金融界6月2日消息 民政部等四部门(mén)发(fā)布关于做好2023年普通高校(xiào)毕(bì)业生到城乡社区就业工作的通知。其中提出，加(jiā)大从高(g唐舞桐为什么叫王冬儿 唐舞桐可以晋升一级什么āo)校(xiào)毕业生中定向招聘(pìn)社区专职工作(zuò)人员的工作力度，综合(hé)考虑本地(dì)高校毕业生数量(liàng)、报考社区专(zhuān)职工作人员意(yì)愿等因素，科学设定定向招聘高校毕业(yè)生的(de)社区(qū)专职工作人员(yuán)岗位（以下简称“定向招聘岗位”）数量(liàng)，鼓励2023年定向招(zhāo)聘岗位数(shù)量不少于2022年。各地(dì)社区专(zhuān)职工作人(rén)员定向招聘(pìn)2023届高校毕业(yè)生工(gōng)作须于8月31日前完成。定(dìng)向招(zhāo)聘岗位优先向困(kùn)难高(gāo)校毕业生倾斜。

　　具体(tǐ)通知如下：

　　一、统筹(chóu)做好社区(qū)专职工作人(rén)员(yuán)招聘工(gōng)作。各地(dì)要对照“十四五”期末每万城镇(zhèn)常住(zhù)人口拥有社(shè)区工(gōng)作(zuò)者18人的规划目标，进一步充实社(shè)区工作力量，统筹社区专职(zhí)工(gōng)作(zuò)人员现有空岗待招聘、因退休离(lí)职(zhí)待招聘、新增待招(zhāo)聘岗位等需求，科学拟(nǐ)订本地区2023年(nián)社区专职工作人员年度招聘计划。以(yǐ)县（市、区、旗）为单位(wèi)，统一规范社区专(zhuān)职工(gōng)作(zuò)人员(yuán)选聘程序和资(zī)格条件，由民政、人(rén)力资源社会保障等(děng)部门共同组织实施。原则上2023年(nián)所有新招聘社区专职工作人员岗位(wèi)全部面向高(gāo)校(xiào)毕业生(shēng)开放。鼓励具(jù)备条件的行政村积极吸纳高校毕(bì)业生到村担任村务工(gōng)作者(zhě)。

　　二、重点做(zuò)好(hǎo)定向招聘高校毕业生工作(zuò)。加大从高校毕业生(shēng)中定向招聘社区专职(zhí)工作人员的(de)工作力度，综合考虑本地(dì)高校毕(bì)业生数量、报考社(shè)区专(zhuān)职工(gōng)作(zuò)人员(yuán)意愿等因素，科(kē)学设(shè)定定向招(zhāo)聘高校毕业生的社(shè)区专职工作人员(yuán)岗位（以下简称“定(dìng)向(xiàng)招聘岗(gǎng)位”）数量，鼓励2023年(nián)定(dìng)向招聘岗位数量不少于2022年(nián)。各地社区专职(zhí)工作(zuò)人员定向招(zhāo)聘2023届(jiè)高(gāo)校毕业生工作须于8月31日前完成。定(dìng)向招聘岗(gǎng)位(wèi)优先向困难高(gāo)校毕业生(shēng)倾斜(xié)。

　　三、发展城乡社区服务吸纳就业。贯彻落实《“十四(sì)五”城乡(xiāng)社区(qū)服务(wù)体系建设规划》，鼓励在社区发(fā)展养老、托育、家政(zhèng)、物业(yè)、健康等生活性服(fú)务，支持相(xiāng)关企业(yè)、事(shì)业单位、社会组织在(zài)城乡社区设置(zhì)服务网点(diǎn)或开展社区服务，对(duì)吸(xī)纳(nà)高(gāo)校毕业生就业(yè)的小微企业，符合条件的按规定落实社会保险补贴等帮扶政策。高校毕(bì)业生(shēng)在城乡社区服(fú)务(wù)领域创业，符合条(tiáo)件的(de)，可申请最高(gāo)20万元(yuán)的个人(rén)创业(yè)担保贷款，由财政给予贴(tiē)息；鼓励(lì)利用社区综合服(fú)务(wù)设施为(wèi)高校(xiào)毕业生(shēng)在城乡(xiāng)社区服务领(lǐng)域创业提供必(bì)要的场地支持。高(gāo)校毕(bì)业生在城乡(xiāng)社区(qū)服务领域(yù)灵活(huó)就业(yè)的，符(fú)合(hé)条件(jiàn)的可(kě)申请获得社会保(bǎo)险补贴。

　　四、开(kāi)发社会工作岗位拓(tuò)展就(jiù)业(yè)空间(jiān)。进一步增加社会工(gōng)作就业(yè)岗位，引导高校毕业生(shēng)到乡镇（街(jiē)道）社会(huì)工(gōng)作(zuò)站开展服务。鼓励各地对接辖区内高校，在社会工(gōng)作服(fú)务平台(tái)中打造(zào)“研究生工作站”、“大学生研学实践基地”、“双交流基地”等(děng)“政社(shè)校”合作平台，探索社会工作(zuò)高层次人才资(zī)源集聚和(hé)合作机制，为吸引社会工作专业(yè)高校毕业(yè)生到基层就业创造积(jī)极条件。

