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　　一定要了解(jiě身份证号码150开头是哪里的，身份证号150开头的是哪里的)具(jù)体(tǐ)四川高考志愿填报的系统(tǒng)入口、四川高(gāo)考志愿(yuàn)填报时(shí)间以及填报方法(fǎ)，本文小编(biān)整理了一(yī)些关于四川高(gāo)考网站(zhàn)志愿填报(bào)入口的相(xiāng)关(guān)信(xìn)息。

　　考生请(qǐng)注意，2020年四川(chuān)高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)填报网站，唯一的入口就(jiù)是(shì)四川省(shěng)教育考(kǎo)试院官(guān)方网站，考试(shì)可以(yǐ)登录该系(xì)统填报(bào)志愿。

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　　高考志(zhì)愿(yuàn)填报的注(zhù)意事(shì)项有哪(nǎ)些

　　1、对于高考志愿填报，可以(yǐ)填报(bào)四个(gè)学校(xiào)，每个学校可以填(tián)报六个专(zhuān)业。

　　考生需(xū)要注(zhù)意的是，在填写志(zhì)愿的时候，代码(mǎ)一定要填报准确。

　　在填报志愿的时候，考(kǎo)生(shēng)在填第一个(gè)学校的时候(hòu)，可(kě)以填的稍(shāo)微高一点，第二个和第三(sān)个(gè)志(zhì)愿可以填和(hé)你高考成绩(jì)排名差不(bù)多(duō)的，最(zuì)后第四(sì)个可以填的稍(shāo)低一(yī)些。

　　这样(yàng)拉开梯度来填报高考(kǎo)志愿，比较有(yǒu)保障。

　　2、高考文理类考生填报高(gāo)考(kǎo)志(zhì)愿采用(yòng)的是(shì)平(píng)行志愿和(hé)整体志愿两种，一(yī)般都包含(hán)A、B、C三所或ABCDE五所院(yuàn)校，每所院校志愿中(zhōng)都包含(hán)六个专业志愿(yuàn)和一个专业服从(cóng)调(diào)剂志(zhì)愿(yuàn)。

　　而体育类考生在填(tián)报志(zhì)愿的(de)时候可以填报五所院校，但是(shì)每所院校(xiào)志(zhì)愿中包含四个(gè)专业志愿和一个专业服从(c身份证号码150开头是哪里的，身份证号150开头的是哪里的óng)志(zhì)愿。

　　3、考(kǎo)生在填报平行(xíng)志愿时要(yào)注意，平行志愿是有录取(qǔ)顺序的，并不是成(chéng)绩达到各高校的录(lù)取(qǔ)条(tiáo)件后，就可以(yǐ)被(bèi)几所院校同时录取(qǔ)的。

　　事实上，考生的(de)档案在投到某一所高校后，就(jiù)不会再到其他的学校，所(suǒ)以(yǐ)对于考生来说，投档录取的机会仍然只有一(yī)次。

　　高考志愿(yuàn)填报(bào)技(jì)巧有哪些

　　了(le)解(jiě)本科专(zhuān)业目录非常重要(yào)

　　12个学科门类(lèi)，92个专业类(lèi)，506个(gè)专业。

　　(普通高等学校本科专业目(mù)录(2012年))

　　十二个学(xué)科门(mén)类往下有(yǒu)很(hěn)多细分(fēn)，在(zài)我们本科专业里就是叫(jiào)专(zhuān)业(yè)类。

　　国家教委的专(zhuān)业目录里(lǐ)92个专业类，92个专业类下(xià)面再细分就是506个专(zhuān)业。

　　不(bù)同的(de)学校开设的(de)不一样，招生也不一样。

　　506个专(zhuān)业中(zhōng)比较大(dà)众化(huà)的应(yīng)该是将近(jìn)200个专业。

　　特别要提醒大家注(zhù)意工学

　　在92个专业类里头工学占(zhàn)了(le)31个，占(zhàn)到三分之一左(zuǒ)右(yòu)，在专业(yè)数506个里，工学占(zhàn)了169个，又(yòu)是三分之(zhī)一(yī)左右(yòu)。

