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作风建设包括哪些方面问题,机关作风建设包括哪些方面

作风建设包括哪些方面问题,机关作风建设包括哪些方面 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗(shī)山(shān)衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么是“山(shān)衔落(luò)日浸寒漪(yī)”的(de)意(yì)思是青山衔着彤红的落日(rì),一起(qǐ)把影(yǐng)子(zi)倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波光的(de)。

  关于古诗山衔落日(rì)浸寒漪(yī),山衔落日浸寒漪的(de)诗(shī)意是什么(me)以及古诗山衔落日浸寒漪(yī),山衔落日浸寒(hán)漪这句话的意思,山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么(me),山衔(xián)落日浸寒漪的上一(yī)句怎么读(dú),山衔落日浸寒(hán)漪的下一句等问题,小(xiǎo)编(biān)将为(wèi)你整理(lǐ)以下(xià)知识:

古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸寒漪,山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗(shī)意是什么

  “山衔落(luò)日(rì)浸寒漪”的(de)意(yì)思是(shì)青山(shān)衔着彤红的落日,一起把影子倒映(yìng)在水中,闪动着粼(lín)粼波光(guāng)。

  这句诗出自宋代诗人雷震的(de)《村晚(wǎn)》。

《村晚》原诗

  草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂(bēi),山衔落日(rì)浸寒漪。

  牧童归去横牛(niú)背(bèi),短笛无腔信口(kǒu)吹。

《村晚》注释及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸(àn)。

  2.衔(xián):口里含着。

  本文指落日西沉,半挂(guà)在(zài)山(shān)腰,像被山咬住(zhù)了。

  3.浸:淹没(méi)。

  4.寒漪(yī):水(shuǐ)上波纹。

  5.横(héng)牛(niú)背:横坐在牛背上(shàng)。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘(táng):堤岸。

  翻译

  绿草(cǎo)长满了(le)池塘,池塘里的水(shuǐ)呢,几乎溢出了塘岸。

  远远的青(qīng)山,衔着彤红的落日,一起(qǐ)把影子倒映(yìng)在水中,闪动着粼(lín)粼(lín)波光(guāng)。

  那(nà)小牧童横骑(qí)在牛背(bèi)上,缓缓地把家还;

  拿着(zhe)一支短笛,随口吹着(zhe),也没有固定的声腔。

《村(cūn)晚》赏析

  《村晚》是(shì)一(yī)首描写农村晚景(jǐng)的诗。

  写景(jǐng)文字集中在一、二两句,写的是山村晚景。

  诗人把池塘、山(shān)、落(luò)日(rì)三者有机地融合(hé)起来,描绘(huì)了一(yī)幅非常幽雅美丽(lì)的图画,为(wèi)后两句(jù)写牧童(tóng)出场布置(zhì)了背景。

  瞧,"草满池塘水满陂",两个(gè)"满"字(zì),写出仲夏时令的景(jǐng)物特(tè)点,写出了景色的生(shēng)机一片(piàn);

  "山衔落日浸寒(hán)漪",一(yī)个"衔(xián)",写(xiě)日落西(xī)山(shān),拟(nǐ)人味(wèi)很浓(nóng),一个"浸",写(xiě)山和落日倒映在(zài)水中的形象,生动形(xíng)象。

  "横"字表明牧童不(bù)是规矩(jǔ)地(dì)骑,而(ér)是随(suí)意横坐在牛背(bèi)上,表现了牧童的调皮可爱,天真(zhēn)活泼,淳(chún)朴无邪。

  这些景物,色(sè)彩和(hé)谐,基(jī)调清新,有了这样(yàng)的环境,那牧(mù)童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

  同时,也表现出(chū)了(le)牧(mù)童无忧无虑,悠(yōu)闲自在的情致。

山(shān)衔落日浸寒漪是什么(me)意思

  这(zhè)我会!这(zhè)一(yī)句诗的意思(sī)是:山衔住落日淹没了水波。


  这(zhè)一句诗出自于(yú)哪里呢(ne)?————宋代·雷震《村(cūn)晚(wǎn)》


  这(zhè)首诗完整的原文是这样的:

