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中国航发属于央企还是国企啊中国航发是上市公司吗文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文章结尾的作用(yòng)都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么(me)是在现代(dài)文阅(yuè)读当中经常会出现如文章结尾在结构上或在内容上有什么作用的问题，以(yǐ)下(xià)就是小编给大家总结的答题要点结构上：总结(jié)上文，收束全文首尾(wěi)呼应，使文章结构完整3、照应(yīng)题目、照应开(kāi)头、前(qián)文(wén)内容(róng)上(shàng)：画(huà)龙点睛、点明(míng)中国航发属于央企还是国企啊中国航发是上市公司吗事件的意义，点明中心.2在现(xiàn)代文阅读当中(zhōng)经(jīng)常(cháng)会(huì)出现如文章结尾在结构上或在内(nèi)容(róng)上有什么作用的问题(tí)，以下(xià)就是小编给大家总结(jié)的答(dá)题(tí)要点结构上：总结(jié)上文(wén)，收束全文(wén)首(shǒu)尾呼应(yīng)，使文章结构完整3、照应(yīng)题(tí)目、照应开头(tóu)、前(qián)文内容上：画龙(lóng)点(diǎn)睛、点明(míng)事件(jiàn)的意(yì)义，点(diǎn)明中心.深化(huà)文章中心，抒发作者什么感悟或者情(qíng)感3、写出(chū)了人物怎样的品质(zhì)、精神或性格(gé)的。

　　关于(yú)文章结尾的作用都(dōu)有什么呢，文章结(jié)尾(wěi)的(de)作用(yòng)一(yī)般是什么以及文章结(jié)尾(wěi)的作用都有什么呢(ne)，文章(zhāng)结尾的作用有哪些(xiē)，文章结尾的作用一般是(shì)什么(me)，文章结(jié)尾有什么作用？，文章结尾(wěi)有(yǒu)啥(shá)作(zuò)用等问题，小编(biān)将为(wèi)你整理以下知识(shí)：

文章结(jié)尾的(de)作用都有什么呢，文章结尾的作用(yòng)一(yī)般是什么

　　在现代文阅(yuè)读当中经常会出(chū)现如(rú)文(wén)章(zhāng)结尾在结构上或在内(nèi)容上有什么作用的问题，以下就是小编给大家总结的答题要(yào)点(diǎn)结构上：1、总结上文，收(shōu)束(shù)全(quán)文2、首尾呼应，使文(wén)章结构完整3、照应题目(mù)、照应开头、前文内容上：1、画龙点睛、点明事件的(de)意义，点明中心(xīn).2

　　在现(xiàn)代(dài)文(wén)阅(yuè)读当中(zhōng)经常会出现如(rú)文(wén)章结尾(wěi)在(zài)结构上或(huò)在内容上(shàng)有什么(me)作用的问(wèn)题，以(yǐ)下(xià)就(jiù)是(shì)小编(biān)给大家总结的答题要点

　　结构上：1、总(zǒng)结上文，收(shōu)束全(quán)文(wén)

　　2、首尾呼应，使文章结构完整3、照应(yīng)题目、照应开头、前文内(nèi)容上：1、画龙(lóng)点睛、点明事(shì)件的意义，点明中心.2、深化(huà)文章中心，抒发作者什么感悟或者情感(gǎn)3、写出了人物怎样的品质、精神(shén)或性格。

　　4、言有尽而(ér)意(yì)无穷，留下(xià)想象的空间，增(zēng)强感染力5、加深(shēn)读者的印(yìn)象，引起读(dú)者的注意、思(sī)考

　　使用(yòng)诗句(jù)来(lái)作为(wèi)结尾：

　　1：可(kě)以使(shǐ)文章(zhāng)看(kàn)起来优(yōu)美而(ér)富有含(hán)义 2：可以让(ràng)诗(shī)句中的意(yì)境(jìng)和本(běn)书要表(biǎo)达的感情相渗透，易于表达