　　五、设立就业见(jiàn)习岗位促进就(jiù)业。积极(jí)组织社会组织(zhī)、城乡社区(qū)组织、社(shè)区(qū)服务(wù)类企业等(děng)参与“百万就(jiù)业见习岗位(wèi)募集计划”，开发(fā)一批就业见习岗位，引导高校毕业生到城乡(xiāng)社区实(shí)践(jiàn)服务、增进了解，激发到社区就业的(de)热情。对见习单(dān)位(wèi)按规定落实(shí)就业见习补贴和激励推(tuī)动(dòng)政(zhèng)策，对城乡(xiāng)社区组织见习期满(mǎn)的(de)见习人员，可按(àn)规定同(tóng)等条件下优先招录(lù)为(wèi)社区(qū)专职(zhí)工(gōng)作人(rén)员。

　　六、加强高(gāo)校毕业生教育(yù)引导。各(gè)地各高(gāo)校要强化(huà)对在校大学生的理想(xiǎng)信念(niàn)和思想教育，引导在(zài)校(xiào)大学生树(shù)立科学的就业观和(hé)成才观，激励(lì)高校毕(bì)业生(shēng)积极投身(shēn)城乡社区(qū)等基层一(yī)线锻炼(liàn)锤(chuí)炼、成长(zhǎng)成才。要进一步开发社(shè)区(qū)治理(lǐ)和服(fú)务相关理论和实践课程，在城乡社区设立实习实践(jiàn)基地，组织在校(xiào)大学生走进城乡社(shè)区，开展实习实践、志愿(yuàn)服务(wù)、社会公益等活动，培养做(zuò)群众工作(zuò)、链接资源、提供服务、化(huà)解矛盾(dùn)的能力(lì)；鼓励社(shè)会(huì)资本设立社区创(chuàng)新专项基金，在高校教师指导(dǎo)下组(zǔ)建创新团队(duì)，以乡村产业振兴、智慧社区建设等为重点开发便于就业创业(yè)的(de)项目，激发高校毕业生在城(chéng)乡社区创(chuàng)新创业(yè)的(de)热情。

　　七、强化(huà)社区就业(yè)服(fú)务(wù)指导。各地公(gōng)共就业人(rén)才服务机构要及时收集社区岗位(wèi)招聘信息，通过线上线(xiàn)下各种(zhǒng)途径向社会公开发(fā)布。国(guó)家(jiā)大(dà)学生就业服(fú)务(wù)平台、高校毕业生就业(yè)服务平(píng)台要设立(lì)高(gāo)校(xiào)毕业生城乡基层就业岗位发布专(zhuān)题，汇集(jí)发布各地社(shè)区专职工作人员(yuán)招(zhāo)唐舞桐为什么叫王冬儿 唐舞桐可以晋升一级什么聘信息。各地民(mín)政(zhèng)部门要做(zuò)好社区专职(zhí)工(gōng)作人员相关(guān)信息(xī)的(de)收集和对接，围绕社区专职工(gōng)作人(rén)员工作性质(zhì)、工作职责、职业发展路径(jìng)、薪酬待(dài)遇(yù)等高校毕业生关心(xīn)的重(zhòng)点问题加大(dà)宣传力度，可采取随岗(gǎng)位需(xū)求(qiú)信息一并推送至就业服务平台、在青年群(qún)体使(shǐ)用较多的新媒体平台宣传发布(bù)等多种(zhǒng)形式，增进高校毕业生对社区专职工(gōng)作人(rén)员职业(yè)的了解。各地教育(yù)、人力(lì)资源社(shè)会(huì)保障部门和各(gè)高校要主(zhǔ)动创造条件，为面向(xiàng)高校毕(bì)业(yè)生精(jīng)准推送社区就(jiù)业信息、提供社(shè)区就业服(fú)务(wù)指导予以(yǐ)支持和保障。

　　八、营造拴(shuān)心留人的良(liáng)好环境。以县（市(shì)、区、旗）为(wèi)单位，做好新入职社区专(zhuān)职工作人员(yuán)的高校毕(bì)业(yè)生（以(yǐ)下(xià)简(jiǎn)称“新入职(zhí)高校毕业(yè)生”）初(chū)任培训工(gōng)作，原则上在(zài)入职6个月之内(nèi)开展3至(zhì)5天的集中脱产培训(xùn)，灵活(huó)采用以老带新(xīn)、观(guān)摩学习(xí)等形式开展结对帮带培训(xùn)，帮助新入职高校毕业生(shēng)尽快熟悉(xī)社(shè)区情况、投入社(shè)区工作。加强对新(xīn)入(rù)职高校毕业生的关(guān)心关爱(ài)，在工作生活心理等方面对其给予支持(chí)和(hé)帮助。加大从优秀(xiù)城乡(xiāng)社区工作者中招录(lù)（聘）公务员(yuán)或事(shì)业单(dān)位工作人(rén)员(yuán)特别是(shì)街道(dào)（乡镇）干部(bù)力度。大(dà)力宣传(chuán)高(gāo)校毕(bì)业(yè)生(shēng)在(zài)社区就业创业(yè)的优秀典型和先进事迹(jì)，营造(zào)广(guǎng)大青年投身城乡社区建设增长才干、实现价值的良好氛(fēn)围。

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