杨(yáng)氏之子的答复妙(miào)在哪(nǎ)里10字，你觉得杨氏(shì)之(zhī)子的(de)答复(fù)妙在哪(nǎ)里(lǐ)？是《杨氏之(zhī)子》的(de)答(dá)复妙在两(liǎng)点：一(yī)是孔(kǒng)君(jūn)平在(zài)姓(xìng)上做(zuò)文章(zhāng)，杨(yáng)氏之子也在姓(xìng)上做文章的(de)。

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杨氏(shì)之子(zi)的答(dá)复妙在哪里10字，你觉得杨氏之子(zi)的答复(fù)妙(miào)在哪里？75寸电视长宽是多少h3>

　　《杨(yáng)氏之(zhī)子》的(de)答复妙在两(liǎng)点：一是孔君平在姓上做文章，杨(yáng)氏(shì)之子也(yě)在姓(xìng)上做文章。

　　二是杨氏(shì)之子并没有(yǒu)直(zhí)接(jiē)辩(biàn)驳孔君(jūn)平，而是以否(fǒu)定(dìng)的方式悠扬(yáng)的答复，显得诙谐有礼貌。

　　《杨氏之(zhī)子》选(xuǎn)自南朝刘义庆的《世说新(xīn)语(yǔ)•言语(yǔ)》，该书是一部首要记(jì)载(zài)汉末至晋代士族阶(jiē)级(jí)言谈轶(yì)事的小说。

　　本(běn)文(wén)叙述了梁国一(yī)户姓杨的(de)人家(jiā)中一个聪(cōng)明的九(jiǔ)岁男(nán)孩75寸电视长宽是多少的故事。

　　著(zhù)作原文：梁(liáng)国(guó)杨(yáng)氏子九岁，甚(shèn)聪惠。

　　孔君平诣其父，父(fù)不在(zài)，乃呼儿出。

　　为(wèi)设(shè)果，果(guǒ)有(yǒu)杨梅。

　　孔指以(yǐ)示儿(ér)曰：“此是君(jūn)家果。

　　”儿应声答曰：“未(wèi)闻孔(kǒng)雀是夫子家禽(qín)。

　　”译文：在梁国姓杨的人(rén)家家里有一个儿(ér)子本年九岁，十(shí)分聪明。

　　有一天，孔君(jūn)平(píng)来参见他的父亲，恰巧他的父亲不在家，孔君(jūn)平就把这个孩子叫了出来。

　　孩子(zi)给(gěi)孔(kǒng)君平端来了(le)生果，生果中有杨(yáng)梅。

　　孔君平指着杨梅给孩子看，说：“这是你家的生果(guǒ)。

　　”孩子立刻答复：“我可没听说过孔雀是(shì)先(xiān)生您家的(de)鸟。

　　”《世(shì)说新语》（又叫《世说》），内容首要是记载魏(wèi)晋名士的逸闻(wén)轶事和玄言(yán)清谈，也可以说这是(shì)一部记载魏晋风流的(de)故事集(jí)。

　　在《世说新语(yǔ)》的三卷三十六门中，上卷(juǎn)四门(mén)——德行、言语、政(zhèng)事、文学(xué)，中卷九门——方正、雅量、识鉴、赏誉、品藻(zǎo)、规箴、捷悟、夙慧、豪爽(shuǎng)，这十三门都是正(zhèng)面的表(biǎo)扬(yáng)。

　　作者简介：刘义庆（403年-444年）汉族，彭城（今江苏徐州）人。

　　字季伯(bó)，南朝(cháo)宋政权文学(xué)家。

　　《宋书》本(běn)传说他“性简素，寡嗜(shì)欲”。

　　爱好文学，广招(zhāo)四方文(wén)学之(zhī)士，聚(jù)于门下。

　　刘义庆自幼才华盖世，爱好文学(xué)。

　　除《世说新语》外，还著有志怪小(xiǎo)说《幽(yōu)明录》。

杨氏(shì)之子(zi)的答复妙在哪里?

　　杨氏之子的答复妙在两点：

　　1、孔君平在姓(xìng)上做文(wén)章，杨氏之子也在姓上(shàng)做文(wén)章。

　　2、杨(yáng)氏之子并没有直接辩(biàn)驳孔君平，而是(shì)以否定(dìng)的方式悠扬的答复，显得诙谐有礼貌(mào)。

　　《杨氏之子》选自南朝刘(liú)义庆的(de)《世说新语·言语》，该书是一部首要记载汉末至晋代士族阶级岁稿郑言(yán)谈轶事的小说。

　　本文叙述(shù)了(le)梁国一户姓杨的人(rén)家中一个聪明的九岁(suì)男孩的故(gù)事。

　　著作原文：

　　梁(liáng)国敬(jìng)碰杨氏子九(jiǔ)岁，甚聪(cōng)惠。

　　孔(kǒng)君平诣其(qí)父，父不在，乃呼儿(ér)出。

　　为设(shè)果(guǒ)，果有(yǒu)杨梅。

　　孔指以示(shì)儿曰：“此(cǐ)是君家果。

　　”儿应声答(dá)曰(yuē)：“未闻孔(kǒng)雀是夫子家禽(qín)。

　　”

　　这组课文描(miáo)绘了(le)杨氏子的(de)聪明，把(bǎ)杨氏(shì)子的稚气和奇妙的答(dá)复描写得活灵活现(xiàn)。

　　教训咱(zán)们要学会见机(jī)行事，考(kǎo)虑一再，用才智和勇气(qì)处理问乎颂题。

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