　　注意：一定要结合具体文章和人(rén)物进行分(fēn)析

文章(zhāng)结尾的作用有(yǒu)哪些

一、文(wén)章结(jié)尾的作用

　　结构上(shàng)：

　　 1、总结上文。

　　 2、首尾呼(hū)应，使文章结构完(wán)整(zhěng)。

　　 3、照应(yīng)题目、照(zhào)应开头、前文。

　　内容(róng)上(shàng)：

　　 1、画龙(lóng)点睛、点明事件的(de)意义(yì)，点(diǎn)明中心

　　 2、深化文章中心，抒发作者什么感悟或者情感

　　 3、写出了人物怎(zěn)样的品质(zhì)、精神或性格。

　　 4、言有尽而(ér)意无穷(qióng)，留下想象(xiàng)的空间，增强(qiáng)感(gǎn)染力。

　　 5、引(yǐn)起读者的注意、思考(kǎo)。

二、议(yì)论文开头(tóu)结(jié)尾(wěi)的作唯晌用

　　议论文开头结尾的作用(yòng)

　　 1,议论文(wén)开头的作用

　　 A,开头通过(guò)写。

　　。

　　得事例,提出中心论点(diǎn)(引出中心(xīn)论题)

　　 B,开头通过(guò)引用(yòng)名(míng)言,提出中心论(lùn)点,(引出(chū)中心论题)

　　 C,开(kāi)头(tóu)通过引用名人趣事(或。

　　。

　　奇(qí)闻(wén)趣事(shì))提(tí)出(chū)中心论点或引出中心论题。

　　也起到吸(xī)引读者往(wǎng)下读的作用,增强了(le)论(lùn)述的(de)趣(qù)味性。

　　 2,议论文结尾(wěi)的作用

　　 A,总结全文,点明(míng)中(zhōng)心论点

　　 B,补(bǔ)充论述(shù),使论证完备(bèi)严谨,避免片(piàn)面性(xìng)。

　　 C,照(zhào)应开(kāi)头或题目,强化(huà)中(zhōng)心论点(diǎn)

　　 D,强调(diào)中心论(lùn)点,激励号召人人们(men)。

　　。

三、文章结(jié)尾(wěi)的(de)基本要求

　　 1、结尾要顺应文章内容的冲(chōng)山袜发展

　　文章是反映客观(guān)事(shì)物的,客(kè)观事物是千变万化的,反映千(qiān)变万化的客观事物的文章形(xín中国航发属于央企还是国企啊中国航发是上市公司吗g)式也(yě)是多种(zhǒng)多样的(de)。

　　以小学(xué)生作文为例,有记叙(xù)文(wén)、说明文(wén)、应用文、议论文等文(wén)体类型。

　　记叙文又可以大致地分成记人的、叙事(shì)的、写景的、状物的种种(zhǒng)类别,因此,文(wén)章不能用同一(yī)形(xíng)式(shì)结(jié)尾。

　　至于应(yīng)该采用什么方式,我(wǒ)们认(rèn)为,要顺应文章内(nèi)容散激的发(fā)展,不能为结尾(wěi)而(ér)结(jié)尾。

　　有些同学(xué)在阅读(dú)别(bié)人文章时(shí),觉(jué)得有(yǒu)些文章的结尾很(hěn)有特色,非常喜欢(huān),也想学一(yī)学,这种愿望(wàng)很好,但(dàn)是还要(yào)注意(yì),你写(xiě)一篇文章用哪种方式结尾(wěi),要根据文章内容(róng)的发(fā)展来(lái)确(què)定。

　　在我们学习过的文章中,结尾的方法是多种多样的(de),有的是事情写(xiě)完了,文章(zhāng)也就自然(rán)结尾(wěi)了(le),不(bù)需要再去(qù)说什么(me)多(duō)余(yú)的话;有的是文章快(kuài)写完了,作者(zhě)考虑到在结(jié)尾的时(shí)候(hòu)有必要对全文进(jìn)行(xíng)一下总(zǒng)结,写(xiě)上几句概括性(xìng)的话来收(shōu)束(shù)全篇;有的人(rén)在文章结尾(wěi)时恰到(dào)好处地通过某种途径把文章的中心(xīn)点明;也(yě)有的(de)人爱在文章的结尾处说几句(jù)耐(nài)人(rén)寻味的话,既能做到水到渠成,又给(gěi)我(wǒ)们留下想像(xiàng)的余地;有的人(rén)写(xiě)文章时充(chōng)分表达了自己的感情,同(tóng)时自己在写(xiě)作(zuò)过程中被自(zì)己表达的感(gǎn)情(qíng)所感(gǎn)染,情不自禁(jìn)地(dì)在文(wén)章结尾时抒(shū)起情来;也有的(de)人写到文章(zhāng)结尾处,回应前文,和文(wén)章的标题(tí)或者文章(zhāng)的开头联系起来(lái)考(kǎo)虑,使人感到首尾圆合(hé),浑然一(yī)体。

