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小学修改符号的画法ppt,小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符(fú)号的画法及参考资料
1.改正号:表明需要改(gǎi)正(zhèng)错误,把(bǎ)错误之处圈起来,再(zài)用引线引到空白处改正。2.删除号:表(biǎo)示删除掉(diào)。
文字少时加圈,文字多时可(kě)加框打叉(chā)。
3.增补号(hào):表明增补。
文字少时加圈(quān),文字多时可(kě)用线(xiàn)画清增(zēng)补的范围。
4.对(duì)调号:表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字句(jù)位置,三(sān)曲线的中间部分不调整(zhěng)。
修改符号的(de)作(zuò)用和画法1.改正(zhèng)号:表(biǎo)明需(xū)要改正错误,把(bǎ)错误之处圈起来,再用引线(xiàn)引到空白处改正。
2.删除(chú)号(hào):表示删(shān)除掉。
文字(zì)少时加(jiā)圈,文字(zì)多时可加框(kuāng)打叉。
3.增(zēng)补号:表(biǎo)明增补。
文字少时加圈,文字多时可(kě)用线画清增补的范围。
4.对调号:表明(míng)调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位(wèi)置,三曲(qū)线的中间部分不调整(zhěng)。
5.转移号:表明词语位置(zhì)的转移(yí),将要转移(yí)的部分圈起(qǐ)来,并(bìng)画出引线指向(xiàng)转移部位(wèi)。
6.接(jiē)排(pái)号:表明两行文(wén)字之间应接(jiē)排,不需另起一行。
7.另起号(hào):表(biǎo)明要另起(qǐ)一(yī)段。
需要(yào)另起一(yī)段(duàn)的地(dì)方,用引线向左延(yán)伸到起段(duàn)的位置。
8.移位(wèi)号:表明(míng)移(yí)位的方(fāng)向(xiàng)。
用箭头(tóu)或凸(tū)曲线表示,使(shǐ)用(yòng)箭(jiàn)头,是表示移至(zhì)箭头(tóu)前直线(xiàn)位置(zhì);使用凸曲线,是表示把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。
9.排齐(qí)号:表明应(yīng)排列(liè)整(zhěng)齐。
在行列中不齐的字句上下或(huò)左右(yòu)画出直线(xiàn)。
10.保留号(hào):表(biǎo)明改(gǎi)错或删(shān)错后需(xū)保(bǎo)留原(yuán)状。
在改错或删错处的上方(fāng)或下方画出三角(jiǎo)符号,并在(zài)原(yuán)删除符号上画(huà)两条短线。
11.加空号:表明(míng)在字与字或行与行之间加空。
符(fú)号(hào)画在字与(yǔ)字(zì)之间的上方,行与(yǔ)行之间的左右(yòu)处。
12.减空号:表明字与(yǔ)字,行与(yǔ)行之间减空。
符号使用(yòng)方法(fǎ)同上(shàng)。
13.空字(zì)号:表明(míng)空一字距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字(zì)距;表(biǎo)明空1/4字距。
14.角码号:用以改正(zhèng)上下角码的位置。
15.分开号:用以分(fēn)开(kāi)外(wài)文字母。
修改符号画法(fǎ)图片小学(xué)修改(gǎi)符号的(de)用法及画法(fǎ)
小学(xué)修改符号的用法及画法详细介绍如(rú)下:
一、小学修改符(fú)号的用(yòng)法
1、删除号(hào):用来删除句子或者文章中,不(bù)必要的多余的(de)词语和(hé)句子。
替(tì)边号,替(tì)换句(jù)子或者文章中表达(dá)不正(zhèng)确的形容(róng)词或者主体。
2、补充(chōng)号(hào):补边称充句子或者(zhě)文章中缺失的主语(yǔ)或(huò)者(zhě)内(nèi)容。
对调号(hào)对(duì)调(diào)句(jù)子或文章中错乱的语序。
调遣号用法(fǎ)跟对调号一样,但(dàn)是调换的(de)位置比对调(diào)号(hào)要(yào)灵活(huó)。
3、句(jù)号:表示陈述句末尾的停顿或(huò)语叮当镯一般是什么材质,叮当镯为什么那么便宜(yǔ)气舒(shū)缓的祈使句棚数森感叹句末尾的停顿(dùn)。
例(lì)春天的百花送来(lái)了浓香,请你(nǐ)再说一遍,谁(shuí)不知道这件事是他做的呢。
4、叹号:表(biǎo)示感(gǎn)叹句末尾的停(tíng)顿及(jí)语气强(qiáng)烈的(de)祈使(shǐ)句反(fǎn)问(wèn)句末(mò)尾的停顿。
这是多(duō)么平静的一片(piàn)原野,世(shì)界上哪有(yǒu)不包(bāo)含矛盾的事(shì)物(wù)。
5、分号(hào):表示复句中并列分句之间的停顿,有分清分句层次的作用。
凡是复句(jù)中用叮当镯一般是什么材质,叮当镯为什么那么便宜逗号不能很清楚地表示层次的地方就用分号。
他身材很高大,青(qīng)白脸色(sè),皱纹间夹些伤(shāng)痕(hén),下(xià)巴上有一(yī)把乱蓬(péng)蓬的花白(bái)的胡子。
二、小学修改(gǎi)符号的画法(fǎ)
1、改(gǎi)正号(hào):表明需要改正错误,把错误(wù)之处圈起来(lái)毕态,再(zài)用引线引到空白处改(gǎi)正。
删除号:表(biǎo)示删(shān)除掉。
文(wén)字少时(shí)加圈(quān),文(wén)字多时可加框打叉。
增补(bǔ)号:表明增(zēng)补。
文字少(shǎo)时加(jiā)圈(quān),文字(zì)多时可(kě)用线画清增补的范围。
对调(diào)号:表(biǎo)明调(diào)整或(huò)颠倒的(de)字(zì)句位置,三曲(qū)线的中间部(bù)分(fēn)不调整。
2、转移号:表明词语(yǔ)位置(zhì)的(de)转移,将要链亩转移的部分圈起来,并画出引(yǐn)线指向转移部位。
接排号(hào):表明两行文(wén)字之间应(yīng)接排,不(bù)需另(lìng)起一行(xíng)。
另起号:表明要(yào)另起一段。
需要另起一段的地方,用(yòng)引线向左延伸到起段的位置。
3、移位(wèi)号:表明移(yí)位(wèi)的(de)方向。
用(yòng)箭(jiàn)头(tóu)或(huò)凸曲线表示,使用箭头,是表示(shì)移至箭头(tóu)前直(zhí)线位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲(qū)线,是(shì)表示(shì)把(bǎ)符号(hào)内(nèi)的文(wén)字移至(zhì)开口处两短直(zhí)线的位置。
排齐号:表明应(yīng)排列整齐,在行列(liè)中(zhōng)不齐的(de)字句上下(xià)或左右(yòu)画出直线(xiàn)。
4、保(bǎo)留号:表明改错或删错后(hòu)需保留原状(zhuàng)。
在改错(cuò)或删错处的上方或(huò)下方画(huà)出三角符号,并(bìng)在原删除(chú)符(fú)号上(shàng)画两(liǎng)条短线。
加空号:表(biǎo)明(míng)在字与字或行与行之(zhī)间(jiān)加(jiā)空。
符号(hào)画(huà)在字与(yǔ)字之间的(de)上方,行与行之间(jiān)的左右(yòu)处。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了