保持愚笨,保(bǎo)持饥(jī)饿的(de)意思，营销饥饿的(de)意思是“饥饿”的意思是肚子很空(kōng)，想吃东西；歉(qiàn)收；也(yě)指饥饿的(de)人的。

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保持愚笨,保(bǎo)持饥饿的意思，营销(xiāo)饥饿的意思(sī)

　　“饥饿”的意思是肚子很空，想吃东西(xī)；

　　歉收；

　　也指饥饿(è)的人。

　　出自《管子·重(zhòng)令》：“菽粟(sù)不足，末生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高(gāo)帝纪》：“民以饥(jī)饿自卖为人(rén)奴婢者，皆免(miǎn)为庶人。

　　”饥饿造句：1、大(dà)雪封山了，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配后会被饥饿的雌蜘蛛(zhū)吃掉(diào)。

　　3、因(yīn)为疾病(bìng)和饥(jī)饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上(shàng)还有不(bù)少(shǎo)人(rén)没(méi)有摆(bǎi)脱饥饿(è)。

　　5、赶了半天(tiān)的路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持饥(jī) 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也可(kě)以引(yǐn)申(shēn)为其他薯告的意思：

　　我(wǒ)笨我知道，我穷我努(nǔ)力(lì)。

　　求知若饥，虚心(xīn)若愚。

　　英语学习的方(fāng)法。

　　　　1 学习英语的(de)首要唯(wéi)销理念：要努(nǔ)力去了(le)解“是(shì)什么”，而尽量少去了解(jiě)“为什么(me)”。

　　　　因为英语是(shì)语(yǔ)言，很多语汇和句型的用法(fǎ)没有(yǒu)道理可讲(jiǎng)，没有“为(wèi)什(shén)么(me)”可言，人们就是这样用的，就是这样说的，记住就好。

　　当然了，仔细分析(xī)起来(lái)或许可以找到语法(fǎ)上的解释。

　　婴儿(ér)时期(qī)，我们(men)学说话的(de)时候，从来没(méi)有问过“为什么(me)会这么说(shuō)” 吧，但是为什么后(hòu)来会说的这么好?因(yīn)为我(wǒ)们听的多，喝康宝莱奶昔减下来会反弹吗，康宝莱奶昔减肥成功后会不会反弹'>喝康宝莱奶昔减下来会反弹吗，康宝莱奶昔减肥成功后会不会反弹说的多，自(zì)然就记在脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学习英语的最好方法(fǎ)：背诵课文(wén)。

　　　　因为英语是我们的(de)后天语言，所以必须(xū)将人家(jiā)现成的东西反(fǎn)复在(zài)脑海里形成神(shén)经反射(shè喝康宝莱奶昔减下来会反弹吗，康宝莱奶昔减肥成功后会不会反弹)，不用关(guān)心(xīn)为什么这(zhè)样说(同第一点(diǎn))。

　　　　推荐《新概念英语(yǔ)3，4册》。

　　可以(yǐ)说，几乎(hū)没有任何一种教材的(de)经典程度超过《新概念英语》。

　　它的(de)语法(fǎ)是(shì)最(zuì)规(guī)范(fàn)的(de)，结构是最严谨的，流传了好几代人，依(yī)然保持最为持久(jiǔ)的生(shēng)命力。

　　　　3 学习英语需要多种形式的(de)神经刺(cì)激。

　　　　真正学(xué)好英语，不经(jīng)历背诵大量文(wén)章(zhāng)，写大量(liàng)东西，听大量文章(zhāng)，是(shì)根本不(bù)可能达(dá)到目的(de)的，比如一个新(xīn)单(dān)词，我们在书(shū)上看到，默写(xiě)，背诵(sòng)，还(hái)不(bù)能说真正认识(shí)了。

　　在听(tīng)力中听到了这(zhè)个单(dān)词，能反应(yīng)过来是它吗?在(zài)想表达这种意思的时(shí)候，能反(fǎn)应(yīng)过来应(yīng)该用(yòng)它吗?……我们当初(chū)指(zhǐ)手游学说话(huà)的时(shí)候，都是无形(xíng)中进行了听，说(shuō)，读(dú)，写等(děng)不经意(yì)的“练习(xí)”才(cái)全面掌握了这(zhè)门语言。

　　　　4 学习英语要善于利用零碎(suì)时间。

　　　　英语学习不是靠突击可以学好的，一下子花上好几个小时拼命(mìng)学英语，是无(wú)济(jì)于事的。

　　它的特点在(zài)于(yú)“细水常流”。

　　每天花上十几分钟的(de)零(líng)碎时间听，背一段课(kè)文(wén)，记几个单词(cí)，长期坚持，逐(zhú)渐会得(dé)到(dào)提高(gāo)的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用法(fǎ)，应该在(zài)可能的(de)场(chǎng)合多多(duō)练习使用。

　　不要(yào)老是(shì)用自己喜欢或者熟悉的单(dān)词或(huò)者句型，这样的话，新学的东西永远得不(bù)到强化，慢慢(màn)的又会变的陌(mò)生，人将会永远停留原有的水平。

　　不(bù)断地将新东西变为旧(jiù)东西，又不(bù)断接触新东西(xī)，再将其变为旧东西，如此往复，才能(néng)不断提高。

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