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曹(cáo)冲称象的故事说(shuō)明了什么科学道理，曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

　　故(gù)事说(shuō)明了人辩证思维能力的重要(yào)性(xìng)，启发我们要善(shàn)于(yú)思考、思维灵活、运用(yòng)多角度考虑问(wèn)题(tí)。

　　遇到困(kùn)难化整为零，逐一解决(jué)。

　　古时候有个大官(guān)叫曹操。

　　别人送(sòng)嫡仙出自哪里，嫡仙怎么读音念di他一头大象，他(tā)很高(gāo)兴，带(dài)着(zhe)儿子(zi)和官员们一同去看。嫡仙出自哪里，嫡仙怎么读音念di

　　大象又高又大，身子(zi)像一堵墙，腿像四根柱子。

　　官员们(men)一边看一(yī)边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”

　　曹操问：“谁有办法(fǎ)把这头大象称一称？”有(yǒu)的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。

　　”有(yǒu)的说：“有了大(dà)秤也不行(xíng)啊(a)，谁有(yǒu)那么大的力气提(tí)得起这(zhè)杆大秤呢？”也(yě)有的(de)说(shuō)：“办法(fǎ)倒有一个，就是(shì)把大象宰了(le)，割成一(yī)块(kuài)一块的再称(chēng)。

　　”曹操(cāo)听了直(zhí)摇头。

　　曹操(cāo)的儿子曹冲才七(qī)岁，他站出来，说(shuō)：“我有个办法。

　　把大象赶到(dào)一艘大(dà)船上，看船身下(xià)沉多少，就沿(yán)着水(shuǐ)面，在船舷(xián)上画一条(tiáo)线(xiàn)。

　　再把(bǎ)大象(xiàng)赶(gǎn)上岸，往船(chuán)上装(zhuāng)石头，装(zhuāng)到船(chuán)下沉到画线的(de)地方为(wèi)止(zhǐ)。

　　然后称一(yī)称船上的石(shí)头。

　　石头有(yǒu)多(duō)重(zhòng)，大象就有多重(zhòng)。

　　”

　　曹操微(wēi)笑着点一点头。

　　他叫人照曹冲说的办法(fǎ)去(qù)做(zuò)，果然(rán)称出了大象的重量。

　　曹(cáo)冲生(shēng)五六岁，智意所及，有(yǒu)若(ruò)成(chéng)人(rén)之智。

　　时孙权曾致巨象，太祖欲知(zhī)其斤重，访之群下(xià)，咸(xián)莫能出其(qí)理。

　　冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物(wù)以(yǐ)载之，则(zé)校可知矣。

　　”太祖悦，即施行焉(yān)。

　　曹冲年(nián)龄(líng)五六岁的时候(hòu)，知识和(hé)判断能力(lì)如一个成年人。

　　有一次,孙权送来了(le)一头巨象,曹操想知(zhī)道这象的重量(liàng)，询问(wèn)他的属下这(zhè)件(jiàn)事,但他们都不能(néng)说出称(chēng)象的办法(fǎ)。

　　曹冲说：“把象放到大(dà)船上(shàng)，在水面所达到(dào)的地(dì)方做上记(jì)号(hào)，再让船装(zhuāng)载其(qí)它东西，称一(yī)下这(zhè)些东西,那么(me)比较下就能知(zhī)道了。

　　”曹操(cāo)听了很高(gāo)兴(xīng)，马上照这个办法做了。

　　曹冲（196年－208年），字仓舒，东汉末年人物，东(dōng)汉豫州刺史部谯（今亳州(zhōu)）人，曹操和环夫(fū)人之子。

　　从小聪(cōng)明(míng)仁爱，与众不同(tóng)，深受(shòu)曹操(cāo)喜爱。

　　留有“曹冲(chōng)称象”的典故。

　　曹操几次(cì)对群臣夸(kuā)耀他，有让他继嗣之意(yì)。

　　曹冲还(hái)未成(chéng)年就病逝，年仅(jǐn)十三岁(suì)。

曹冲(chōng)称象告诉我们什么道理

　　“曹冲称象(xiàng)”这(zhè)个故事告诉我们，在(zài)学习、生活中遇(yù)到难(nán)题应该善(shàn)于(yú)思考，勇(yǒng)于变通，利用不同的(de)方(fāng)法(fǎ)去解决难题。

　　人(rén)的智(zhì)慧(huì)是和年龄大小无关的，最关键的一点就(jiù)是要(yào)善于(yú)对周围(wéi)的事物进行观察、思考，具体(tǐ)问(wèn)题(tí)具(jù)体分(fēn)析，在(zài)关键的时候要运(yùn)用自己的大脑来想出办法解决(jué)问(wèn)题，只要有这种觉悟，即便是小(xiǎo)孩也是(shì)拥(yōng)有大(dà)智(zhì)慧(huì)的(de)。

　　在“曹冲称(chēng)象”这个(gè)故事(shì)中，机智聪慧的(de)曹冲采用了(le)“等量替换法”，利用石头来代(dài)替(tì)大(dà)象，使(shǐ)得石(shí)头与大象产(chǎn)孙陆生等量的效果，这种方法是一种科(kē)学的思维方法，这也(yě)体(tǐ)现(xiàn)出三国(guó)神童(tóng)中曹冲惊人的天赋与才(cái)智(zhì)。

　　历史典故

　　古时(shí)候(hòu)有个大(dà)官叫曹则(zé)缓顷操。

　　别人(rén)送他一头大象(xiàng)，他很高兴，带着儿子(zi)和官员们一同(tóng)去看。

　　大象又高又(yòu)大(dà)，身(shēn)子像一堵墙，腿像四(sì)根柱子(zi)。

　　官(guān)员们一边看(kàn)一边议论：“这(zhè)么大的象(xiàng)，到(dào)底有多重呢(ne)？”

　　曹操问：“谁有办(bàn)法把这头大象称(chēng)一(yī)称？”有(yǒu)的说：“得造(zào)一杆大秤，砍一棵(kē)大树做秤(chèng)杆。

　　”有的说(shuō)：“有了大秤(chèng)也(yě)不行(xíng)啊，谁有(yǒu)那么大的力气提得起这杆大秤呢(ne)？”也有的说：“办法倒(dào)有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再(zài)称。

　　”曹(cáo)操听哪早了(le)直摇头。

　　曹操的儿子曹冲才七(qī)岁，他站(zhàn)出来，说：“我有个(gè)办法(fǎ)。

　　把大(dà)象赶到一(yī)艘(sōu)大船上，看船身下(xià)沉多(duō)少，就沿着水面(miàn)，在船舷上画一(yī)条(tiáo)线(xiàn)。

　　再把(bǎ)大(dà)象赶(gǎn)上岸(àn)，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。

　　然后称一称(chēng)船上的石头。

　　石头(tóu)有多重，大象就有多重。

　　”

　　曹操微(wēi)笑着点一点头。

　　他(tā)叫(jiào)人(rén)照曹冲说的办法去做(zuò)，果然称出了大象的重量。

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