  草满池塘水满陂,山衔落日浸寒(hán)漪。

  牧(mù)童归去横牛(niú)背,短笛无腔信(xìn)口吹。


  我给(gěi)大家把(bǎ)翻译(yì)也(yě)放出来了,便(biàn)于(yú)大家理解这首诗:

  在一个(gè)长满水草(cǎo)的池塘里(lǐ),池水灌(guàn)得(dé)满满的,山衔(xián)住落日淹(yān)没了水波(bō)。

  放(fàng)牛的孩子(zi)横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏(zòu)着不成调的(de)乐曲。


  这里(lǐ)有一些我(wǒ)觉得比较重(zhòng)要的词汇,单(dān)独解释给大家看(kàn):

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里(lǐ)含着。

  本文指落日西沉,半挂在(zài)山腰,像被(bèi)山咬住了(le)。

  浸:淹(yān)没(méi)。

  寒(hán)漪(yī):水上波(bō)纹。

  横牛背:横坐在(zài)牛背上。

  腔:曲调(diào)。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创作背(bèi)景(jǐng):

  这首(shǒu)诗应当是作于(yú)作者(zhě)晚年隐居,游览农家之时(很可能(néng)为宋度宗年(nián)胡唯间(jiān))。


  既然(rán)说到这了,我们就一(yī)起来欣赏评(píng)析一(yī)下(xià)这(zhè)篇文(wén)章:

  宋(sòng)诗与唐诗中的不(bù)少(shǎo)写景之(zhī)作,都是诗中有画。

  但唐(táng)人诗(shī)中之画,多为妙手天(tiān)成;宋(sòng)人却更(gèng)多是有意为(wèi)之。

  尤其(qí)是(shì)南宋(sòng)末(mò)年,一(yī)些作家常以七绝的形式,进行这方面的艺术实践。

  使你(nǐ)感到(dào)这些诗本就(jiù)是题在(zài)画上的(de)。

  此(cǐ)诗是其中的较(jiào)有成就者。

  这是一首描(miáo)写农(nóng)村晚景的诗。

  诗人即景而写(xiě),构成(chéng)了(le)一幅饶(ráo)有生(shēng)活情趣的农村晚(wǎn)景图:在四(sì)周长满(mǎn)青(qīng)草的池(chí)塘(táng)里,池(chí)中的(de)水灌(guàn)得满满的,太阳正要落山,红红的火球好像被山吃掉一样(yàng)(是落山后),倒映在冰凉的池水波纹中。

  放牛回(huí)家的孩子横坐在牛背,他拿着短笛随意的吹奏(zòu)。

  诗人即景而写,构成了(le)一幅(fú)饶有生活情趣(qù)的(de)农村晚景图。

  诗前两句(jù)写背景(jǐng)。

  首句“草(cǎo)满(mǎn)池塘(táng)”是说节令已在春末,池塘(táng)里的青草(cǎo)已经长满,借鉴谢灵运《登(dēng)池(chí)上楼》名句“池(chí)塘生春草”,但(dàn)以“满(mǎn)”字(zì)易“生”字,显出节令的不(bù)同。

  “水(shuǐ)满陂”,是说(shuō)正逢多雨(yǔ)季节,因此水涨得很高(gāo)。

  次(cì)句写远(yuǎn)山落(luò)日。

  用(yòng)一个(gè)“衔(xián)”字,形象地现出(chū)落日(rì)挂在山头(tóu)上的情况,与杜甫“四更(gèng)山吐(tǔ)月”的“吐”字同见炼字之工(gōng)。

  又用一个(gè)“浸(jìn)”字,写落日青山倒映(yìng)水中(zhōng),与(yǔ)王安石“北(běi)山输绿涨(zhǎng)横(héng)陂”句情景非常相似。

  诗围绕池塘型做亮为中心,以(yǐ)池(chí)塘中(zhōng)的绿草(cǎo)与澄净(jìng)的池水,带出青山与落日,中间以一“浸”字(zì)作维系,使池塘显得很热闹(nào),色(sè)彩(cǎi)也十分绚丽。

