快速背书小窍(qiào)门 初中生记忆(yì)秘诀视频，快速(sù)背书小窍(qiào)门 初(chū)中生记忆(yì)秘诀大全是(shì)初中(zhōng)生幽默诵读语(yǔ)文学习很重要(yào)的一点就是(shì)张扬个性的(de)。

　　关于快速背书小窍门 初中生记忆(yì)秘(mì)诀视频(pín)，快速背(bèi)书小窍(qiào)门 初中生记忆秘(mì)诀(jué)大全(quán)以及快(kuài)速(sù)背(bèi)书小(xiǎo)窍门(mén) 初(chū)中生记忆秘诀视频，快速背书(shū)小窍门(mén) 初中生记忆秘(mì)诀，快速背书小窍门 初中生记(jì)忆秘诀大(dà)全，快速背书的(de)方法(fǎ)初中，初(chū)中(zhōng)生怎样快速记忆背书等(děng)问题(tí)，小(xiǎo)编将为你整理以(yǐ)下(xià)知识：

快(kuài)速背书(shū)小窍门 初中(zhōng)生记忆(yì)秘诀(jué)视频(pín)，快(kuài)速背书小(xiǎo)窍门 初(chū)中生记忆秘诀大全

　　初中创造的意思是什么三年级下册，创造的意思是什么最佳答案生幽默诵(sòng)读

　　语文(wén)学(xué)习很(hěn)重要(yào)的一点(diǎn)就是张扬(yáng)个性。

　　背书，不(bù)必(bì)总是一本正(zhèng)经，搞得挺(tǐng)神圣，挺(tǐng)严肃。

　　幽默(mò)些，放开点(diǎn)，没问题。

　　比如(rú)你可以发狠(hěn)似(shì)的，咬牙(yá)切(qiè)齿地(dì)去(qù)背(bèi)某个(gè)段落; 你(nǐ)也(yě)可以悲痛欲绝，泣不成(chéng)声似的(de)复述。

　　你还可(kě)以(yǐ)得意洋(yáng)洋，自我(wǒ)炫耀似的讲给别人听(tīng) (当(dāng)然那个(gè)人不一定在你面前);你亦可神秘兮兮，低声细语地仿(fǎng)佛告(gào)诉别人(rén)什么秘密似的背……你(nǐ)的幽默细胞有多少，方法就有多少(shǎo)。

　　这是比(bǐ)较(jiào)原始(shǐ)的一种方法，但却是经常用的，很(hěn)管用的(de)。

　　使用此法的前提(tí)是(shì)默(mò)读理(lǐ)解，先把(bǎ)每一(yī)句话读(dú)懂，领悟整段或整篇的意(yì)思，在(zài)此(cǐ)基础上则可(kě)大展拳脚(jiǎo)，英雄有用武之地了。

　　否则便(biàn)成了“小(xiǎo)和尚念经”! 在理解的(de)基础上(shàng)，就是有感情地大(dà)声朗读。

　　感情越投入越(yuè)好，喜(xǐ)怒哀乐随文字(zì)流转。

　　如遇对话形(xíng)式的，不妨一个人模仿不同角色进行对话(huà)，或者(zhě)与(yǔ)父(fù)母、同学分角色对(duì)话，趣(qù)味无穷。

　　此法的科学(xué)依(yī)据:第一，朗读(dú)可以避免默读时容易出现的跳行、停顿(dùn)、重复等错误;创造的意思是什么三年级下册，创造的意思是什么最佳答案第二，读出声来，可以(yǐ)震(zhèn)动大脑皮层的记忆(yì)神经，加(jiā)快(kuài)记忆速度;第三(sān)，可(kě)以排(pái)除外(wài)界的一(yī)些噪音干(gàn)扰有助于记(jì)忆准确(què)。

　　第(dì)四，可以熏(xūn)陶自己的(de)情感(gǎn)，自我陶醉，自我愉悦。

　　心情(qíng)好(hǎo)了，情绪高涨了(le)，自然事半功(gōng)倍。

　　1.根据人的(de)遗(yí)忘(wàng)曲线，只有不断重复(fù)背，才能记(jì)得(dé)牢。

　　2.听说临睡前和早上背书(shū)效果好，捂住耳(ěr)多读书也可以记忆得比较深刻。

　　3.可以用列表，对(duì)比的方法帮(bāng)助记忆。

　　4.实在记不住，可以抄，抄比光背(bèi)好得多(duō)。

　　5.可(kě)以将要背的东西编号啊(a)，一段一段来(lái)，这样(yàng)会快一(yī)点的，要是全篇(piān)一起(qǐ)反而很慢(màn)，另外可以利(lì)用奖励的办法啊，背(bèi)好一(yī)段就(jiù)奖励自己休息一会，或者吃(chī)点什么的，相信持之(zhī)以恒就会(huì)成功(gōng)!

