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垂听与聆听,倾听的区别(bié)是什么意思(sī),垂听与聆听,倾听的(de)区别是什么(me)

  垂听与聆(líng)听,倾听的区别(bié):一、侧重点不同:1、“聆听(tīng)”侧重于“聆”,即“听”的意思,强(qiáng)调的是用心(xīn)思(sī)考(kǎo)仔细地细听。

  如聆听先生的教诲。

  2、“倾听”侧重于“倾”,即“身子向前用尽(力量(liàng))细心地听取(qǔ)”,含(hán)有尊重的意思,如倾听民意。

  二(èr)、使用对(duì)象不同(tóng):1、“聆听”一(yī)般多(duō)用于(yú)教诲(huì)、报告(gào)、演讲、讲(jiǎng)学、朗(lǎng)诵、故事(shì)等(děng)有关(guān)人的活动(dòng),也可用于具体的事物,如风声、雨(yǔ)声、歌声等(děng)。

  2、“倾听”一般(bān)多用于上(shàng)对下的(de)“听”,如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等。

  三(sān)、情感色彩不同:1、“倾(qīng)听”表示中性的感情色彩(cǎi),就是(shì)凭(píng)借(jiè)听(tīng)觉器官接受言(yán)语(yǔ)信息,进而(ér)通过(guò)思(sī)维(wéi)活(huó)动(dòng)达(dá)到认知、理解的全(quán)过程。

  一般指上级对下级(jí),如(rú)“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等,因此一般(bān)表示上级听取下级的意见(jiàn)、报告等(děng)。

  2、“聆听(tīng)”带(dài)有尊(zūn)敬的色(sè)彩(cǎi),一般多用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学(xué)画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东、朗诵、故事等(děng)有关人(rén)的活(huó)动,也可(kě)用于具(jù)体的(de)事物(wù),如风(fēng)声、雨声、歌声等。

聆(líng)听和(hé)倾听(tīng)有(yǒu)什么区别?

  区别如下(xià):

  1、聆听(tīng):

  汉扬雄《法(画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东fǎ)言.五百》:"聆听前(qián)世,清视在下,鉴莫近于斯矣。

  "

  后(hòu)多(duō)用于书面语,常指仔细注意地听(tīng)。

  2、倾听:

  转过耳朵恭恭敬敬听(tīng)别(bié)人讲话(huà)。

  或(huò)者是(shì)认真听猛渗(shèn)别(bié)人(rén)的(de)话。

  聆(líng)听(tīng)更像是上级对下级的训话,而倾听(tīng)是一种与人的尊重。

扩展(zhǎn)资料

  一,倾听要点:

  克服自我禅岩中(zhōng)心:不要总是谈(tán)论自己

  克服自以为是:不(bù)要总(zǒng)想(xiǎng)占主导地(dì)位(wèi)

  尊重对方:不要打断对话(huà),要让对方把话说完(wán)。

  不能去深(shēn)究那些不重要或不相关(guān)的细节而(ér)打断话。

  不要(yào)激动:不要匆(cōng)忙(máng)下结(jié)论(lùn),不要(yào)急于(yú)评(píng)价对方的(de)观(guān)点,不要(yào)急切地表达建(jiàn)议,不要(yào)因为与对方不同的见(jiàn)解(jiě)而(ér)产生(shēng)激枝袭脊(jí)烈的争执。

  要(yào)仔(zǎi)细(xì)地听对方说些什么,不要(yào)把(bǎ)精力放(fàng)在思考(kǎo)怎样反驳对方(fāng)?

参(cān)考(kǎo)资料百度百科-倾听

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