  后两句表(biǎo)现(xiàn)了乡野黄昏晚景(jǐng)的可(kě)爱,村童牛背吹笛,悠然(rán)自(zì)得,纯朴无邪而快乐(lè)。

  诗人带着一(yī)种欣赏的目(mù)光去看牧童、写(xiě)村晚(wǎn),他十分满足于这样一种自然风光优美、卜宽人们生(shēng)活自由自在的环境,故写牧童(tóng),让其"横牛背",吹笛,则是(shì)“无腔信口(kǒu)”,是(shì)诗(shī)人(rén)厌倦(juàn)了尘世的喧嚣,看破(pò)了"红(hóng)尘滚滚"呢,还是他(tā)天性(xìng)好静、好无拘无束呢?总之,这(zhè)首诗描绘的确实是(shì)一幅悠然超凡、世(shì)外桃源般的画(huà)面(miàn),无论是色彩的搭配,还是背景与主角的(de)布局(jú),都非常协调(diào),而画中(zhōng)之景、画(huà)外之声(shēng),又(yòu)给人一种恬(tián)静悠远的美好感觉。

  诗摄取的(de)画面不大,写景则集中在池(chí)塘(táng)上,写人(rén)则集中(zhōng)在牧童上(shàng),又都(dōu)紧紧围绕着“村晚”二字落(luò)笔,把人引入了江南优美的(de)田园之中(zhōng),使人对悠然恬静的乡村(cūn)生活充(chōng)满着(zhe)向往(wǎng)。

  在此之前,张舜民《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛(niú)背无人(rén)卧,带得寒鸦两两归”句,与这首(shǒu)诗比(bǐ),画面(miàn)中少了个(gè)天(tiān)真烂漫的牧童,代之以(yǐ)牛背的乌鸦,以显出村晚的萧瑟(sè)。

  同样的农(nóng)村(cūn)景(jǐng)色(sè),因诗(shī)人的心情不(bù)同(tóng),摄取的画面便不同,一是充(chōng)满情(qíng)趣(qù),一是惆(chóu)怅落(luò)寞(mò),因此诗家有“一切景语皆(jiē)情语(yǔ)”的说法(fǎ)。


  最后,关于作者(zhě)雷震,相信大(dà)家(jiā)都(dōu)很不(bù)是熟悉了,这里呢我就介绍一下吧:

  雷(léi)震,宋朝,生平不详。

  或(huò)以为(wèi)眉州(今(jīn)四川(chuān)眉山)人,宋(sòng)宁(níng)宗嘉定(dìng)年(nián)间进(jìn)士(shì)。

  又说是(shì)南昌(今属江西)人,宋(sòng)度宗咸淳元年(1265)进士。

  其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四(sì)。

  古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪,山衔(xián)落日浸寒(hán)漪的诗意是什(shén)么是“山衔落日浸寒(hán)漪”的(de)意(yì)思是青(qīng)山(shān)衔(xián)着彤红(hóng)的落(luò)日,一起把影子倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波光(guāng)的。

  关(guān)于古诗山衔落日浸寒漪,山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什(shén)么(me)以及(jí)古诗山衔(xián)落日浸寒(hán)漪,山(shān)衔落日浸寒(hán)漪这句(jù)话的(de)意思,山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么,山衔落日浸寒(hán)漪的上(shàng)一(yī)句(jù)怎么读,山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的下一句等问题,小编(biān)将为你整理以下知识(shí):

古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么(me)

  “山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日(rì),一(yī)起(qǐ)把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。

  这句诗出(chū)自宋代诗人雷震的《村晚》。

《村晚》原诗

  草(cǎo)满池塘(táng)水满(mǎn)陂,山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪。

  牧童归(guī)去横(héng)牛背(bèi),短笛无(wú)腔信(xìn)口吹。

《村(cūn)晚》注释及翻(fān)译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含着。

  本文(wén)指(zhǐ)落日西沉,半(bàn)挂在山腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横(héng)牛背:横坐在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去(qù):回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿草(cǎo)长满了池塘,池塘(táng)里(lǐ)的水呢(ne),几乎溢出了塘岸。

  远(yuǎn)远的青山(shān),衔着彤红的落日,一起把(bǎ)影子倒映在水中,闪(shǎn)动(dòng)着粼粼波光。

  那(nà)小(xiǎo)牧童横骑在牛背上,缓缓(huǎn)地把家还(hái);