　　有的结尾(wěi)以小见大,初看不起眼,细(xì)想却很深刻;有(yǒu)的结尾(wěi)话(huà)虽(suī)说完意却未完,使你还得好好去(qù)想一想……文章的(de)结尾多(duō)种多样,不一而(ér)足。

　　但是(shì),不(bù)管怎样,都应做到顺应文(wén)章(zhāng)内容(róng)的发展(zhǎn),不能抛开前面的内容(róng)为结尾而标(biāo)新立(lì)异。

　　要知(zhī)道,马尾巴只有长在马的屁(pì)股(gǔ)上甩(shuǎi)起来才(cái)显得精(jīng)神,如果在(zài)老(lǎo)母鸡的屁股上(shàng)安上马尾(wěi)巴,那(nà)必然是非常难看的。

　　我(wǒ)们来看看(kàn)小学语文(wén)教材(cái)《穷(qióng)人》的结尾:

　　怎么(me)办?渔夫皱起(qǐ)眉,他的脸(liǎn)变得严肃、忧虑。

　　“嗯,是个问题!”他搔(sāo)搔后脑勺说(shuō),“嗯,办?得把他们抱来,同(tóng)死人(rén)呆(dāi)在一起(qǐ)怎么行!哦(ó),我们,我们(men)总(zǒng)能熬过去的!快去!别等他(tā)们醒来(lái)。

　　”但桑娜坐着一动不动。

　　 “你(nǐ)怎么(me)啦?不愿意(yì)吗?你(nǐ)怎么啦,桑娜(nà)?”

　　 “你瞧(qiáo),他们在(zài)这里啦。

　　”桑娜拉开了帐子。

　　《穷人》选自(zì)俄国著名作(zuò)家(jiā)列夫托尔斯(sī)泰的作(zuò)品,记叙的(de)是一位渔夫和他的妻(qī)子桑娜同(tóng)情、关心一位叫西蒙的邻居(jū),在她死后收养她的(de)两(liǎng)个孩子的事,反映(yìng)了沙俄(é)时代(dài)渔(yú)民的(de)生活状况(kuàng),歌颂了(le)他们美(měi)好的心灵和高尚的道德品质。

　　文(wén)章的结(jié)尾(wěi)处集中反映了渔夫的心灵和(hé)道德品质(zhì),似(shì)乎在(zài)桑(sāng)娜身(shēn)上没有多用笔墨,实际上,文章的前面已经写了(le)桑娜:

　　桑娜用头(tóu)巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家。

　　她的心跳得(dé)厉害。

　　她自己也不知道(dào)为(wèi)什么要这样(yàng)做,但是她觉得非这样做不(bù)可。

　　 “……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我(wǒ)的!那也活该,我自作(zuò)自受”……“嗯(ń),伊揍我一(yī)顿也好!”

　　不难看出,文章结尾时桑娜的心里特(tè)别宁静,作者为(wèi)什么不在(zài)桑(sāng)娜(nà)身上多(duō)花(huā)笔墨,因(yīn)为(wèi),已经(jīng)没有必要;文章的中心意(yì)思已经得到了(le)充分表现。

　　假如说,作(zuò)者此时(shí)再对(duì)渔夫(fū)夫妇大加一番赞颂(sòng),就会使(shǐ)人感到多余。

　　 2、结尾要(yào)有助于读者(zhě)理解全文

　　一篇文章应该(gāi)是一个整体。

　　至(zhì)于我们说的开头,结尾(wěi)……都(dōu)是在这个整体(tǐ)之中的,之所以要分开来说,是因为为了叙述的方便。

　　文章(zhāng)的(de)结尾在内容上、结(jié)构上要收束全(quán)篇,对全篇要有定局、总括、回应、深化的作用。

　　一般写人的(de)文章(zhāng),结尾要落(luò)实到人的思(sī)想(xiǎng)品质(zhì)和性格特征上(shàng)来;一般写事的文章,结尾要落实到事情的意(yì)义(yì)和作用上来。

