿着书(shū)去问老师(shī)难题，还觉得好生奇怪。

　　然而(ér)到高年级以后，自己也(yě)成天“缠”住老师不放(fàng)，并由此(cǐ)受益匪浅。

　　尽管(guǎn)遇到难(nán)题可以(yǐ)问(wèn)同学，但(dàn)向老师(shī)提问(wèn)时(shí)，老师会将一(yī)些类似的知(zhī)识串联起来，提(tí)高学生(shēng)的(de)跨越理解能力。

　　因此，请(qǐng)大胆(dǎn)地向老师提(tí)问(wèn)吧！我们的(de)口(kǒu)号是：“不让难(nán)题过夜！”

　　最后(hòu)，重视笔记。

　　许多(duō)科目(mù)都需要记笔记，而笔记的记法也不尽相同。

　　例如我们的历史书上(shàng)空隙很多(duō)，就不用专门(mén)的笔记本，而是直接写在书上；

　　英语要记的新单词较(jiào)多，所以要准备特(tè)殊的(de)笔记本。

　　而记(jì)笔(bǐ)记也是(shì)一门学问，看到清晰有条理的笔记，心情也会好(hǎo)很多(duō)，也可以提高学习效(xiào)率，例如(rú)记(jì)英语(yǔ)单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通(tōng)常记笔记可用红(hóng)蓝黑三色笔(bǐ)记，既缓解(jiě)眼部疲(pí)劳，又有醒目清(qīng)楚的效果。