原(yuán)生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说原生家庭可怕(pà)原生家庭不是指离异的。

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原生(shēng)家庭是指离异吗，为什(shén)么(me)说原生家庭可(kě)怕(pà)

　　原生家庭是一个社(shè)会(huì)学(xué)概念。

　　是(shì)指(zhǐ)儿女还未成(chéng)婚(hūn)，仍与父母(mǔ)生活在一起(qǐ)的家庭。

　　新生家(jiā)庭(tíng)就是夫妻双方组成的家(jiā)庭(tíng)，这样的家庭(tíng)不(bù)包括(kuò)夫妻双方(fāng)的父母(mǔ)。

　　我们应该正(zhèng)确衡量(liàng)原生家庭和新生家庭的(de)关系。

　　当我们的家庭还是(shì)原(yuán)生家庭时，子女应当(dāng)孝敬父(fù)母，父母应当关心子女(nǚ)的生活。

　　当(dāng)我们有(yǒu)了新(xīn)生家(jiā)庭后(hòu)，在这个新生家庭(tíng)中妻(qī)子(zi)与丈夫二人要结合为一体，应该尽量在精神和物质上从(cóng)对原(yuán)生家庭的依赖或影响中走出来(lái)，注重(zhòng)新生家庭(tíng)中夫(fū)妻二人的合一，更多地尊重新生(shēng)家庭中的丈夫或者(zhě)妻子的意见。

　　人要认识自己原生家庭(tíng)的影响，才不致将原生(shēng)家庭一些负面的元素带到新家庭去。

　　原(yuán)生家庭和(hé)离异家庭对孩子影响的不同

　　原生家(jiā)庭的(de)孩子和离异家庭的孩子，他们的(de)成长过程就是不一样(yàng)，缺少了一份父母的爱(ài)，在十(shí)几年的(de)成长(zhǎng)中，对于性格、学习(xí)、做事都有一定(dìng)影响。

　　原生家(jiā)庭的孩(hái)子，有一股(gǔ)发自内心的自(zì)信(xìn)，亲(qīn)生父(fù)母打(dǎ)骂是(shì)怎么也进不了孩子心的。

　　但离异(yì)家庭的孩(hái)子，就不一样了，不是亲生的父母打不(bù)敢打，骂也不敢骂，生怕两者之(zhī)间的生气越来越生。

　　那些已经离异过的(de)父母(mǔ)或(huò)者孩子，既然已经选择，前路漫漫，往事清零，让新(xīn)的一年(nián)里有个好运气，过好(hǎo)自(zì)己的每(měi)一天。

　　从小缺失(shī)的爱，它(tā)不(bù)是你(nǐ)犯错的理由，因为没了这些爱，你才要更强(qiáng)大和(hé)更努力，让自己的以后(hòu)过(guò)得更(gèng)好。

原(yuán)生家庭问题(tí)是指什么

　　在社会学的(de)定义上(shàng)，原生家庭指的(de)是儿女还(hái)未成(chéng)婚，仍和父(fù)母(mǔ)在一(yī)起生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭，对(duì)子女的性格塑造有着至(zhì)关重要的正面引导(dǎo)作用;反(fǎn)之(zhī)，缺乏爱和温暖(nuǎn)的(de)原(yuán)生家庭，对孩子(zi)的心(xīn)理(lǐ)，则会带来严重(zhòng)的伤(shāng)害。

　　奥地(dì)利著名心理学(xué)家阿德勒曾说(shuō)过这样的一句名(míng)言(yán)：幸福的人，一生都被童年治愈(yù);不幸的(de)人(rén)，一生都在治(zhì)愈自己的童(tóng)年。