　　不管什(shén)么情况(kuàng),读(dú)者(zhě)从标题到文章结(jié)束看(kàn)过一遍之后,应该有(yǒu)一种整体感,应(yīng)该使人感到,文(wén)章的结尾和文章的标题(tí)、文章的开头以及文章的中间部分,是密切(qiè)相(xiāng)联系的,都与这(zhè)篇文章的中(zhōng)心密不可分。

　　在全篇文章中,文章(zhāng)结尾是不可缺(quē)少的。

　　如果某篇文章的结尾(wěi)使(shǐ)人读过之(zhī)后感(gǎn)到是多余的,或(huò)者感到它与前面的部分不(bù)和谐,不统一,破坏了文章的(de)完(wán)整(zhěng)性,那就不(bù)是(shì)好的结尾了。

　　小学(xué)语文教(jiào)材《田寡妇看瓜(guā)》的结尾值得我们(men)学(xué)习:

　　田寡妇也无心再去看她的南瓜了。

　　赵树(shù)理的《田寡妇看瓜》反映的(de)是中国共产党领导的土地改革使中国农村发(fā)生(shēng)了翻(fān)天(tiān)覆地的变化。

　　土改前,南坡庄只有半亩园地的田(tián)寡妇年年(nián)都种南瓜,年(nián)年都(dōu)要去看瓜,因为(wèi)村里的穷(qióng)人无土(tǔ)地,无法生活,只得偷(tōu)瓜充(chōng)饥。

　　地主(zhǔ)势力大,无(wú)人敢偷;最怕人偷的是田寡(guǎ)妇家的瓜,因此田寡妇只好天天(tiān)去看(kàn)瓜。

　　土改后,穷人分得了土(tǔ)地,家家种了瓜,可田寡妇还是抱着老黄历天天去看瓜(guā),孩子劝阻她也不信,以后(hòu)生病(bìng)没(méi)有去看(kàn)瓜,园中也无(wú)事,三五天,上十天不去,也(yě)无事,她就打算不再(zài)看瓜了(le);收获的一(yī)天见秋生家拉(lā)了(le)一(yī)车瓜,弄清了原委,就“无(wú)心(xīn)再去看她(tā)的南瓜(guā)了。

　　”这样的结尾(wěi)和文章的标题、文章的前(qián)后内(nèi)容一起构成了(le)一篇结构(gòu)紧凑、内容完整、和谐统(tǒng)一的(de)艺术整体(tǐ),使作者所(suǒ)要(yào)表达(dá)的(de)主题(tí)得到充分表达。

　　这样的结(jié)尾对(duì)于全篇(piān)内容和结构(gòu)的完整(zhěng)都起到了总括(kuò)的作用。

　　 3、文(wén)章结尾要充(chōng)实有力

　　阿托尔斯泰说过(guò),好的(de)结(jié)尾“就是(shì)当读者(zhě)把作品读完之后,有使(shǐ)他翻开第(dì)一页来重新(xīn)去读它的力量(liàng)”。

　　中国古代的作家(jiā)也要求写诗、作文要做到“凤头、猪(zhū)肚、豹尾(wěi)”,结尾(wěi)要充实有力。

　　不管(guǎn)用哪种(zhǒng)方(fāng)法结尾,要想使文章(zhāng)充(chōng)实有力,篇幅(fú)不宜过长,语(yǔ)言应该(gāi)精炼,内容要紧(jǐn)扣(kòu)中心。

　　我们先(xiān)看小(xiǎo)学语文教材《抢险》的(de)结尾:

　　黎明(míng)的时(shí)候,决口终于合龙了。

　　人(rén)们都兴高采烈地欢(huān)呼起来。

　　《抢(qiǎng)险》的结尾短短的一段(duàn)只(zhǐ)有24个字(zì),说(shuō)了两层意思:一层(céng)是决口(kǒu)合龙(lóng)了,另一层是人们欢呼(hū),显得充实有力。

　　山洪爆发,河堤决口,险情发(fā)生,大家同心协力,堵(dǔ)堤排险,挑灯夜战,终于(yú)在黎明使决口合龙(lóng),兴(xīng)高采烈地欢呼起(qǐ)来。

　　这样不仅结尾自然,同时又(yòu)紧扣(kòu)中(zhōng)心。