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  初中生学习英语一定(dìng)要注意自(zì)己的(de)学习(xí)方法(fǎ),下(xià)面(miàn)为(wèi)大(dà)家总结了初(chū)中生学好(hǎo)英语(yǔ)的最(zuì)有效方法,仅供大家参(cān)考。朗诵、背诵英语佳(jiā)篇

  在清晨阅读英(yīng)语(yǔ),每天就朗诵一篇文(wén)章(zhāng)即可。

  这一篇文章连续朗诵至少十(shí)遍。

  但每一遍朗诵,都要(yào)非常(cháng)投(tóu)入,就(jiù)假装自(zì)己是美国或英国(guó)的电视台主持人(rén)在主持节(jié)目和主播,你不是(shì)在读英语(yǔ)而是(shì)在用心声情并(bìng)茂地(dì)讲故事。勾8是什么意思网络用语,勾8是什么意思?>

  你会发(fā)现你一遍比一遍(biàn)朗(lǎng)诵的(de)好,这(zhè)个可以快速培养(yǎng)你的英语(yǔ)语感(gǎn)。

注(zhù)重时态和语态的运用

  初(chū)中(zhōng)英语学习八大时(shí)态(tài),但是重(zhòng)点考察(chá)五(wǔ)大时态勾8是什么意思网络用语,勾8是什么意思?---一(yī)般(bān)将(jiāng)来(lái)时、一(yī)般现(xiàn)在时、一般过去时、现在进行时、现在完成(chéng)时。

  语态分为(wèi)主动语(yǔ)态与被动语(yǔ)态(tài),难点在于被(bèi)动(dòng)语态的学(xué)习。

  中考(kǎo)主(zhǔ)要考察(chá)一般(bān)现在时、一般(bān)将来时、一般过去时(shí)和含有(yǒu)情(qíng)态动词的被动语态。

  学(xué)习方(fāng)法:理解概念(niàn),牢记(jì)公式,熟记标志,准确(què)运用。

做作(zuò)业(yè)之前先复习

  在(zài)初中英(yīng)语学习(xí)中,做(zuò)作业之前先复(fù)习也很重要。

  复习能巩固之前(qián)学过的知识,强化学习效果。

  每天(tiān)上完英语课之(zhī)后,对于(yú)老师布(bù)置的(de)作(zuò)业(yè),先不要急着(zhe)去做,而是(shì)要先将当天老师讲(jiǎng)过的知识点以及课本上的(de)内容(róng)仔细复习一遍,然后(hòu)再去做作(zuò)业。

  这样不(bù)仅(jǐn)能让做作(zuò)业的正确(què)率(lǜ)增高,同时也达到了温故知新的效(xiào)果。

课(kè)下进行(xíng)大量阅(yuè)读

  要具备一定(dìng)的英(yīng)语(yǔ)听、说、读、写能(néng)力,首先要掌握一定的词汇量。

  快速扩大词汇量的最好办法就是进(jìn)行多种(zhǒng)体裁文章的大量阅(yuè)读(dú)。

  理(lǐ)解和速度是(shì)阅读的两项基本功(gōng),两者缺一不可。

  语言学家和心理学家的研究证明:加深理(lǐ)解(jiě)可以(yǐ)加快读速;反过来,读(dú)速的(de)加快也能加(jiā)深理解。

  两者是相互促进的。

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  综述:学习英语(yǔ)最最重(zhòng)要的就是词汇量(liàng)。

  1.记忆单词的(de)方法

  学英语最关(guān)键的(de)就(jiù)是单词了,毕竟(jìng)英语词句是(shì)有多个单词组成的,所以要学会如何扩充自己单(dān)词量;大致可以通过阅读、生词记忆等(děng)方(fāng)式来增(zēng)加新词汇量,如果出现无法记忆的新单词或者难度(dù)较(jiào)大(dà)的单词记得记录一下,并(bìng)不断(duàn)的去使(shǐ)用(yòng)新单词,这样总(zǒng)归比(bǐ)你不断的通过脑力去记忆好(hǎo)很(hěn)多的。

  2.培养(yǎng)自己(jǐ)的(de)解决问题思路

  在学(xué)槐坦铅英语的过程当中相信(xìn)每一个人都有(yǒu)遇到过难题,而这些难(nán)题有些(xiē)人则选择逃避,有些(xiē)人则选择(zé)直视,所(suǒ)以要(yào)学(xué)会信(xìn)或(huò)如何(hé)去解决问(wèn)题,养成解决问题的思(sī)维方(fāng)式,要(yào)想培(péi)养自己(jǐ)解决(jué)问题的能力最好的方法就(jiù)是不断的(de)给(gěi)自己制造一些新的问题(tí),由简(jiǎn)入难的创造。

  3.学习互动(dòng)分享

  要(yào)说(shuō)英语学(xué)习的最终目(mù)的就是交流(liú),因而要(yào)想从(cóng)根本(běn)上学好英(yīng)语,交(jiāo)流就是必不可少的,所以学要(yào)学(xué)会如(rú)何将自己学到的通过交流分享出去,与别人多多互动交流,一方(fāng)面对自己(jǐ)的(de)英语思维方式(shì)有(yǒu)好处,一方面也可以(yǐ)突破自身英语交流的心理障碍,时间一长也(yě)容易形成肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑造良好(hǎo)的英语学习环(huán)境

  需要为自己(jǐ)建立一个固定的语言学习环(huán)境。

  在这样(yàng)一个语言(yán)学习环境中(zhōng),我(wǒ)们会慢慢自然地学习它。

  如果一(yī)个根本不(bù)会(huì)说英语的人被(bèi)扔到(dào)国外,即使他的(de)英(yīng)语水平更差,当他回(huí)来的时候,他的英语水(shuǐ)平铅好也会很好。

  5.树立英语学习(xí)自信心

  学习中(zhōng)最忌讳的(de)是钓鱼(yú)三天(tiān),晒网两天,所(suǒ)以在(zài)学习的过程中。

  我们必须学会树立(lì)学习(xí)的自(zì)信,并(bìng)不断地告(gào)诉自(zì)己(jǐ),我们可(kě)以(yǐ)做到。

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