　　他这句话，将原生(shēng)家庭(tíng)对孩子心理抚慰的影响力，深刻地揭露了出来(lái)。

　　一个原生家庭(tíng)中(zhōng)，父母的(de)漠(mò)视，会对孩(hái)子(zi)的身心成长，造(zào)成(chéng)深深(shēn)的伤害。

　　孩子(zi)在这样的一个家庭中长大(dà)成(chéng)人，自发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强我(wǒ)的人生(shēng)观、价值观以及(jí)世界(jiè)观，都(dōu)会受到负(fù)面(miàn)的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　最典型的(de)一(yī)个表现(xiàn)，就是(shì)会(huì)使得孩(hái)子的性格变得(dé)更孤(gū)僻自闭(bì)，不愿敞开心(xīn)扉和他(tā)人坦诚交流，疏远了身边(biān)人，也就会让孩子疏远了这个世界，也将会极大地(dì)缺乏(fá)阳光、积极、乐(lè)观的心态(tài)。

　　尤(yóu)其是这种只(zhǐ)注重偏爱一个孩子(zi)，而忽(hū)略(lüè)另(lìng)一个孩子心理感受的亲子关系。

原生家庭问题(tí)都有(yǒu)哪些问题

　　孩(hái)子在(zài)混乱和充满冲突的家庭环境(jìng)中(zhōng)长大，或有一个经常(cháng)暴怒的(de)父母(mǔ)，这样的孩子往往会(huì)认为，大声争吵和辱骂是(shì)正常的沟通方式。

　　因此(cǐ)，在他们成年后，往往也会用这(zhè)种沟通方式去和他人相处，这很容易伤害亲密关系(xì)。

　　另外，在一(yī)个父(fù)母双(shuāng)方都经常情绪低(dī)落、互相争(zhēng)吵的环境(jìng)中长大(dà)，会(huì)大大提(tí)高孩子的焦虑水平(píng)。

　　他(tā)们(men)可能会(huì)产生信任问题，认(rèn)为家庭(tíng)生活是(shì)不(bù)稳固(gù)的，所有的(de)关系(xì)都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子(zi)经(jīng)常遭到父母(mǔ)的拒绝和忽视

　　孩子(zi)需要父(fù)母看到并接受他们真实的样(yàng)子。

　　如果父母不能(néng)看到(dào)孩子真(zhēn)实的(de)性格(gé)，而一(yī)味(wèi)用自(zì)己(jǐ)理想中的样(yàng)子去要(yào)求孩(hái)子，孩子就(jiù)会很容易情绪低落、缺乏自信、没有主见――经常(cháng)需要别人对(duì)自己的评价(jià)，让别人(rén)告诉自己应该怎么做。

　　就比如说，一个(gè)生性羞涩的孩子(zi)，但(dàn)父母却总让(ràng)他应对(duì)各种社交场(chǎng)合，孩子(zi)并(bìng)不会(huì)真的如父母期望的那样发生改变，反而他们(men)会因此不能了解(jiě)自己的优势(shì)和(hé)弱点。

　　他们可能(néng)会发展(zhǎn)出冲突的自我认知(zhī)，经(jīng)常会这样想：我现(xiàn)在是这(zhè)样(yàng)，但(dàn)我本应(yīng)是另外的样子。

　　父母忽视孩(hái)子(zi)真实的(de)样子，拒绝接受(shòu)孩子(zi)的(de)本性，一方面会导致孩(hái)子一直到成年都总觉(jué)得自(zì)己不(bù)够(gòu)好，另一方面(miàn)，他们(men)中的很多人(rén)也变成了吹毛(máo)求疵的人(rén)，经常用不合理(lǐ)的标(biāo)准来要求他人。

　　2、是(shì)受(shòu)过情感/身体/性虐(nüè)待等创伤经历的(de)幸(xìng)存(cún)者

　　虐待是一个非常复杂的问题，它对(duì)孩(hái)子造成的影(yǐng)响用好几篇论文也说不完。

　　一般来(lái)说，受到虐待往(wǎng)往会造成这(zhè)些后果：低(dī)自(zì)尊(zūn)、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价过低、好斗、亲(qīn)密关(guān)系和两(liǎng)性关系上的问题等等。

