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  致知(zhī)在格物格物而(ér)后致知是什么意思,致知在格物格(gé)物的(de)意思是“致知在格物,物(wù)格(gé)而后知至”翻译:认识(shí)最真(zhēn)的(de)本心的。

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致知在(zài)格物格物(wù)而(ér)后致知(zhī)是(shì)什么意(yì)思,致知(zhī)在(zài)格物(wù)格(gé)物(wù)的意思

  “致知在(zài)格物,物格而后知至(zhì)”翻(fān)译:认(rèn)识最真(zhēn)的(de)本心。

  通过伏灭革除内心不好的(de)私欲、物欲(yù)。

  原句(jù)出自于《大学》。

  原文:古之欲明明(míng)德于天下者(zhě),先治(zhì)其国;

  欲治其国(guó)者,先(xiān)齐其家;

  欲(yù)齐(qí)其(qí)家者(zhě),先修其身;

  欲修(xiū)其(qí)身(shēn)者,先(xiān)正其心(xīn);

  欲正其(qí)心(xīn)者,先诚其意;

  欲(yù)诚(chéng)其(qí)意(yì)者,先致其(qí)知,致(zhì)知在格物。

  物格而后知至,知至而后意诚(chéng),意诚而后心(xīn)正,心正而后身(shēn)修,身修而(ér)后家齐,家齐而后国治(zhì),国治而后(hòu)天下(xià)平。

  白(bái)话译文:古(gǔ)代那些要想在(zài)天(tiān)下(xià)弘扬光明正大(dà)品德(dé)的人,先要(yào)治理好自己(jǐ)的国家;

  要想(xiǎng)治理(lǐ)好自己(jǐ)的国家,先要管理好(hǎo)自己的家庭和家族;

  要想管理好自己的家庭(tíng)和家族,先要修养自身的品性。

  要想修(xiū)养自身(shēn)的(de)品(pǐn)性,先要端正(zhèng)自己的思想;

  要端正(zhèng)自(zì)己的思想,先要(yào)使自己的意(yì)念(niàn)真诚;

  要想使自己的意念真(zhēn)诚,先要使自己获(huò)得知识,获得知识(shí)的途径(jìng)在于认知研究万事万物。

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  通(tōng)过对万事万物的认识(shí)研究,才能获得知(zhī)识。

  获得知识后,意念才能(néng)真(zhēn)诚;

  意念真(zhēn)诚(chéng)后,心(xīn)思才能(néng)端正;

  心思端正后,才能修养品性;

  品性修养后(hòu),才能管理好家(jiā)庭家族;

  家庭家族管理(lǐ)好了,才能治(zhì)理好国(guó)家;

  治(zhì)理好国(guó)家后天下(xià)才能太平。

  《大学》是孔子及其门徒留下来的(de)遗书,是儒(rú)学(xué)的入门读(dú)物。

  所以(yǐ),朱熹把(bǎ)它列为“四书”之首。

  经朱熹重(zhòng)新编排后,分为“经(jīng)”和“传(chuán)”两(liǎng)个部分(fēn)。

  其中(zhōng)“经”一(yī)章,是孔子的(de)原话,由孔子的学生(shēng)曾子记(jì)录;

  “传”十章,是曾子对“经”的理解和阐述,由曾子(zi)的学生记(jì)录。

  文章(zhāng)所(suǒ)展示的,是儒(rú)学三纲八(bā)目的追求。

  它既是为达到“三纲”而设计的条目工(gōng)夫,也是儒学(xué)为我(wǒ)们所展示的人(rén)生进修(xiū)阶梯。

  纵览四(sì)书五经,我们发现(xiàn),儒家的全部学说实际上都是循(xún)着这三纲(gāng)八(bā)目而展开的(de)。

  所以,抓住这三纲(gāng)八(bā)目你就等于抓住了一把打开儒学大门的(de)钥(yào)匙(shi)。

  循着这进修(xiū)阶梯一步(bù)一(yī)个脚印,你(nǐ)就会登(dēng)堂入室,领(lǐng)略儒(rú)学经(jīng)典的奥义。

致(zhì)知在格物(wù),物格而(ér)后知至,是什(shén)么(me)意思

  认识最真的本心。

  通过(guò)伏灭革除内心不(bù)好的(de)私欲、物(wù)欲。

  出自(zì):《大学(xué)之道》礼记唯(wéi)灶慎〔两汉〕

  原文:

  古之欲明明德于(yú)天下者(zhě),先治其国;欲治其(qí)国者,先齐其家; 欲齐其家(jiā)者(zhě),先(xiān)修其身;欲辩明修(xiū)其身(shēn)者,先正(zhèng)其心;欲正其心(xīn)者,先诚其意;欲指敬诚其意者,先致(zhì)其知;致知在格物。

  物格而后知至;知至而后意诚;意诚(chéng)而后心(xīn)正;心正而后(hòu)身修;身(shēn)修而后家齐;家齐而后国(guó)治;国治而后天下平。

  翻译:古代那些要想在天下(xià)弘扬(yáng)光明正大品德的人,先要治理好(hǎo)自己的国家;要想治(zhì)理好自己的国家(jiā),先要管(guǎn)理好自己的家庭(tíng)和家族;要想(xiǎng)管理好自己的家庭和家族,先要修养自(zì)身的(de)many的比较级和最高级怎么写,much的比较级和最高级品性;要(yào)想修养自身(shēn)的品性(xìng),先要端正(zhèng)自己的心思;要想端正(zhèng)自己的(de)心思,先要使自己的意念真诚;要想使自(zì)己的意(yì)念真诚,先要使自己革除不好的思想;认识最真的本(běn)心。

  通过伏灭(miè)革除(chú)内心不好的(de)私(sī)欲(yù)、物欲,而彰显明德,认识本心(xīn),表里如一。

  意念才能真诚;意念(niàn)真诚后心思才能(néng)端正(zhèng);心思(sī)端正(zhèng)后才(cái)能(néng)修养品性;品性(xìng)修养(yǎng)后才能管理好家庭和家(jiā)族;管理好家庭(tíng)和家(jiā)族后才能治理(lǐ)好国家;治理好国家后(hòu)天下才能太平。

扩展资料

  《大学》是孔子及其(qí)门徒留下来的(de)遗书,是儒学的入(rù)门读(dú)物。

  所以,朱熹把它列为 “四(sì)书”之(zhī)首。

   经朱熹重新编排后,分(fēn)为“经”和“传”两(liǎng)个部分。

  其中“经”一章,是(shì)孔子的原话,由(yóu)孔子的学生曾子记录;“传”十章,是曾子对 “经”的理解和阐述(shù),由曾子的学生记录。

  文章所展示的(de),是儒学三纲(gāng)八目(mù)的(de)追(zhuī)求。

  它(tā)既(jì)是(shì)为达到(dào)“三纲(gāng)”而(ér)设计的条目工夫,也(yě)是儒学为我(wǒ)们(men)所展示的(de)人 生(shēng)进修阶梯。

   

  纵览四书五经,我们发现,儒(rú)家的全(quán)部(bù)学说实际上都(dōu)是循着这(zhè)三纲(gāng)八目而展开的。

  所以,抓(zhuā)住这三纲(gāng)八目你就(jiù)等于(yú)抓住了一把打(dǎ)开儒学大(dà)门的钥匙。

  循着(zhe)这进(jìn)修阶梯(tī)一步一个脚印(yìn),你就会登堂(táng)入室,领略儒学经典(diǎn)的奥(ào)义。

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