  拿着一支短笛(dí),随口(kǒu)吹着,也没有固定的声腔。

《村晚》赏析

  《村晚》是一首(shǒu)描写(xiě)农(nóng)村晚景的诗。

  写景文(wén)字集中(zhōng)在一、二两句,写(xiě)的是山(shān)村晚景。

  诗(shī)人把(bǎ)池塘、山、落(luò)日三者有(yǒu)机(jī)地融合起来,描绘了一幅非常幽雅美丽的图画(huà),为后两句写牧童出场布置(zhì)了背景。

  瞧,"草满池塘水满陂(bēi)",两个"满"字,写(xiě)出(chū)仲夏时令的(de)景物特点,写出了(le)景色的生机一片;

  "山衔落日(rì)浸寒漪(作风建设包括哪些方面问题,机关作风建设包括哪些方面yī)",一个"衔",写日落西山,拟人(rén)味很浓,一(yī)个"浸",写山和落日倒(dào)映在水中的形(xíng)象,生(shēng)动(dòng)形象。

  "横"字表明牧童不是规(guī)矩地骑,而是(shì)随(suí)意(yì)横(héng)坐在牛(niú)背上(shàng),表现了牧童(tóng)的调(diào)皮可爱,天真活泼(pō),淳(chún)朴无邪。

  这(zhè)些(xiē)景(jǐng)物,色彩(cǎi)和谐,基(jī)调清新,有了(le)这样的环境,那牧(mù)童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

  同时,也表(biǎo)现出了(le)牧童无忧(yōu)无虑,悠闲自在的情致(zhì)。

山(shān)衔落日浸寒漪是什么意思

  这我会!这(zhè)一句诗的意思是:山衔住落日淹没(méi)了(le)水(shuǐ)波。


  这(zhè)一句(jù)诗出自于哪里呢?————宋代·雷(léi)震《村晚》


  这首诗(shī)完(wán)整的原文是这样的:

  草满池塘水(shuǐ)满陂,山(shān)衔落日(rì)浸寒漪。

  牧童归(guī)去横(héng)牛(niú)背,短笛无腔信口吹。


  我给大家把(bǎ)翻(fān)译(yì)也放出来了,便于大家理解这首(shǒu)诗:

  在一个长满(mǎn)水草的池塘(táng)里,池水灌得满满的(de),山衔住落(luò)日淹没了水波。

  放牛的(de)孩(hái)子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的(de)乐曲(qū)。


  这里有一些我觉(jué)得比较重要(yào)的词汇,单独解释给(gěi)大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔(xián):口里含(hán)着。

  本(běn)文指落日西(xī)沉,半挂在(zài)山(shān)腰,像被山咬住(zhù)了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  横作风建设包括哪些方面问题,机关作风建设包括哪些方面牛(niú)背:横坐在牛(niú)背上(shàng)。

  腔(qiāng):曲调(diào)。

  信口:随(suí)口。

  归去:回去。


  创(chuàng)作背景:

  这首(shǒu)诗应(yīng)当是作于作者(zhě)晚年隐居,游览农家之时(很可能为宋度(dù)宗年胡唯间)。


  既然说(shuō)到这了,我们就一起来(lái)欣赏评析一下这篇文(wén)章:

  宋(sòng)诗与唐诗(shī)中的不少写景(jǐng)之作,都是诗中有画。

  但唐(táng)人诗中之画,多为妙(miào)手天成(chéng);宋(sòng)人却更(gèng)多(duō)是(shì)有意为之(zhī)。

  尤(yóu)其(qí)是南宋末年(nián),一些(xiē)作家(jiā)常以七绝的形(xíng)式,进行这方面(miàn)的艺术实践。

  使你感到(dào)这些(xiē)诗(shī)本就(jiù)是(shì)题在画上的。

  此诗(shī)是其中的较(jiào)有成就者。

  这(zhè)是一首(shǒu)描写农村晚景的(de)诗。

  诗人(rén)即景(jǐng)而写,构(gòu)成了一幅饶有生活情趣的农村(cūn)晚景图:在四周长满青草的池塘里,池中的(de)水灌得满满的,太阳正要(yào)落山(shān),红红(hóng)的(de)火球(qiú)好像被山吃掉一样(是落山后),倒映在冰凉(liáng)的池水波纹中。

