认真地还是(shì)认真的写作业,认真的与认真地是认真的和认(rèn)真(zhēn)地(dì)的区(qū)别在于用法不同,认真“的”后面接(jiē)名词的。
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认真地还是认真(zhēn)的写(xiě)作业,认真的与认真地
认真的和认真(zhēn)地的区别(bié)在(zài)于(yú)用法不同(tóng),认真“的”后面接名词(cí)。
例(lì)如:认(rèn)真的学习;
认真“地”后面接动词,例如(rú):认真地跑步。
意(yì)思是信以为(wèi)真;
当真;
严(yán)肃对待,不马虎(hǔ)。
示(shì)例:1、我们学习要踏实(shí)认(rèn)真,不要好高(gāo)骛远。
2、妈妈(mā)做会计工作非常认真,生怕出现(xiàn)什(shén)么差(chà)错。
3、上课要认(rèn)真(zhēn)听讲,不要三心二(èr)意。
4、代表(biǎo)们认(rèn)真讨(tǎo)论并且一致通过了决议。
认(rèn)真地还是认真的写作业,哪个是正确的用法?
“认真地(dì)做(zuò)作(zuò)业”用地(dì)是:地;
“地(dì)”的结构蔽蔽告特点(diǎn)也必须和它前(qián)面的词和词组(zǔ)构(gòu)成一种特有形式来为它后面的动词服宏明务,构成“状动关系”。
如:他认认真真地写。
此(cǐ)处(chù)的“地(dì)”便为(wèi)状语的标志(zhì),应读de。
她愉快地接受了这件礼物。
其他“de”字的(de)用法
1、“的(de)”的结构特点是必(bì)须和(hé)它前面的词构成一种固有的“的字(zì)结构(gòu)”形式来修饰、限制和说明后面的名词或并首代(dài)词,使前后(hòu)构(gòu)成一种“定(dìng)名关系”。
“的”即(jí)为(wèi)定语的标志,应读de。
如:刚刚建成的这所学校就(jiù)是残疾人培(péi)训学校。
3、“得”为结构助词时,必须用在动词或(huò)形容(róng)词之(zhī)后,带着(zhe)它后(hòu)面(miàn)的词语为其前(qián)的(de)动词或形(xíng)容词服务,即(jí)作动(dòng)形谓语的补语。
如:看得清清楚楚;白得刺眼。
此处(chù)的(de)“得”便为(wèi)补语的标志(zhì天津面积多少平方公里),应读de。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了