琅琅书声和朗朗书声的区别，朗(lǎng)朗上口(kǒu)和琅琅上口读音是琅(láng)琅上(shàng)口与朗朗上(shàng)口区别是读法(fǎ)不同、出处(chù)不同、意(yì)思不同的(de)。

　　关于琅琅书声和朗朗书声的区别(bié)，朗朗(lǎng)上口(kǒu)和琅(láng)琅(láng)上口读音以及(jí)琅琅书声(shēng)和(hé)朗朗书声(shēng)的区(qū)别，成语琅琅上口和(hé)朗(lǎng)朗上口的意(yì)思，朗朗上口和琅琅上口(kǒu)读音，朗朗上口还是琅琅入口(kǒu)，琅琅上口是什么(me)意思啊等问题，小编将为你整理以下知识：

琅琅书声和朗朗书(shū)声的区(qū)别(bié)，朗(lǎng)朗上口(kǒu)和琅琅上口读音(yīn)

　网络语言牛马是什么意思，什么牛马是什么意思网络语言　琅琅(láng)上(shàng)口与朗朗上口区别是(shì)读法不同、出处(chù)不(bù)同(tóng)、意思不同。

　　具体如(rú)下：1、读法不(bù)同：朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不同：朗朗上口出自(zì)老舍《诗与快板》：“散文就不受这(zhè)么(me)多的限制，虽然散文也讲究声调(diào)铿网络语言牛马是什么意思，什么牛马是什么意思网络语言锵，能朗朗上口。

　　”出自清(qīng)·王韬《淞(sōng)隐(yǐn)漫录(lù)·凌(líng)波女史》：“自(zì)幼即喜(xǐ)识字，授以(yǐ)唐诗，琅琅(láng)上口。

　　”译文：从小喜欢认字(zì)，把唐(táng)诗传授给他，便能读起来琅琅上口。

　　3：意(yì)思不同：朗(lǎng)朗上口(kǒu)意思是指诵读诗(shī)词文章时的声音响亮而(ér)顺(shùn)口。

　　琅琅(láng)上(shàng)口指诵读熟(shú)练、顺口。

　　也(yě)指(zhǐ)文(wén)辞(cí)通俗，便(biàn)于口诵。

中文(wén)专(zhuān)业进：“朗朗”和“琅琅”在 形容书声时有何不同？

　　“朗朗”和(hé)“琅琅”的区腊型念别(bié)为：指代不同、出(chū)处不同、侧(cè)重点不同。

　　一、指代不(bù)同轮困

　　1、“朗朗”：形容声音清晰响亮(liàng)。

　　2、“琅琅(láng)”：金石相击(jī)声、响亮的读(dú)书声等。

　　二、出处不同

　　1、“朗朗”：茅盾 《子(zi)夜》四：“那位青年(nián)的声音朗朗地在纷呶的诅骂中响(xiǎng)了起来。

　　租掘”

　　2、“琅(láng)琅”：明(míng)·高(gāo)启 《送高二文学游钱塘》诗：“读书闭(bì)阁人(rén)罕识，明月夜照(zhào)声琅琅。

　　”

　　白话译(yì)文(wén)：家门紧闭，坐(zuò)于(yú)高楼独自读书(shū)，什么人都(dōu)不认识(shí)，夜晚明月高悬(xuán)，传(chuán)出响(xiǎng)亮(liàng)的读书声(shēng)。

　　三、侧(cè)重点不同

　　1、“朗朗(lǎng)”：朗(lǎng)朗是叠音形容网络语言牛马是什么意思，什么牛马是什么意思网络语言词(cí)。

　　2、“琅琅”：琅琅是(shì)拟(nǐ)声(shēng)词，象声词。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 网络语言牛马是什么意思，什么牛马是什么意思网络语言