　　教育部一个统(tǒng)计(jì)，就全国的大学生在校(xiào)生人数里学工(gōng)科的也占了(le)三分之一左(zuǒ)右。

　　所以(yǐ)其(qí)实在高考(kǎo)志(zhì)愿填报的过程中，我们很(hěn)多家长可能系数比较多的(de)，或者(zhě)说(shuō)您(nín)面临的(de)大学专业选择里比较多的还(hái)是工学。

　　比(bǐ)较好(hǎo)就(jiù)业也恰好是工(gōng)学，因为社会需求量非常大(dà)。

四川高考志愿填报系统入口网址(zhǐ) 附填报网站系统(tǒng)教程

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　　 二、四川高考志(zhì)愿填报教程(chéng)和指南

　　 考(kǎo)生高(gāo)考时，感觉一(yī)般(bān)会比(bǐ)模拟考(kǎo)试时的状态(tài)要好(hǎo)，因此在(zài)估分(fēn)时(shí)可适(shì)当地(dì)加(jiā)分，但不能过多(duō)地加(jiā)分或减分，因为(wèi)感觉毕(bì)竟是感觉。

　　同(tóng)时，在(zài)估分时还要注意一些学科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各(gè)门学科中最难(nán)估分的要数(shù)语文。

　　虽然客观题(tí)部(bù)分比较容易估(gū)分，但其后的几(jǐ)类(lèi)题(tí)由于弹性(xìng)比较(jiào)大，考生就(jiù)应该特别(bié)注意。

　　例如现代(dài)文阅读部分，如果(guǒ)与标准答案不一致(zhì)，则要看与标(biāo)准答案(àn)是相近(jìn)还是相悖，如果相近(jìn)，还要严(yán)格(gé)比较两者，看角(jiǎo)度是否一(yī)致(zhì)。

　　作(zuò)文(wén)评分是按基础等级(jí)与发(fā)展等级两个分数进行评判的，一个基(jī)础等级50分(fēn)，发(fā)展等级是(shì)10分(fēn)，在发展等级(jí)里有一(yī)项突出的(de)，都可以加1—10分。

　　基础等级的(de)估分要(yào)从(cóng)主题、结构到语言逐项(xiàng)衡量。

　　在(zài)第二(èr)部分评(píng)分中(zhōng)，如果作文跑题，不可(kě)能拿(ná)到发展等级的分。

　　但是现在高考的作文在写作表(biǎo)达方式(shì)上，文体(tǐ)限制不大，可以写记叙经(jīng)历，编些故(gù)事，也可以发表议(yì)论，展开联想(xiǎng)，这样的要求再跑题(tí)恐怕是很(hěn)难(nán)了。

　　所(suǒ)以在估(gū)分的(de)时候(hòu)不要过(guò)分悲观。

　　 2.数学(xué)、物理。

　　数(shù)学一般就是按步(bù)骤给分，没有太(tài)多的灵活性。

　　在估数学分时(shí)，重点在大题的(de)估分上，要按步骤算分，解题(tí)的方法(fǎ)可能不一样，但是在(zài)步骤上相当的位置会(huì)给同样的分。

　　 物理的步骤分也(yě)是很重要的(de)，但是(shì)不一定是非得要和标(biāo)准答(dá)案相同。

　　只要叙述得很清(qīng)楚(chǔ)，逻辑关(guān)系上(shàng)比(bǐ)较明朗(lǎng)的(de)话(huà)，同样会给(gěi)分。

　　因(yīn)此，物(wù)理答题的步骤、程序往往(wǎng)比答案还要重(zhòng)要(yào)。

　　一般(bān)情况(kuàng)下：考生估分可能会偏高(gāo)，因为考(kǎo)生(shēng)只会(huì)对答(dá)案，认(rèn)为答(dá)案(àn)对了就会得分。

　　而物理(lǐ)阅(yuè)卷更注重答案是怎样来(lái)的，根据是什么。

　　有些考生(shēng)答案也许错了，可他得的分也许比答案对的考生(shēng)高，原因之一就是解答(dá)过程的完整性。

　　 3.政治。

　　对于政治题的估分，不是答得内容越多越给分，而(ér)是要看是否(fǒu)将观(guān)点答出来(lái)了，才能给分(fēn)。

　　因此(cǐ)，政治估分应(yīng)把“踩点”和“踩意”相结合，也就是说不一定(dìng)完(wán)全“死抠”标准答案，只要(yào)表达的意思比较接近(jìn)标准(zhǔn)答(dá)案，表(biǎo)述清楚、明确就可以适当给自(zì)己加分。