　　6.尽量为学习创造愉(yú)快(kuài)的气氛。

　　在睡前醒后或学习前，闭上眼睛想象一下自己(jǐ)能考好，想(xiǎng)象(xiàng)自己在取得良(liáng)好的成绩之后，父(fù)母高(gāo)兴、别(bié)人赞扬的情景(jǐng)，想象为自己(jǐ)而自豪(háo)。

　　想象越生动具体(tǐ)越好。

快(kuài)速(sù)背(bèi)书小(xiǎo)窍门

　　快速背书小窍门如下(xià)：

　　1.在记(jì)忆里最好(hǎo)的(de)时(shí)间段背诵。

　　每个学生(shēng)的具体情况不同，有的学生早(zǎo)上的记忆力好，有的学生临睡前的记忆(yì)力好(hǎo)。

　　学生们(men)可以棚银根据自己的(de)实际情况，来(lái)选(xuǎn)择适合自己的背诵时(shí)间(jiān)。

　　这个时间段可能也不(bù)是特别固定，学(xué)生们可以自己感觉(jué)并确定(dìng)。

　　2.根据人(rén)的遗(yí)忘曲线，只枯世有(yǒu)不断重(zhòng)复背(bèi)，才能记(jì)得牢。

　　3.抓(zhuā)住关键词(cí)进行(xíng)背诵(sòng)，同(tóng)样也可以(yǐ)起到(dào)事半功(gōng)倍的作(zuò)用。

　　比如(rú)在背诵语文课文的时候，学生可以(yǐ)先记住一些关键没和(hé)肢的词句，再根据这些词句进行串联。

　　这样的背诵方式，不仅能够提高效率，还可以帮助(zhù)学生边(biān)理解边(biān)背诵(sòng)，牢牢掌握住其中的内容(róng)，而不(bù)是为了背而(ér)背。

　　4.背书(shū)的时候，边用笔画(huà)。

　　硬背(bèi)不如理解。

　　尤其(qí)是文(wén)科一(yī)些段落比(bǐ)较(jiào)冗长的内容，我们常常需要采取分段背诵的(de)方(fāng)式。

　　那(nà)么把其中(zhōng)的一些关键信(xìn)息，比(bǐ)如：时(shí)间(jiān)信息、逻辑信息，还有易错难记(jì)的(de)知(zhī)识点，边读的时(shí)候边画下来。

　　就(jiù)有利(lì)于我们(men)通过(guò)理解的方式，加速背诵的过程。

　　5.闭上眼(yǎn)睛，回想关键词。

　　背诵的时候的(de)重点(diǎn)，往(wǎng)往不在于(yú)前(qián)面记的过程，而在(zài)于后(hòu)面的“回(huí)忆”——回忆往(wǎng)往是知识(shí)背诵的核心。

　　6.用(yòng)自己(jǐ)的(de)话，复(fù)述一遍。

　　背诵知(zhī)识的时(s创造的意思是什么三年级下册，创造的意思是什么最佳答案hí)候，要尝试不用(yòng)原话，而是自己的语言，将(jiāng)背(bèi)诵的内容(róng)描述出来。

　　这个过程，既是检验你的(de)背诵结果，也(yě)是检验你是否真正的理解(jiě)了这一段知识(shí)。

　　甚至往往(wǎng)也是你考试(shì)的时候(hòu)，相关知识的你(nǐ)能够写出来的(de)答案。

　　比如，考试中(zhōng)让(ràng)你描述背过(guò)的古诗里描述的是一段怎样(yàng)的场景，这个(gè)时候往往你就能感到得心(xīn)应手。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 创造的意思是什么三年级下册，创造的意思是什么最佳答案