郑强老师引(yǐn)发了不小的争议。

郑强老师目前担任(rèn)太原理(lǐ)工大学的党委书记，职位已经不小。

他多年前(qián)已经(jīng)是(shì)教育界的名(míng)人(rén)，所到之处，人流涌(yǒng)动，他就代表着人气。

同时(shí)，由于郑强(qiáng)老师为人直爽(shuǎng)，说话一(yī)针见血，不想拐弯抹角，他的每(měi)次(cì)发言大都会(huì)引发(fā)一定的热(rè)议。

前(qián)不久，郑强老(lǎo)师受邀(yāo)去青(qīng)岛大(dà)学演讲，庆(qìng)祝青岛大学建校百(bǎi)年。

这是件好(hǎo)事，学校邀请郑强去演讲，必然(rán)也是(shì)看中了郑强在教育(yù)界(jiè)举足轻重的地位以(yǐ)及颇高的人气。

青岛(dǎo)大学的百(bǎi)年校庆，举办得相当隆(lóng)重(zhòng)，受邀(yāo)的不仅有郑强(qiáng)，还有青岛的官员、代表校友、社会各界人士等。

郑强在演讲中，恰好炮轰了(le)受邀(yāo)而来的官(guān)员，使得此次(cì)演(yǎn)讲颇具争议性。

郑强在演讲(jiǎng)的(de)过程(chéng)中(zhōng)，有些青岛的官员(yuán)离席(xí)了，整个演讲席的前排(pái)空(kōng)出了(le)不(bù)少位置(zhì)。

郑(zhèng)强慧(huì)眼如炬，大概(gài)看(kàn)出了这(zhè)种情况(kuàng)。

他在台上(shàng)直接炮轰离席的(de)官员领导：“不要以(yǐ)为是你们给大学面(miàn)子，邀请你(nǐ)们来，是大学给你们(men)面子。”

郑强认为他们身上存在官僚(liáo)主义，来听(tīng)演讲(jiǎng)，就是走个过场。

100ml酒是几两，100ml小酒瓶是几两a-height="842" data-ratio="0.864476386036961" data-type="jpeg" data-w="974" data-width="974">

郑强老师(shī)的话，有人支持，有人(rén)反对。

支持(chí)者认为，郑强老(lǎo)师说的(de)对(duì)。

教育最重要，领导都来听演讲了，应该给学(xué)生树立(lì)好榜样，认(rèn)为听演讲。

刚开场(chǎng)不久离(lí)席，是对他人的不尊重。

郑强老师公开批评这些人，是知识分(fēn)子的风骨。

反对者则认为(wèi)，领导过去(qù)就是(shì)出(chū)席开幕式而已，又不(bù)是听你演讲的。

领导时间(jiān)很重要，哪(nǎ)有时(shí)间听你(nǐ)讲话，郑(zhèng)强还(hái)是(shì)感(gǎn)觉自己(jǐ)被怠慢了(le)，面子上过不去罢(bà)了，哪(nǎ)里是(shì)为百姓发声。

公说公有理，婆说婆有理(lǐ)，各方各(gè)执一(yī)词(cí)，互不相让(ràng)。

郑强老师(shī)批评离场现(xiàn)场，是在乎(hū)面子？

中途离场的领导(dǎo)，到底对(duì)或者不对呢？

具体问题(tí)，具体分析，不可一(yī)概(gài)而论。

领导一般行(xíng)程忙，事多，如果真有(yǒu)急事(shì)，中途离场，也情(qíng)有(yǒu)可原。

但如果领导们(men)是对演讲内容(róng)不感冒，不(bù)想坐在(zài)台下听演讲(jiǎng)内(nèi)容(róng)，所以溜之(zhī)大吉，那就无法(fǎ)令人赞同了。

毕(bì)竟领导还是要(yào)做(zuò)好学(xué)生的表(biǎo)率和带头作用，如果(guǒ)领导一言不(bù)合都提前走，那年轻的学(xué)子，相(xiāng)对来(lái)说更(gèng)加(jiā)心浮气躁，哪还(hái)有(yǒu)心思听下(xià)去呢。

做(zuò)任何事，都需要耐100ml酒是几两，100ml小酒瓶是几两心和恒心(xīn)。

年(nián)轻(qīng)学(xué)子如果养成随性而为(wèi)的习(xí)惯，那做任何事都可能是一(yī)时热度，难成(chéng)气(qì)候。

郑强老师太直率。

如果换(huàn)成其他(tā)的演讲者，看到有人中途离席(xí)，必(bì)然当作没有任何事发生(shēng)，若无其事地继(jì)续提前准备好的演(yǎn)讲内容。

但郑(zhèng)强偏不，他(tā)要将(jiāng)这(zhè)种他(tā)看(kàn)来不好的现象(xiàng)说出(chū)来，加以批(pī)评。

无论(lùn)他批评的对与错，这(zhè)种(zhǒng)敢(gǎn)于说出(chū)自我想法(fǎ)的老(lǎo)师，值得肯定。

大学，非有大楼(lóu)之谓也(yě)，有大师(shī)之(zhī)谓也(yě)。大学真正(zhèng)的目的(de)，是培养学生，是教书育人，是(shì)产生更(gèng)多的大师。100ml酒是几两，100ml小酒瓶是几两

郑(zhèng)强对官僚主义(yì)的(de)批评，是否有助于大学的进步，学生的培养，仁者见仁，智者见智。

个(gè)人看来，高校中(zhōng)有郑强如(rú)此坦率和直爽之人，能发自内心，不怕(pà)得罪人(rén)地说出心中(zhōng)想法，对高校是件好事。对很多(duō)事(shì)情意见均一致(zhì)的高校，大抵是(shì)没有太大的创新力的。

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