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忘记是什么词性

　　忘记是动词词(cí)性的。

　　释义(yì)：不记(jì)得过去的事;没有记住应该记(jì)住的。

　　词性：可(kě)用作(zuò)名词，动词。

　　一. 引证(zhèng)解(jiě)释(shì)

　　不(bù)记(jì)得。 例如：朱自清(qīng)《背影》：“我与父亲不相见(jiàn)已二年(nián)余了，我最(zuì)不(bù)能忘记的是他的背(bèi)影。”

　　2. 该做的事没有想到去做。 例如(rú)： 明·张居正《女诫直(zhí)解》：“你众女将我这教诫的言语(yǔ)，务(wù)要(yào)勉励，身体力行，不(bù)要怠(dài)慢忘记(jì)了。”

　　3. 没有感(gǎn)觉(jué)到(dào)。 例如：李(lǐ)准(zhǔn)《耕(gēng)云记》：“电闪着，雷(léi)打着，风(fēng)卷(juǎn)着云……那时我也(yě)忘(wàng)记害(hài)怕(pà)啦!只觉得好看。”

　　二(èr)、基本含(hán)义：

　　一个(gè)事件是否(fǒu)会(huì)被遗忘，跟与(yǔ)其联系之(zhī)事件的数目(mù)、它所唤起(qǐ)情感和时间(jiān)，还(hái)有和身(shēn适合初中生的网课平台免费，国家提供的免费网课平台)体状态(tài)有(yǒu)关。但(dàn)普遍(biàn)认为，相(xiāng)对于(yú)记忆是主(zhǔ)动，遗忘是(shì)被动的(de)。就是说(shuō)，人能够主动选择(zé)记住(zhù)某件事，而不(bù)能选择(zé)去忘记(jì)某件事(shì)。为(wèi)了避免将重(zhòng)要的(de)信息被遗忘，人们通常的(de)做法是复习。

晚(wǎn)上老师说怕我忘记(jì)了怎么回复(fù)她呢

　　晚上老师说怕我忘记了(le)可以回复：我会(huì)用手机备忘录(lù)注明并定个闹钟提醒的，请您放心。

　　如(rú)果依旧不放心，还(hái)可以(yǐ)用记(jì)事本(běn)抄下来，或者使用便条纸(zhǐ)或者便利贴，将担心会忘记的事情抄(chāo)写下来，放在(zài)自(zì)己能够随时看到(dào)的地方。

　　一个事件(jiàn)是否会被遗忘，与其(qí)联系之事件的数目、所唤(huàn)起情感和时间以及身(shēn)体状(zhuàng)态有关。

　　普遍认为(wèi)，相对于(yú)记忆是主动，遗(yí)忘(wàng)是被动(dòng)的(de)。

　　就是说，人能够主动选择记住某件事，而(ér)不能选择去忘(wàng)记某(mǒu)件事。

　　为了(le)避免将重要的信息被遗忘，人们通常(cháng)的做法是(shì)复习。

幼儿园老(lǎo)师说忘记了??怎么回

　　没关系，麻(má)烦(fán)老师尽量在有空时解决问题(tí)。

　　幼(yòu)儿园老师平(píng)时工作是很辛苦(kǔ)的(de)，要照顾(gù)几十个学生，自然是(shì)忙不过来的，就(jiù)会出现偶尔忘事的时候，希望(wàng)家长能(néng)够多多体(tǐ)谅(liàng)老(lǎo)师，有(yǒu)事先沟通，这样(yàng)就能够(gòu)省掉很(hěn)多(duō)不必要的麻烦(fán)。

　　家长的(de)体谅(liàng)与关心也是至关重要的。

　　如(rú)果(guǒ)说，我们可以做到在平时总是非常体(tǐ)谅(liàng)老师，甘愿(yuàn)配合老师(shī)的工(gōng)作的话(huà)，老(lǎo)师自(zì)然会对我们的(de)孩(hái)子有一个好的印(yìn)象。

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