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家里可以养菊花吗吉利吗,菊花放家里是否不吉利

家里可以养菊花吗吉利吗,菊花放家里是否不吉利 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师(shī)引发了不小的争议。

郑(zhèng)强老师目前担任太原理(lǐ)工大(dà)学的党委(wěi)书记,职位(wèi)已经不小(xiǎo)。

他(tā)多年(nián)前已经是(shì)教育界的名人,所到之处,人流涌动,他就(jiù)代表着人气。

同时(shí),由于郑(zhèng)强老(lǎo)师为人直爽(shuǎng),说(shuō)话一针见血,不想拐(guǎi)弯抹角,他(tā)的每次发言大都会引发一定的热议(yì)。

前不久(jiǔ),郑强老师受邀去青岛(dǎo)大学演讲,庆祝(zhù)青岛大学建校百(bǎi)年(nián)。

这是件(jiàn)好事家里可以养菊花吗吉利吗,菊花放家里是否不吉利,学校邀(yāo)请郑(zhèng)强去演(yǎn)讲,必(bì)然也是看中了郑(zhèng)强在教育界举足轻重的地位以(yǐ)及颇高的人气。

郑强炮(pào)轰官僚主义,是他的面子重(zhòng)要还是领导时间重(zhòng)要?看法有争议_黑料正能量

青岛大学(xué)的百年(nián)校庆,举办得相(xiāng)当(dāng)隆重,受邀的不仅有郑(zhèng)强,还有青岛的官(guān)员、代表校友、社会各界(jiè)人士等。

郑强在演(yǎn)讲中,恰好(hǎo)炮轰了(le)受邀而(ér)来(lái)的(de)官员,使得此次演讲颇具(jù)争议性(xìng)。

郑强在(zài)演讲的过程中,有(yǒu)些(xiē)青岛(dǎo)的官员(yuán)离席了,整个演讲席的前排空出了不少位置。

郑强炮(pào)轰官僚主义,是他的面子重要(yào)还是领导时间重要?看法(fǎ)有(yǒu)争议(yì)_黑料正(zhèng)能量

郑强慧眼(yǎn)如炬,大概(gài)看出了这种(zhǒng)情况。

他在台上直接炮轰离席的官(guān)员(yuán)领导(dǎo):“不要以为是你们给大学(xué)面(miàn)子,邀请你们(men)来(lái),是(shì)大学给(gěi)你们面(miàn)子。”

郑强(qiáng)认为他(tā)们身(shēn)上存在官(guān)僚主(zhǔ)义(yì),来听演(yǎn)讲,就是(shì)走个过场。

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郑强老师的话,有人支持,有人反(fǎn)对。

支持者认为,郑强(qiáng)老师(shī)说的对。

教育最重要,领导都(dōu)来(lái)听演(yǎn)讲了,应该给学生树立好榜(bǎng)样(yàng),认为听(tīng)演讲。

刚开场(chǎng)不久(jiǔ)离(lí)席,是(shì)对他人的不(bù)尊重。

郑强老(lǎo)师公开批评这(zhè)些人,是(shì)知识分子的风骨。

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反对者则认为,领导过去(qù)就是出席开幕式而已,又(yòu)不是听你演讲的(de)。

领导(dǎo)时间(jiān)很(hěn)重(zhòng)要,哪有时间听你讲话,郑强还(hái)是感觉(jué)自己被怠(dài)慢了,面子上过不去(qù)罢了,哪里是为百姓发声。

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公说公有理(lǐ),婆说婆有理(lǐ),各方各执一词,互不相(xiāng)让(ràng)。

郑强老(lǎo)师批评(píng)离场现场(chǎng),是在乎面(miàn)子?

中途离场的领导,到底对(duì)或者不(bù)对呢(ne)?

具(jù)体问题(tí),具体分析,不可(kě)一(yī)概而论。

领导(dǎo)一(yī)般(bān)行(xíng)程忙(máng),事多,如果真有(yǒu)急事,中(zhōng)途离场,也情有(yǒu)可原(yuán)。

但(dàn)如(rú)果领(lǐng)导们是(shì)对演讲内(nèi)容不感冒,不想坐在台(tái)下听演讲内容(róng),所以溜之大吉,那就无(wú)法令人(rén)赞同(tóng)了。

毕竟领(lǐng)导还是要做(zuò)好学生的表率和带头作用,如果领(lǐng)导(dǎo)一言不(bù)合都(dōu)提前走,那年轻的学子(zi),相对(duì)来说更加心(xīn)浮(fú)气躁,哪还(hái)有心思听(tīng)下(xià)去(qù)呢。

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做任何事(shì),都需要耐心和恒心。

年轻(qīng)学子如果养成随性而为的(de)习惯,那做任何(hé)事都可能是(shì)一时热度,难成气(qì)候。

郑强(qiáng)老师太(tài)直率。

如果换成其(qí)他的演讲(jiǎng)者,看到有(yǒu)人中途离(lí)席,必然(rán)当作没有(yǒu家里可以养菊花吗吉利吗,菊花放家里是否不吉利)任何事发生,若(ruò)无(wú)其事(shì)地继(jì)续提前准备好的演讲内容(róng)。

但郑强(qiáng)偏不,他要(yào)将这种他看来不好(hǎo)的现象(xiàng)说出来,加以(yǐ)批评(píng)。

无论他批(pī)评的对与错,这种敢于说出自我想法的老师,值得(dé)肯定(dìng)。

大学,非有(yǒu)大(dà)楼之谓也,有(yǒu)大师之谓也。大(dà)学(xué)真正的目的,是培养学(xué)生,是教书育人,是产(chǎn)生(shēng)更多的大(dà)师。

郑强对官僚主义(yì)的批评(píng),是否有助于大学的进步,学生(shēng)的培养,仁者见(jiàn)仁,智者见(jiàn)智。

个人(rén)看来,高校中有(yǒu)郑强如此坦率和直(zhí)爽之人,能发自(zì)内心,不怕(pà)得罪人(rén)地说出(chū)心中想法,对(duì)高校(xiào)是件好事。对很多事情意见均(jūn)一致的高校,大(dà)抵是没有太大的创新(xīn)力(lì)的。

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