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致知在(zài)格物格物而后致(zhì)知是(shì)什么意(yì)思(sī),致知在格物(wù)格物的(de)意思

  “致知在格物(wù),物(wù)格而后知(zhī)至”翻译:认识最(zuì)真的(de)本(běn)心。

  通过伏灭革除内心不(bù)好的私欲、物欲(yù)。

  原句出自于《大(dà)学》。

  原文:古之欲明明德(dé)于(yú)天(tiān)下者,先治其(qí)国(guó);

  欲治其国者,先(xiān)齐其家;

  欲齐其环境污染有哪些方面,环境污染有哪些英语家者,先修其身;

  欲修其(qí)身者,先正其心;

  欲(yù)正其心者,先(xiān)诚其(qí)意;

  欲诚其意者,先致其知,致知(zhī)在格物。

  物格而后知至,知(zhī)至而后(hòu)意诚,意(yì)诚(chéng)而(ér)后心正,心正而后身修(xiū),身修而后家齐,家(jiā)齐而后国治,国治(zhì)而(ér)后天下(xià)平。

  白(bái)话译文:古代那些要想(xiǎng)在(zài)天下弘扬(yáng)光明(míng)正大品德的人,先要治理好自(zì)己的国(guó)家;

  要想治理好(hǎo)自己的国家,先要管理好自己的家庭和(hé)家族(zú);

  要想(xiǎng)管(guǎn)理好自己的(de)家庭和家族,先要修养自身的品性。

  要想修养(yǎng)自身的品性(xìng),先(xiān)要端正(zhèng)自己的思想;

  要端(duān)正自己的思(sī)想,先要使自(zì)己(jǐ)的意念真诚;

  要(yào)想使自(zì)己的(de)意(yì)念真诚,先要(yào)使自己获得(dé)知识,获得知识(shí)的(de)途径在(zài)于认知研究万事万物(wù)。

  通过对万事万物的(de)认识研究,才能获得(dé)环境污染有哪些方面,环境污染有哪些英语知识。

  获得知(zhī)识后(hòu),意念才能真(zhēn)诚(chéng);

  意念(niàn)真诚后,心思(sī)才能端正;

  心思端(duān)正后,才能修养品(pǐn)性;

  品性修养后,才能管理好(hǎo)家庭(tíng)家族(zú);

  家(jiā)庭家族管(guǎn)理好(hǎo)了,才能(néng)治理(lǐ)好(hǎo)国家;

  治理好国家后(hòu)天下才能太平。

  《大学》是(shì)孔(kǒng)子及其门徒留下来的遗书,是(shì)儒学的入门读物。

  所以,朱熹把它列为“四书”之首。

  经朱熹重新编排后,分为“经(jīng)”和“传”两(liǎng)个部分。

  其中“经”一章,是孔子的原话(huà),由孔子(zi)的(de)学(xué)生曾子记录;

  “传”十章,是曾(céng)子对“经”的理(lǐ)解和阐(chǎn)述,由曾子的学生记录。

  文章所展(zhǎn)示的,是儒学(xué)三纲(gāng)八目的(de)追求(qiú)。

  它既是为达到“三(sān)纲”而设计的条(tiáo)目工夫,也是儒学为我(wǒ)们所展示的人(rén)生进修(xiū)阶梯。

  纵览四书(shū)五经,我们发现(xiàn),儒家的全部学说实际(jì)上都是循着(zhe)这(zhè)三纲八目而展(zhǎn)开(kāi)的。

  所以,抓住这三纲八目你(nǐ)就等于抓住了一把打开儒学大门的钥匙。

  循着这进修阶梯一步一个脚印(y环境污染有哪些方面,环境污染有哪些英语ìn),你就会(huì)登堂入室,领略儒(rú)学经典的(de)奥义。

致知在(zài)格物,物格(gé)而后知至(zhì),是什(shén)么意思

  认识最真的本心。

  通(tōng)过伏灭革除内心(xīn)不好的私欲(yù)、物欲。

  出自:《大学(xué)之(zhī)道》礼记唯灶慎〔两汉〕

  原文:

  古之欲(yù)明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家(jiā); 欲齐其家者,先修其身;欲辩明修其身(shēn)者,先(xiān)正其心;欲正(zhèng)其(qí)心(xīn)者(zhě),先诚其意(yì);欲指(zhǐ)敬诚其意者,先(xiān)致其知(zhī);致知(zhī)在格物。

  物格而(ér)后知(zhī)至(zhì);知(zhī)至而后意(yì)诚(chéng);意诚而后(hòu)心(xīn)正;心(xīn)正而后(hòu)身修(xiū);身修而后家齐;家齐而(ér)后国治;国治而(ér)后天下平。

  翻译(yì):古(gǔ)代那些要想(xiǎng)在天下(xià)弘扬光明正(zhèng)大品德(dé)的人,先要治理好自己的国家(jiā);要想治理(lǐ)好(hǎo)自己的国家,先要管理(lǐ)好自己(jǐ)的家庭和家族;要(yào)想管理好自己的(de)家(jiā)庭和(hé)家族,先要修养自身的品性;要(yào)想修养(yǎng)自身的品性,先要端正自己的心(xīn)思(sī);要(yào)想端正自己的心思,先要使自己的(de)意念真(zhēn)诚(chéng);要想使自(zì)己的意(yì)念真诚,先(xiān)要(yào)使自己革除不好的思想;认识最真的本心。

  通过伏灭革(gé)除内心不好(hǎo)的私欲、物欲,而彰显明德,认识本心,表(biǎo)里(lǐ)如一。

  意念才能真诚;意念(niàn)真诚(chéng)后心思(sī)才能(néng)端正;心(xīn)思端正后才(cái)能(néng)修(xiū)养(yǎng)品性;品性修(xiū)养(yǎng)后才能管理好家庭(tíng)和家族;管(guǎn)理好家庭和家族后才能治理好国家(jiā);治理好(hǎo)国家(jiā)后天(tiān)下才(cái)能太平。

扩展资料

  《大学》是孔子及(jí)其门徒留(liú)下来(lái)的遗书,是儒学(xué)的入(rù)门读(dú)物。

  所以,朱(zhū)熹把它(tā)列为 “四书(shū)”之首。

   经朱(zhū)熹重新编排(pái)后,分为“经”和“传”两个(gè)部分。

  其中“经(jīng)”一章(zhāng),是孔子的原(yuán)话(huà),由孔子的学生曾子记录(lù);“传”十章,是(shì)曾子(zi)对 “经(jīng)”的理解和阐述,由曾(céng)子的学生(shēng)记录。

  文(wén)章所展示的,是儒(rú)学(xué)三纲八目的追求。

  它(tā)既是为达到“三纲”而设计的条目(mù)工夫,也是儒学为我们所展示的人(rén) 生进修阶梯。

   

  纵览四书五经,我们(men)发现(xiàn),儒家的(de)全部学(xué)说(shuō)实际上都是循着这三纲八目而展开的(de)。

  所以,抓住这三(sān)纲八目你就(jiù)等于(yú)抓住了一把打开儒(rú)学(xué)大门的钥匙(shi)。

  循着(zhe)这进修阶梯一步一(yī)个脚(jiǎo)印,你就会登堂入室(shì),领略儒学经(jīng)典的奥义(yì)。

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