　　但这种“踩意(yì)”也不是(shì)无边无沿，还要(yào)以标准答案为纲，要把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史(shǐ)估分容易偏高。

　　考生在估分(fēn)时应(yīng)注意以下几点：①在1分的分(fēn)点下常包括若干(gàn)句话，一般情(qíng)况下，只要答上了一个(gè)神(shén)猜方面的一句话(huà)，就(jiù)能(néng)加上这1分了。

　　②答题里面如(rú)果出现判断错误，后面的即使答对了(le)，也不要给自己加分。

　　因(yīn)为(wèi)判断错(cuò)了，阅卷者就(jiù)不再往下看了(le)。

　　③估分要注意抓关键词(cí)，虽然你的答案所有的话和标准答案(àn)都比较相像，但最(zuì)关键的那个(gè)词没有，也不要加(jiā)分(fēn)，因为(wèi)阅卷时就是找那个关键词。

　　 5.英(yīng)语。

　　英语最好(hǎo)按照自(zì)己平(píng)时(shí)的情况估分，因为(wèi)英语(yǔ)考(kǎo)题客观题比重(zhòng)大，估分相对(duì)容易，比较难估的只是作文。

　　在对(duì)作文进(jìn)行估分时，最(zuì)好按照自己(jǐ)平(píng)时的情况估(gū)分。

　　 学生第一遍估分可以把自己认(rèn)为“可得可不得”的分数全部算在得分之列；第二遍(biàn)再(zài)按此方法(fǎ)细估一遍(biàn)，找一个平均(jūn)值；第(dì)三(sān)遍是把(bǎ)这部分分(fēn)数全部排除在外；第四遍按此方法(fǎ)细估；第(dì)五遍(biàn)是用最高得分(fēn)键(jiàn)锋(fēng)加上最低得分，然(rán)后得平均分；第六(liù)遍(biàn)是用细(xì)估的最高分加(jiā)上最低(dī)分(fēn)得平(píng)均分，最后(hòu)再(zài)平均(jūn)。

　　一(yī)般情况下，学生估分高低与学生本人的(de)性格有很大的(de)关系，因此(cǐ)家长、老师(shī)也应(yīng)结(jié)合学(xué)生(shēng)具体(tǐ)情(qíng)况因人(rén)而(ér)异。

　　 高(gāo)考估(gū)分时应充分考虑以下三种情况(kuàng)：

　　 第一种情况，估分之前(qián)要(yào)吃游亮型透(tòu)标(biāo)准答案(àn)，然后回忆自己答题的情况如何。

　　题目(mù)不仅要(yào)答对(duì)，还要看答(dá)得是否完整(zhěng)。

　　因为少一(yī)个步骤或少一个论点，都会(huì)被扣分(fēn)；第(dì)二种情况，对于结果(guǒ)错了的答(dá)题不(bù)能全盘否定，有(yǒu)些时(shí)候中(zhōng)间的某(mǒu)些(xiē)步骤是对的，也可能会得分。

　　但是，这种情况下，分数要往低处估。

　　如果(guǒ)解答的方(fāng)法和(hé)标准答案不一致，最好请老师来把(bǎ)关。

　　第三种情况(kuàng)，考生要检验(yàn)自己是(shì)否运用了一些(xiē)未经推导的公式。

　　也(yě)就是说，只有课本上黑体字的公(gōng)式和定理(lǐ)才能直接引用，否则也会被扣分。

　　另外，那些平时粗心大意的考生还要注(zhù)意，考试时不要有漏写、漏答的情(qíng)况出(chū)现，譬如，在做(zuò)应用题(tí)时，为(wèi)了节约时间，经常不写(xiě)“答”字。

　　如果在高(gāo)考中(zhōng)出(chū)现这(zhè)种情(qíng)况，当然会(huì)被扣分。

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