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青海省2020年(nián)高考状元理(lǐ)科文科各是多少分，2021年(nián)青海(hǎi)省高考(kǎo)状元多少分

　　2019年青海高考状元名(míng)单公(gōng)布,青(qīng)海文理科(kē)状元(yuán)是谁多少(shǎo)分

　　高考不是唯一的出(chū)路，但对于大多数普通家庭来(lái)说是最好的出路。

　　很多(duō)普通(tōng)职工(gōng)家庭(tíng)辛辛苦苦(kǔ)将(jiāng)孩子(zi)养大供其读(dú)书，就是(shì)为(wèi)了有朝一日能金榜题(tí)名。

　　当然也有的小康富裕之家，可能(néng)高考只是一个“试练场”，他们(men)没有考上好的大学，依然(rán)有所家业(yè)继承。

　　但是，不管怎么说高考(kǎo)终究是当(dāng)下(xià)教育必(bì)经之(zhī)路。

　　本文小编将带你(nǐ)一起来了(le)解关于青海高考状元的相关(guān)知(zhī)识(shí)，说到高考(kǎo)状元(yuán)，大(dà)家都会为他竖(shù)着(zhe)大拇指(zhǐ)，天之骄子往后的前途不可限量，不管怎么样小编在此恭喜他们(men)摘得高考(kǎo)状(zhuàng)元的桂(guì)冠！截至本文发(fā)稿时2019年(nián)青(qīng)海高考文理科状元名单暂无公布，所(suǒ)以(yǐ)小编暂先整(zhěng)理了2018年青(qīng)海高(gāo)考状(zhuàng)元信息，2019年青海高考(kǎo)状元名单稍后我(wǒ)们及时公(gōng)布。

一、2018年青海高(gāo)考状元相关信息

　　文科状(zhuàng)元：黄天琪，青(qīng)海师范大学附属中(zhōng)学，总(zǒng)分638分(fēn)。

　　理(lǐ)科状元：武家和，青海湟川中学，裸(luǒ)分699分(fēn)，加(jiā)20分后总分719分。

二、最新青海(hǎi)高(gāo)中人气排名

名(míng)次	中学(xué)名称	全国排名	所(suǒ)在城市	城(chéng)市排名	状元人(rén)数(shù)
1	湟川中学	12	西宁(níng)	1	8
2	青海湟川中学第一(yī)分校(xiào)	78	西宁(níng)	2	2
3	大通六中	152	西(xī)宁(níng)	3	1
3	青海师(shī)范大学(xué)附属中(zhōng)学(xué)	152	西宁	3	1

三、高考状元(yuán)高(gāo)中学(xué)习(xí)方法(fǎ)和心得/高(gāo)中学习(xí)方法/

　　学习习惯。

　　一个好(hǎo)的学习习惯可以帮(bāng)助我们达到事(shì)半(bàn)功倍(bèi)的效果，也会让学习变得有条不紊，不(bù)杂不乱。

　　首先，上课(kè)要认真听讲。

　　上课(kè)的时间是要充(chōng)分利用(yòng)的，因为(wèi)那是同学(xué)们(men)注(zhù)意力(lì)能够高度集中的(de)时候。

　　所有的(de)知识需(xū)要(yào)当堂理解，并且紧跟老师的思路，避免开小(xiǎo)差。

　　有一个小方法，就是上课时目光跟着老师移动，可以尽量避免走神，也(yě)便于老师监督。

　　特(tè)别要提一下，有些(xiē)老师讲(jiǎng)课有时会(huì)出现“离题”的状况，同(tóng)学(xué)们一是可(kě)以(yǐ)提(tí)醒(xǐng)老(lǎo)师，二还可以将(jiāng)刚才老师讲的东西巩固一遍，充分(fēn)利(lì)用课堂时间。

<卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么学校p>　　其(qí)次，要(yào)养成预(yù)习和复习的习(xí)惯。

　　如果在上课前(qián)已(yǐ)预习，甚至只是浏览(lǎn)过课本内(nèi)容，上课时(shí)思(sī)路就会更(gèng)活跃，也有助于理(lǐ)解课堂(táng)内容，加(jiā)深记忆(yì)。

　　还可(kě)以记(jì)下不懂(dǒng)的(de)地(dì)方，上课时着重注意。

　　所谓“温(wēn)故而知新(xīn)”，复习自然(rán)也是必卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么学校不可少。

　　在(zài)高一、高二时，同学们往往只在考试来临的几天里抓(zhuā)紧复习功课。

　　但(dàn)如果每天(tiān)将学到的(de)内容巩固一(yī)遍(biàn)，效(xiào)果也(yě)是十(shí)分显著的，通常(cháng)只(zhǐ)需要大致将重点知识(shí)记一遍即可。

　　再者，要与老师(shī)交(jiāo)流，勤学(xué)好问(wèn)。

　　记(jì)得(dé)刚上高中(zhōng)时，看到有同学下(xià)课了(le)拿着书去(qù)问老师难题，还觉得(dé)好(hǎo)生(shēng)奇(qí)怪(guài)。

　　然而到高(gāo)年级(jí)以后，自己(jǐ)也(yě)成天“缠”住老师不放(fàng)，并由此受益(yì)匪浅。

　　尽管(guǎn)遇(yù)到(dào)难(nán)题可以问同学，但向(xiàng)老师提问时，老师会将一些类(lèi)似的(de)知(zhī)识串联起来，提高学生的跨越理解能(néng)力。

　　因此，请大胆地向老师提问吧！我(wǒ)们(men)的(de)口号是：“不让难题过夜！”

　　最后(hòu)，重视笔(bǐ)记。

　　许多科(kē)目都(dōu)需(xū)要(yào)记笔记，而笔记的记法也不尽相同。

　　例如我们的历史书上空隙(xì)很多(duō)，就不(bù)用专(zhuān)门的笔记本，而是直接写在书上；

　　英语要记的新单(dān)词较多，所以要(yào)准备特殊的(de)笔记本。

　　而记笔记也是一门(mén)学问(wèn)，看到(dào)清(qīng)晰有条(tiáo)理的(de)笔(bǐ)记(jì)，心(xīn)情也会好很多，也可以提高学习效率，例如记英语单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记(jì)笔(bǐ)记可用红蓝黑三色笔(bǐ)记，既(jì)缓解眼部疲劳(láo)，又有醒目清楚的(de)效果(guǒ)。