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岭南大学位置在哪里啊,岭南大学在哪个城市

岭南大学位置在哪里啊,岭南大学在哪个城市 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小的争议。

郑(zhèng)强老师目前担任太(tài)原理工大学的党委(wěi)书记,职位已经(jīng)不小。

他多年前已经是教育界的名人,所到(dào)之处,人流(liú)涌动,他就(jiù)代表着人(rén)气。

同时(shí),由于(yú)郑强(qiáng)老师(shī)为人直爽,说话一针见血,不(bù)想(xiǎng)拐弯(wān)抹角(jiǎo),他的每次(cì)发言大都(dōu)会引发一(yī)定的热议。

前不(bù)久,郑强老师受邀去(qù)青岛大学演讲,庆祝青岛(dǎo)大学(xué)建校百年。

这是件好事(shì),学校邀请郑强去(qù)演讲,必然(rán)也是(shì)看(kàn)中了(le)郑强在教育界举(jǔ)足轻重(zhòng)的地位(wèi)以(yǐ)及颇高的(de)人气(qì)。

郑强炮轰官僚主义,是他的面(miàn)子(zi)重要(yào)还(hái)是领(lǐng)导(dǎo)时间(jiān)重要?看法有(yǒu)争议_黑(hēi)料正能量

青岛大学的百年校庆(qìng),举办得相当(dāng)隆重,受(shòu)邀的不仅有郑(zhèng)强,还有(yǒu)青岛的官(guān)员、代(dài)表校友(yǒu)、社会(huì)各(gè)界人(rén)士等。

郑强在演(yǎn)讲(jiǎng)中(zhōng),恰(qià)好炮轰了受邀而来的官员,使(shǐ)得此(cǐ)次演讲颇具争议性。

郑强在(zài)演讲的过(guò)程中,有些青(qīng)岛(dǎo)的官员离席了,整个演(yǎn)讲席(xí)的前排空(kōng)出(chū)了不(bù)少(shǎo)位置。

郑强(qiáng)炮轰官(guān)僚主义(yì),是他的(de)面子重要还(hái)是(shì)领导时间重要(yào)?看法有争议_黑料(liào)正能量

郑(zhèng)强慧眼如炬,大概看(kàn)出(chū)了这种(zhǒng)情况。

他在(zài)台上直接炮轰离席(xí)的官员(yuán)领导:“不要以为(wèi)是你们(men)给大学面子,邀请(qǐng)你们来(lái),是大(dà)学给(gěi)你们面子。”

郑强认为他们身上存在官僚(liáo)主义,来听(tīng)演讲,就是(shì)走(zǒu)个过场(chǎng)。

郑强炮(pào)轰官僚(liáo)主(zhǔ)义,是他的面子重要还(hái)是领(lǐng)导(dǎo)时间重要?看法有(yǒu)争(zhēng)议_黑料正能量

郑强老师的话,有人支持,有人反对。

支持者认为,郑强老师说的对(duì)。

教育最重要,领导都来听演讲了,应该(gāi)给学(xué)生树(shù)立好榜(bǎng)样,认(rèn)为(wèi)听演(yǎn)讲。

刚开场不久离席,是(shì)对他人(rén)的不尊重。

郑强老师公开批评这些(xiē)人,是(shì)知识分子(zi)的风骨。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重(zhòng)要?看法(fǎ)有争(zhēng)议_黑料正能(néng)量(liàng)

反对者则(zé)认(rèn)为,领(lǐng)导(dǎo)过去就是出席开幕(mù)式而已,又不是听(tīng)你演讲的。

领导(dǎo)时间很重(zhòng)要(yào),哪有(yǒu)时间听你讲话,郑强还是感觉(jué)自己被(bèi)怠(dài)慢了,面(miàn)子上过不去罢了,哪里是(shì)为百姓发声(shēng)。

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公说公有理,婆说婆(pó)有(yǒu)理,各方各执一词,互不相让。

郑强老师批评离(lí)场(chǎng)现场,是在(zài)乎面子?

中途离场的领导,到(dào)底对或者不对呢?

具(jù)体问(wèn)题,具体分(fēn)析,不可一概(gài)而论(lùn)。

领导一般行(xíng)程忙,事多(duō),如果真有急事,中途离场,也(yě)情有可原。

但如果领(lǐng)导们是对演讲内容(róng)不感冒,不想坐在台下听演讲内(nèi)容,所以溜之大吉(jí),那就无(wú)法令人(rén)赞同了。

毕竟领导还是(shì)要做好(hǎo)学生的表(biǎo)率和(hé)带头作用,如果领导(dǎo)一言(yán)不合都提前走,那年轻的学子,相对来说更(gèng)加(jiā)心浮气躁,哪还有心思听(tīng)下去呢(ne)。

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做任何事(shì),都需要耐心(xīn)和恒心。

年(nián)轻学子(zi)如(rú)果养成随(suí)性而为的习惯,那做任何事都可能是(shì)一时热度,难成气候。

郑强老师太直(zhí)率。

如果换成其他的演讲者(zhě),看到有人中途离席,必然(rán)当作没有任何事发生,若无其事地继续提前(qián)准备好的演讲内容。

但郑强偏不,他要(yào)将(jiāng)这(zhè)种他看(kàn)来不(bù)好的现象说(shuō)出来,加以批评。

无论他批评的对与错(cuò),这(zhè)种(zhǒng)敢于(yú)说出自(zì)我想法的老(lǎo)师(shī),值得肯定。

大(dà)学,非有大楼之谓也,有大师之谓也。大学真正的目的,是(shì)培养学生,是(shì)教(jiào)书育人,是产生更多的大(dà)师。

郑(zhèng)强(qiáng)对官僚主义的批评,是否有助于(yú)大学的进步,学生的培养,仁者(zhě)见仁,智者见智。

个(gè)人看来(lái),高校中有郑强如此坦率和直(zhí)爽之人,能发(fā)自内(nèi)心,不怕得(dé)罪人地说出(chū)心中想法,对高校是件好事。对很多事(shì)情意见均一致(zhì)的高校(xiào),大抵是没有太大的创新力的。

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