小(xiǎo)学(xué)修改符号的(de)画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改符号(hào)的画法及参考资料是改正(zhèng)号：表明(míng)需(xū)要改正错(cuò)误，把错误(wù)之处圈起来(lái)，再用(yòng)引(yǐn)线引到(dào)空白处改正(zhèng)的(de)。

　　关于小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法ppt，小学修(xiū)改符号的画(huà)法及参(cān)考资料以及小学修改符(fú)号的画法(fǎ)ppt，小学修改符号(hào)的画法图片，小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)及(jí)参考资料，小学修改(gǎi)符号的(de)画法恢复(fù)号，小学修(xiū)改符号的画法有(yǒu)哪(nǎ)些等(děng)问题(tí)，小编将(jiāng)为(wèi)你整理(lǐ)以下(xià)知(zhī)识：

小学修改符(fú)号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料

　　2.删除号：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增补(bǔ)号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时(shí)可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调(diào)整(zhěng)或(huò)颠倒的(de)字(zì)句位置，三曲(qū)线的(de)中间部分不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改正(zhèng)错误，把(bǎ)错误之处圈起来，再用引线(xiàn)引到空白处改正。

　　2.删除(chú)号(hào)：表示删(shān)除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可(kě)加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字(zì)多时(shí)可用线画(h87的所有因数有哪些数，87的所有因数有哪些uà)清(qīng)增补的范围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明调整或颠倒的(de)字句位(wèi)置(zhì)，三曲线的中(zhōng)间部(bù)分不调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词(cí)语位置的转(zhuǎn)移，将(jiāng)要转移(yí)的部分圈起(qǐ)来，并(bìng)画出(chū)引线(xiàn)指向转移部位。

　　6.接(jiē)排号：表明两(liǎng)行(xíng)文字(zì)之(zhī)间应接(jiē)排，不需另起一行。

　　7.87的所有因数有哪些数，87的所有因数有哪些另起号：表明要另起一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用(yòng)引线向(xiàng)左延(yán)伸到起(qǐ)段(duàn)的位(wèi)置。

　　8.移(yí)位号：表明(míng)移位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表(biǎo)示移至箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示把(bǎ)符(fú)号内的文字(zì)移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　9.排齐号：表明应(yīng)排列整齐。

　　在行列中不齐的字(zì)句(jù)上下或左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错或(huò)删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或(huò)删(shān)错处的上方或(huò)下方画出(chū)三角符号(hào)，并在原删除(chú)符号(hào)上(shàng)画两条(tiáo)短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明在字与(yǔ)字或行(xíng)与行之间加(jiā)空。

　　符号画(huà)在字与字(zì)之间的(de)上方(fāng)，行与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与(yǔ)行之间减(jiǎn)空(kōng)。

　　符号使用方(fāng)法同上。

　　13.空(kōng)字(zì)号：表明空一(yī)字(zì)距(jù);表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以(yǐ)改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外文字母。

小学(xué)修(xiū)改符号的用法及(jí)画(huà)法(fǎ)

　　小学(xué)修改符(fú)号的用(yòng)法(fǎ)及画法详细介绍如(rú)下：

　　一、小学修改(gǎi)符号的(de)用法

　　1、删除号(hào)：用来删(shān)除句子或者文章(zhāng)中，不必(bì)要(yào)的多余的词语和句子。

　　替边号，替换句子(zi)或者文章中(zhōng)表达不正确的形(xíng)容词或(huò)者主体(tǐ)。

　　2、补充(chōng)号：补边称充句(jù)子或者文章中缺失的主语(yǔ)或者内容。

　　对调(diào)号对调句子或文章中错乱(luàn)的语序。

　　调遣号用法跟对调号一样(yàng)，但是调(diào)换的(de)位置比对调号要灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停(tíng)顿或(huò)语气舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾的(de)停(tíng)顿。

　　例春天的百花送(sòng)来了浓香，请你再说一(yī)遍(biàn)，谁(shuí)不知道这件(jiàn)事(shì)是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹(tàn)句末尾的(de)停顿及(jí)语气(qì)强(qiáng)烈的(de)祈(qí)使(shǐ)句反问(wèn)句末(mò)尾的停顿。

　　这是多(duō)么平静的一片原野，世(shì)界上哪(nǎ)有不包含矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中(zhōng)并列分句之间的停顿，有分(fēn)清分句(jù)层次的作用(yòng)。

　　凡(fán)是复句中(zhōng)用(yòng)逗(dòu)号不能很清(qīng)楚(chǔ)地表示层(céng)次的地方就用分号。

　　他身材很高大，青(qīng)白脸色(sè)，皱纹(wén)间夹些伤痕，下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的(de)胡子。

　　二、小学(xué)修改符号的画(huà)法

　　1、改正(zhèng)号：表明(míng)需(xū)要改正错(cuò)误，把错误之处圈起来毕态，再用引线引到(dào)空白(bái)处(chù)改正(zhèng)。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可用线画清增补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的(de)字句位(wèi)置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将要链亩转移(yí)的(de)部分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转移部位。

　　接(jiē)排(pái)号：表明两行文字之(zhī)间(jiān)应接排(pái)，不需(xū)另起一行(xíng)。

　　另起号：表(biǎo)明要另87的所有因数有哪些数，87的所有因数有哪些起一段(duàn)。

　　需要另(lìng)起一段的(de)地方，用引(yǐn)线向(xiàng)左延伸到起段的(de)位置。

　　3、移位(wèi)号(hào)：表(biǎo)明(míng)移(yí)位(wèi)的(de)方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表示(shì)，使用箭头，是表示移至(zhì)箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内的文(wén)字移至开(kāi)口处两短直(zhí)线(xiàn)的位置。

　　排齐(qí)号：表明应排列整齐，在(zài)行列中不齐的字句上下(xià)或左右画(huà)出直(zhí)线。

　　4、保留(liú)号：表明改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在改(gǎi)错(cuò)或删错(cuò)处的上方(fāng)或(huò)下(xià)方画出三角符号，并在原删除符号上画两条(tiáo)短(duǎn)线(xiàn)。

　　加空号：表明在字与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符号画在字与字(zì)之间(jiān)的(de)上方，行与行(xíng)之间的左右处。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 87的所有因数有哪些数，87的所有因数有哪些