　　3、父母中的一方角色(sè)缺(quē)失或在情(qíng)感上遭到父母中某一方的抛弃(qì)

　　很多孩子(zi)是缺爱的，他们(men)并不(bù)缺衣少食，却从(cóng)来都感受不到父母的爱(ài)，和父母之间(jiān)有(yǒu)强烈的距离(lí)感。

　　事实上(shàng)，往往这些父母(mǔ)自身存在很严重的问题(tí)(他们也(yě)是原生家庭的(de)受害者!)，使他们无法对孩子表达(dá)出温暖和爱。

　　孩子往往会(huì)觉得，他们之(zhī)所以感受不(bù)到父母的爱，是(shì)因为不够(gòu)好或完美(měi)。

　　他们可能会变成完美主义者(zhě)，以离谱的高标准来要求自己以及(jí)自己身边的人。

　　而因为他们(men)觉得自(zì)己不够好(hǎo)，也就会很难对自己的(de)伴(bàn)侣敞开心扉，分享(xiǎng)自己的感觉和(hé)想(xiǎng)法。

　　因为他(tā)们(men)总(zǒng)是(shì)担(dān)心，一旦(dàn)对方知道了自己(jǐ)真实的样子，就会失(shī)去对方的尊重和爱(ài)。

　　另一个极端(duān)的可能是(shì)，他(tā)们也有可能会极(jí)端依赖自己的伴侣，希望伴(bàn)侣能够给他们那些没(méi)有从父母身上获取(qǔ)的、无穷无尽的爱(ài)。

原(yuán)生家庭(tíng)为什(shén)么对(duì)一个人影(yǐng)响(xiǎng)很大

　　早年的情感(gǎn)会决定你的言语，言语(yǔ)会决(jué)定你的社会(huì)性，社(shè)会性(xìng)就(jiù)是社会交(jiāo)往的能(néng)力，而社会性，又会影响(xiǎng)到你后(hòu)边的认知(zhī)方式(shì)。

　　当你尚(shàng)不具备判(pàn)断能(néng)力时，你最(zuì)基本的认知来自你的家庭(tíng)。

　　不仅仅(jǐn)是你的世界观、人生观、价(jià)值观受到它的强烈影响，而且你(nǐ)为(wèi)人处世的方(fāng)式方法、你思考问题的(de)方(fāng)式都(dōu)会受到家(jiā)庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家风(fēng)、教育(yù)和财力为个人的长进提供了较好的基(jī)础和条件，如果你有幸生在这(zhè)样的家庭里(lǐ)面，是值得庆幸(xìng)的事情。

　　原生家庭对你的影响程度高低来自于你个体独立的力量(liàng)和家庭影响的力(lì)量对(duì)比：如果你个体独立的力量越大(dà)，那(nà)他(tā)们的(de)影响(xiǎng发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强)越(yuè)小(xiǎo);反之，如果你个体独立的力量(liàng)越小，那家(jiā)庭(tíng)的影响越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成(chéng)因上可以(yǐ)分为情(qíng)感忽视型、情(qíng)感虐待型和情(qíng)感混乱(luàn)型。

　　情感忽视型指的是父母对孩子关爱太少，容易让(ràng)孩子(zi)通过讨好来获(huò)得(dé)爱，觉(jué)得(dé)自己不配(pèi)被爱，渐渐发展为依赖(lài)类型(xíng)中的焦虑型(xíng)。

　　情感(gǎn)虐待(dài)型指的是孩子的父母惯(guàn)用(yòng)打(dǎ)骂和贬(biǎn)低的(de)方(fāng)式教育(yù)孩子，这容易让(ràng)孩子(zi)开始(shǐ)自我否定，对他人抱有敌意和惧意(yì)，发展为依恋类(lèi)型(xíng)中的隔(gé)离型。

