工科与理科是什(shén)么(me)意(yì)思(sī)，工(gōng)科(kē)、理(lǐ)科是(shì)理科和工科的(de)区别总的来说(shuō)，理学研究的是科学，工学(xué)研究(jiū)的是技术；理学注重理(lǐ)论研究，工学(xué)注重实际应用；理(lǐ)学培养的目标(biāo)是科学家，工学的培养目标(biāo)是工程(chéng)师的。

　　关于工科与(yǔ)理科是什么意思(sī)，工科、理(lǐ)科以及工科与理科是(shì)什么意思(sī)，工(gōng)科理(lǐ)科啥(shá)区别，工科、理(lǐ)科，什么(me)叫(jiào)工科和(hé)理科的区别，工科和理科有何区别等(děng)问题，小编将为你整理以下知识：

工科与理(lǐ)科(kē)是什么意思，工科、理(lǐ)科

　　总的来(lái)说，理学研究的是科学，工学(xué)研(yán)究的是技术；

　　理学注重理(lǐ)论研究，工学注(zhù)重实际应用；

　　理学培养的目标是科学(xué)家，工学的培养目标是工程(chéng)师。

　　典(diǎn)型的理学专业如数(shù)学(xué)、物(wù)理学、声学、化学等；

　　典型的工科专(zhuān)业如环境(jìng)科学与工程、电子信息工(gōng)程、化学工(gōng)程、土木工程、轻(qīng)化(huà)工程等。

　　工科(kē)（工程学）是指如材料(liào)科学、计算机、信息(xī)、电子、机械、电气、建筑、水(shuǐ)利、汽车、仪(yí)器(qì)等研究应用技术(shù)和工艺的(de)学问(wèn)。

　　工程学或工(gōng)学即“应用科学和技(jì)术的(de)原理，来(lái)解决(jué)问题”。

　　工程(chéng)师(shī)通过想象，判断和推理，将(jiāng)科学、技术、数学和实践(jiàn)经(jīng)验应用到(dào)设15mm等于多少厘米 15mm等于多少微米计(jì)、制造、对(duì)象或(huò)程序的操作中(zhōng)。<15mm等于多少厘米 15mm等于多少微米/p>

　　在学校中，将(jiāng)自(zì)然科学15mm等于多少厘米 15mm等于多少微米原理应用至工业、农业各(gè)个生产部(bù)门所形成(chéng)的诸多工程学科(kē)也称为工科或工学。

　　工(gōng)科是应(yīng)用数(shù)学、物理(lǐ)学(xué)、化学等(děng)基础科学(xué)的(de)原理，结(jié)合(hé)生(shēng)产(chǎn)实践所积累的(de)技术经验而发(fā)展(zhǎn)起(qǐ)来的学科。

　　代表性(xìng)的学科有土(tǔ)建类、水利类、材料类、电工类(lèi)、电(diàn)子信(xìn)息类、热能核能类、仪器仪表类(lèi)、化工(gōng)制药类等等。

　　工(gōng)科(kē)的培养目标(biāo)是在(zài)相应的工(gōng)程领域从(cóng)事规划(huà)、勘探(tàn)、设(shè)计、施工、原材(cái)料的选择研究和管理等方面(miàn)工作(zuò)的高(gāo)级工(gōng)程技术人才。

　　主要是要培养实(shí)际(jì)应用(yòng)能力的工(gōng)作人员(yuán)。

　　以上所述主要(yào)指传(chuán)统工(gōng)科，此(cǐ)外还有新(xīn)型工科。

　　新型(xíng)工科是(shì)指为适应高技(jì)术发展的需要而在有(yǒu)关理科基础上发展起来的学科。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 15mm等于多少厘米 15mm等于多少微米