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小(xiǎo)学修(xiū)改(gǎi)符号的画(huà)法(fǎ)ppt,小学(xué)修改(gǎi)符(fú)号的画(huà)法(fǎ)及参考资料

  1.改正(zhèng)号(hào):表明需要改正(zhèng)错(cuò)误(wù),把错误之处圈起来(lái),再用引线引(yǐn)到空白(bái)处改正(zhèng)。

  2.删(shān)除号:表示删除掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多(duō)时可加(jiā)框打叉。

  3.增补号:表明(míng)增补。

  文字少标准大气压和常温常压,常温下的标准大气压时(shí)加圈,文字多时可用线画清增补的(de)范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒的(de)字句位(wèi)置,三(sān)曲线的中间部(bù)分不调整。

修改(gǎi)符号的(de)作用(yòng)和画(huà)法(fǎ)

  1.改正号(hào):表明需要改正错(cuò)误,把错误(wù)之处圈起来,再用引线引到空白(bái)处改正。

  2.删除号:表示删(shān)除掉。

  文字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈,文字多时可加框打(dǎ)叉。

  3.增补号:表(biǎo)明(míng)增补(bǔ)。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补的(de)范围。

  4.对调号:表明调整或(huò)颠倒的字句位置,三曲线(xiàn)的(de)中间部分不调整(zhěng)。

  5.转移号(hào):表明词语位置的转移,将要转移的部分圈起(qǐ)来,并画出引线指向转移(yí)部位。

  6.接排号:表明两(liǎng)行文字之间应接(jiē)排,不(bù)需另起一行。

  7.另起号:表(biǎo)明要另起一段。

  需要另起(qǐ)一(yī)段的地方(fāng),用引线向(xiàng)左延伸到(dào)起段的位置。

  8.移位号:表明(míng)移(yí)位(wèi)的(de)方向(xiàng)。

  用箭(jiàn)头(tóu)或(huò)凸曲线表示,使用(yòng)箭头,是(shì)表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线,是表示把(bǎ)符号内的(de)文字移至开口处(chù)两(liǎng)短直(zhí)线的位置。

  9.排齐号:表明应(yīng)排列整齐。

  在行列中不齐(qí)的(de)字句上(shàng)下或左右画(huà)出直线。

  10.保留号:表明(míng)改(gǎi)错或删错后需(xū)保留原(yuán)状。

  在(zài)改错或删(shān)错处的上方(fāng)或下方画(huà)出三角符(fú)号,并在原删除符号上画两条短线。

  11.加(jiā)空号(hào):表明在字与(yǔ)字或行与行之间加(jiā)空。

  符号画在(zài)字(zì)与字之间的(de)上方,行与行之间的左右处(chù)。

  12.减空号:表明字与字(zì),行与行之间减(jiǎn)空。

  符号使(shǐ)用方(fāng)法同(tóng)上。

  13.空字号:表明空一字(zì)距;表明空1/2字距(jù);表明空1/3字(zì)距(jù);表明空(kōng)1/4字距。

  14.角码(mǎ)号:用以改正上下角码的位置。

  15.分开号(hào):用(yòng)以(yǐ)分开外文字母。

修改符号画法图(tú)片

小学修改符号的用(yòng)法(fǎ)及画(huà)法

  小(xiǎo)学修改符(fú)号的用法及画法详细介绍如下(xià):

  一、小学修改符号(hào)的(de)用法

  1、删除号(hào):用(yòng)来删除(chú)句子(zi)或者文章中,不必要(yào)的多余的词语和(hé)句子。

  替边号(hào),替换句子(zi)或者文章中表达不正确的形容词或者主(zhǔ)体。

  2、补充号(hào):补(bǔ)边(biān)称充(chōng)句子或者文章(zhāng)中缺失的主语或者内容。

  对调(diào)号(hào)对调句(jù)子(zi)或文章中(zhōng)错乱的语序。

  调(diào)遣号用(yòng)法跟对调(diào)号一样,但(dàn)是调(diào)换的位置比对调号要灵(líng)活。

  3、句号(hào):表示陈述句末尾的(de)停顿或(huò)语气舒(shū)缓的祈使句(jù)棚数森感叹句(jù)末尾(wěi)的停顿。

  例春(chūn)天(tiān)的百花送(sòng)来(lái)了浓(nóng)香,请你(nǐ)再说一遍,谁不知道这件事是他做的呢。

  4、叹号(hào):表示感叹(tàn)句(jù)末尾的停顿及语气强烈的祈(qí)使句反问句末(mò)尾的停(tíng)顿(dùn)。

  这是(shì)多么平静的(de)一片(piàn)原野(yě),世界上哪有不包含矛盾的(de)事物。

  5、分号:表(biǎo)示复句中并列分句之间的(de)停(tíng)顿,有分(fēn)清(qīng)分句层次的(de)作用。

  凡是(shì)复(fù)句(jù)中用逗号不能很清楚地表示层次的(de)地方(fāng)就用分号。

  他身(shēn)材很高大,青白标准大气压和常温常压,常温下的标准大气压脸色,皱纹间夹些伤痕,下巴上(shàng)有一把乱蓬蓬(péng)的花白的胡子。

  二、小学修改符号的画法

  1、改正号:表明需要改正错误(wù),把(bǎ)错误之(zhī)处圈起(qǐ)来毕态,再用(yòng)引(yǐn)线引到空白处改正。

  删除号:表示(shì)删除掉。

  文字少时加圈,文字多时可(kě)加(jiā)框打叉(chā)。

  增(zēng)补(bǔ)号:表明(míng)增补。

  文字少时加圈(quān),文字多时可(kě)用线(xiàn)画清增补的范围。

  对调号(hào):表明(míng)调整或颠倒的字句位置(zhì),三曲(qū)线的(de)中间部分不调(diào)整。

  2、转移(yí)号:表明词(cí)语位置的转移,将(jiāng)要链亩(mǔ)转移的部分圈(quān)起来(lái),并画出引线指向(xiàng)转移部位。

  接排号:表(biǎo)明两行文字之间应接排,不(bù)需另起一行。

  另起号:表明要另起一段。

  需要(yào)另起一(yī)段的(de)地方,用引线向(xiàng)左延伸到起(qǐ)段(duàn)的位置。

  3、移位(wèi)号:表明(míng)移位(wèi)的方向。

  用箭(jiàn)头或凸曲线表(biǎo)示,使用箭(jiàn)头,是表示移至箭头前(qián)直线位置;使用(yòng)凸曲线,是表示把符号内的文字移至(zhì)开口处两短直线的(de)位(wèi)置。

  排齐号:表明应排(pái)列整(zhěng)齐(qí),在行列(liè)中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出直线。

  4、保留号:表明改错或删错后需(xū)保留(liú)原状。

  在改错或(huò)删错处的上(shàng)方或下方画出(chū)三(sān)角(jiǎo)符号,并在原删除符(fú)号上画两条(tiáo)短线。

  加(jiā)空号(hào):表明在字与字或(huò)行与(yǔ)行之间(jiān)加空。

  符号画(huà)在字与字(zì)之间的(de)上方,行与行之间的左右处。

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