　　情(qíng)感混乱型指的是父母(mǔ)自身有严重的心(xīn)理问(wèn)题，情绪不稳定，常常给(gěi)孩子造成巨大(dà)创(chuàng)伤，事后又极力弥补或者道歉。

　　容易让孩子(zi)辨别不出好坏(huài)情绪，发(fā)展为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人(rén)的人，往往看到的(de)是别(bié)人(rén)的错误、缺点和不足，并且会把(bǎ)结果(guǒ)的糟糕和自己不好的感受，都归结给对(duì)方。

　　面(miàn)对(duì)喜欢指责的人(rén)，他人的感受会非常糟糕(gāo)，就像一无是处的(de)人(rén)，不(bù)论怎(zěn)么做都无(wú)法满足这(zhè)类人的(de)要(yào)求(qiú)。

　　指(zhǐ)责(zé)是(shì)一个代(dài)际(jì)传承的问题(tí)，喜欢(huān)指(zhǐ)责别(bié)人的人，往往(wǎng)有个喜欢(huān)指责他们的父母，在他们的父母看来，他(tā)们(men)没有优点，不应该犯错(cuò)，在都是你不好、都是你的错、都(dōu)是(shì)因为你的批评(píng)中(zhōng)长大。

　　因此，他(tā)们非但不会(huì)变得宽(kuān)容理解，反而会内化(huà)他们的(de)父母的(de)形象，在内(nèi)心塑造一个无比严厉的(de)批(pī)评者，对自己(jǐ)和对他(tā)人(rén)都十分挑剔(tī)。

　　被指(zhǐ)责长大的人活成(chéng)了(le)他们(men)父母的模样(yàng)，用指责来诱(yòu)导他(tā)人，来验(yàn)证早(zǎo)年(nián)经验的正确性。

　　如果你想要改善和这(zhè)类人之间(jiān)的关系(xì)，就不能受其(qí)潜意识诱导，而要在他每一(yī)次指责的(de)时候肯(kěn)定他。

　　3、控制

　　双方的关(guān)系越亲密，就越容易发生情感操(cāo)控(kòng)的情况。

　　全球反情感暴力专家、美国(guó)著名心(xīn)理学博(bó)士(shì)丽(lì)莎·阿伦森(sēn)·方特斯在她的(de)书《情感(gǎn)操纵》中，认为亲密关系中的情(qíng)感(gǎn)操纵，指的是运用情感成(chéng)为伤害对方的武器，支配、胁迫他(tā)人，从(cóng)而使自己(jǐ)的目的得以达成。

　　电视剧《小欢(huān)喜(xǐ)》中乔英子(zi)和妈妈宋倩(qiàn)的(de)关(guān)系便(biàn)可(kě)以体现这一(yī)点，宋倩(qiàn)对英子说的最(zuì)多(duō)的话就是：英子(zi)，你(nǐ)可是妈(mā)的一切呀(ya)!、你是妈妈身上掉下来的一块肉、妈是和你最(zuì)亲的人了，还能害你(nǐ)呀!这样的缺乏(fá)边界的情(qíng)感关(guān)系，会让人(rén)变得窒息(xī)，英子最后得(dé)抑郁(yù)症也证实了这一点。

原生家(jiā)庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经历(lì)的童年肯定有特(tè)别不容易的一面，但也有(yǒu)特别(bié)强(qiáng)大(dà)的一面。