  放牛回(huí)家的孩子横坐在牛(niú)背(bèi),他(tā)拿(ná)着(zhe)短笛(dí)随意的吹奏。

  诗人(rén)即景而写,构成了(le)一幅饶有生活情趣的农村晚景(jǐng)图。

  诗前两句写背景。

  首句“草(cǎo)满池塘(táng)”是说节令已在(zài)春末,池塘里(lǐ)的青草已经长满,借鉴谢灵运《登池(chí)上楼》名句“池塘生春(chūn)草”,但(dàn)以(yǐ)“满”字易“生”字,显出节(jié)令的不同。

  “水满陂”,是(shì)说正逢多(duō)雨季节,因此水涨得很高(gāo)。

  次句写远山落日。

  用一个(gè)“衔”字,形象(xiàng)地现出落日(rì)挂在山头上的情况,与杜甫“四更(gèng)山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

  又(yòu)用(yòng)一个“浸”字,写(xiě)落日青(qīng)山倒映水中(zhōng),与王安石(shí)“北山输绿涨(zhǎng)横陂(bēi)”句情(qíng)景非(fēi)常相似。

  诗围绕池(chí)塘型做亮为中心,以池塘中的(de)绿草与澄净的池水,带出(chū)青山与落日,中间以一“浸”字作维系,使池塘显得很热闹,色(sè)彩(cǎi)也十分(fēn)绚丽。

  后两句表现(xiàn)了乡(xiāng)野黄昏晚景的可爱,村童牛(niú)背吹笛,悠然(rán)自得,纯朴无邪而(ér)快乐。

  诗人(rén)带着一(yī)种欣赏的目(mù)光去看牧童、写村晚,他十分满(mǎn)足于这(zhè)样一种自然风(fēng)光(guāng)优美、卜宽人(rén)们生活自由自(zì)在的(de)环(huán)境,故写牧(mù)童,让(ràng)其"横牛背",吹笛,则是“无腔信口”,是诗人厌倦了尘世(shì)的喧嚣,看破了"红(hóng)尘(chén)滚滚"呢,还是他天性好静、好无拘无束呢(ne)?总之,这首诗描绘的(de)确实是一幅悠(yōu)然超凡(fán)、世外桃源般(bān)的画(huà)面,无论是(shì)色彩的(de)搭配,还是背(bèi)景与主角的布局,都(dōu)非常(cháng)协调(diào),而画中之(zhī)景(jǐng)、画外(wài)之(zhī)声,又给人一种(zhǒng)恬静悠(yōu)远的美好感觉。

  诗(shī)摄取的画面不大,写景则(zé)集中在池塘(táng)上,写人则(zé)集中在牧童(tóng)上,又(yòu)都(dōu)紧(jǐn)紧(jǐn)围绕着“村晚”二字落(luò)笔,把人引(yǐn)入了江南优美的田(tián)园(yuán)之中,使人(rén)对悠然恬(tián)静的(de)乡村生活充满着向往。

  在此之前,张舜民《村(cūn)居》诗有(yǒu)“夕(xī)阳牛背无(wú)人卧,带(dài)得寒鸦两两归”句,与这首诗比(bǐ),画面中少了个(gè)天(tiān)真烂漫的(de)牧童,代之(zhī)以(yǐ)牛(niú)背的乌鸦(yā),以显出村晚的萧瑟。

  同样的农村景(jǐng)色,因(yīn)诗人的(de)心情(qíng)不(bù)同,摄取的画面便不同,一(yī)是充满情趣,一(yī)是惆怅落寞,因此(cǐ)诗家(jiā)有(yǒu)“一(yī)切景语皆情(qíng)语”的说法。


  最后(hòu),关于作者雷震,相信大(dà)家都很不(bù)是熟(shú)悉(xī)了,这里呢我就介绍(shào)一下(xià)吧:

  雷震(zhèn),宋朝,生平不详。

  或以为眉州(今(jīn)四川眉山)人,宋宁(níng)宗嘉定年间进士。

  又说是南昌(今属江西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士。

  其诗(shī)见《宋(sòng)诗纪事》卷七(qī)十(shí)四。

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