　　如果你小时候很孤单，少有人(rén)陪伴和照顾。

　　那你为了活下来，往往会更(gèng)加独立，有超过同龄人的生(shēng)活(huó)自理能力(lì);如果你父母情绪比较暴(bào)躁，那你为(wèi)了家庭和睦，让父母少生气(qì)，就会不知(zhī)不(bù)觉练(liàn)就超过同龄人(rén)的情绪观察能力(lì)和共(gòng)情(qíng)能力，时间长了就像有情绪(xù)读心术一样，能准确(què)把握别人此(cǐ)时(shí)此刻的情(qíng)绪，更(gèng)知道(dào)别(bié)人想听(tīng)的话和希望你(nǐ)做的事;如果你的父(fù)母把你(nǐ)交给亲戚(qī)朋友(yǒu)老(lǎo)师(shī)轮(lún)流(liú)带(dài)，那你就会练就很(hěn)强的适应能力，甭管(guǎn)跟谁(shuí)都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背后(hòu)，你(nǐ)也被赋予了特殊力量。

　　这(zhè)些力(lì)量在你(nǐ)的过去帮助过(guò)你，在未来依然会在某个角度(dù)帮助你(nǐ)。

　　你该做的(de)不是(shì)嫌(xián)弃它们(men)，而是(shì)感(gǎn)谢它(tā)们，拥抱它们，善(shàn)用它们(men)。

　　它们(men)其实早就成为了你的一部分(fēn)。

　　经历(lì)了种种苦涩后(hòu)，你值得被爱，你(nǐ)身上附加(jiā)的种种(zhǒng)力量也值得被(bèi)爱。

　　而(ér)那个地(dì)方藏着(zhe)的，其实就是(shì)你内心深处那个弱小的孩(hái)子。

　　这(zhè)个孩(hái)子是(shì)你潜意识里童(tóng)年的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩(hái)子，但(dàn)现在，这个孩子有了依靠。

　　那个依靠，就是如今成(chéng)年的你。

　　你可以(yǐ)重新接纳他，给他无(wú)条件的(de)爱(ài)，把他抚养(yǎng)长大。

　　当你的(de)内心小孩成长了，觉醒了，放开了，不再(zài)恐惧了(le)，再加上帮助过你的特质加持，你(nǐ)甚至会(huì)比从小一帆(fān)风顺的孩子，更加(jiā)有力(lì)量。

　　尼(ní)采曾(céng)说(shuō)：杀不(bù)死我的(de)，会(huì)使我更强(qiáng)大。

　　大成就者，往往都曾(céng)经历常人所(suǒ)不能(néng)承(chéng)受之痛(tòng)。

　　你经历过的伤痛，不(bù)只是伤痛(tòng)，更是潜在(zài)的能量。

　　接纳真实的自己，善用(yòng)你特殊(shū)经历赋予你的特质，发挥出更大的潜能。

　　他们将爱情问题(tí)首先(xiān)看做是一个被爱的问题，而不是去(qù)爱(ài)和有没有能(néng)力去爱的问题。

　　但(dàn)是，爱其实是一门艺术，需(xū)要人们有相关(guān)的知识(shí)并付出相应的努力。

　　非(fēi)安全型人格其实，是没有(yǒu)爱的能(néng)力的，因(yīn)为缺爱，他(tā)们在(zài)两性关(guān)系中，更多的是索取(qǔ)。

　　依据艾(ài)利(lì)希·弗洛姆的理(lǐ)论，其(qí)实(shí)爱的能力，应该是有勇(yǒng)气(qì)不计(jì)回(huí)报的(de)去爱(ài)一个(gè)人，全心全意(yì)的为对方好。

　　在爱的过程(chéng)中，促使我们(men)成长(zhǎng)，让我们得到幸(xìng)福。

　　在我(wǒ)们年(nián)幼的时(shí)候，如果你感(gǎn)觉到被你妈妈忽(hū)略。

　　长大(dà)之后，你需要有意识的知道，你妈(mā)妈那时候需(xū)要工作，保证你的生(shēng)活。

　　你爱着你的母亲，其实就更不应该去记(jì)恨(hèn)她那么久，那(nà)么多年(nián)。

　　你需(xū)要与自(zì)己(jǐ)和解，你欠(qiàn)你(nǐ)母亲一句原谅。

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