先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全(quán)文翻译答(dá)案是《先公(gōng)四岁(suì)而孤》全文翻译是欧阳(yáng)修先生(shēng)四岁时父亲(qīn)就去(qù)世了，家境(jìng)贫寒(hán)，没有钱(qián)供他读书的。

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先公四(sì)岁(suì)而孤(gū)全(quán)文翻译及注释(shì)，先公(gōng)四(sì)岁而孤全文翻(fān)译(yì)答案

　　《先公四岁而(ér)孤》全文翻(fān)译是(shì)欧阳(yáng)修先生四岁时父亲就去世(shì)了，家(jiā)境贫(pín)寒(hán)，没有钱供(gōng)他读书(shū)。

　　太夫人用(yòng)芦苇秆在沙地(dì)上写(xiě)画，教给他(tā)写字。

　　还教给(gěi)他诵读许多(duō)古(gǔ)人的篇(piān)章。

　　到他(tā)年(nián)龄(líng)大些了，家里没有书可(kě)读，便就近(jìn)到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。

　　就这样夜以继(jì)日(rì)、废寝忘(wàng)食(shí)，只是致力读(dú)书(shū)。

　　原文：先(xiān)公四(sì)岁(suì)而孤，家贫(pín)无资。

　　太(tài)夫人以荻画地，交易书字。

　　多诵古人篇章。

　　使学为诗。

　　及其稍长(zhǎng)，而家无书读，就闾(lǘ)里士人(rén)家(jiā)借而读(dú)之，或(huò)因而抄录。

　　抄录(lù)未毕，已能(néng)诵(sòng)其书，以至昼夜(yè)忘寝(qǐn)食，唯(wéi)读书是(shì)务。

　　自幼(yòu)所作诗赋文字(zì)，下笔以如成人(rén)。

　　出自《祭(jì)欧阳文忠(zhōng)公》，王安石和苏轼所写的(de)两篇祭文， 总结、评论、赞美欧(ōu)阳修一生人(rén)品功业。

　　文章立意(yì)超(chāo)卓， 笔力雄(xióng)健，为(wèi)唐宋八大家古文(wén)中的(de)名篇。

先公四岁而孤的全文翻译是什(shén)么？

　　【先(xiān)公四岁(suì)而孤】翻(fān)译

　　欧阳修先生四岁时父亲就去世了(le)，家(jiā)境贫寒，没有钱供他读书。

　　欧阳(yáng)修的母亲(qīn)就用芦苇秆在沙地(dì)上写画，教给他写字。

　　还教给他诵读许多(duō)古(gǔ)人的篇章，并开始学(xué)写诗。

　　到(dào)他年龄(líng)大些了，家里没有书(shū)可读，便就近到(dào)读(dú)书(shū)人家去借书来读，有(yǒu)时进行抄写。

　　抄写还没完成(chéng)，就可以背诵这本书了。

　　就这样夜(yè)以(yǐ)继(jì)日、废(fèi)寝忘食，只是(shì)致力(lì)读书(shū)。

　　从小写的诗、赋文字，下笔(bǐ)就有成人的水平，那样就高了。

　　【原文(wén)】

　　先公(gōng)四岁而孤，太夫(fū)人以(yǐ)荻画地，教以书字。

　　多诵古人篇章，使学为诗。

　　及(jí)稍长，而(ér)家贫无(wú)书读，就(jiù)闾里士人家借而读之，或(huò)因而(ér)抄(chāo)录。

　　抄录(lù)未必，而已能诵其书。

　　以至昼夜忘寝食，惟读书是务(wù)。

　　自幼所作诗(shī)赋文字，下笔已如成人。

　　出(chū)处(chù)：北宋欧阳修(xiū)的《欧阳公事迹》

　　【注释】

　　先公：指欧阳修

　　孤：失去(qù)父亲(qīn)

　　荻：指(zhǐ)芦苇一(yī)类(lèi)的植物

　　以(yǐ)：为了，来

　　诵：森闷（多诵古人(rén)篇章）朗(lǎng)诵

　　使：让

　　为：做

　　及：等(děng)到

　　稍：稍微

　　闾(lǘ)里：乡里、邻(lín)里(lǐ)

　　士人：读书人(rén)

　　或：有的时候

　　因：趁机

　　【作者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔(shū)，自号醉翁，晚年(nián)号六一居(jū)士，谥号文忠，世(shì)称欧阳文忠公(gōng)，吉安永丰（今属江西）人(rén)[自称庐陵人]，汉族，因吉(jí)州原属庐陵郡,出生于绵州（今四川绵阳）北(běi)宋时期(qī)政治家、文学家、史学家和(hé)诗人(rén)。

　　与唐韩愈(yù)，柳宗元，宋(sòng)王(wáng)安石，苏(sū)洵(xún)，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。

　　他领导(dǎo)了北(běi)宋诗文(wén)革新运动，继(jì)承并(bìng)发展了韩愈(yù)的古文理论。

　　其散文创(chuàng)作的高度成(chéng)就与其正确的古文(wén)理论相(xiāng)辅相(xiāng)成，从(cóng)而开创(chuàng)了一代文风。

　　欧阳修在(zài)变(biàn)革文风的同(tóng)时，也对诗(shī)风、词(cí)风进行(xíng)了(le)革新。

　　在史(shǐ)学方面，也有较高成就，他曾主修(xiū)《新(xīn)唐书》，并独(dú)撰(zhuàn)《新五代史(shǐ)》，有《欧阳文(wén)忠公集》传。

　　【创作(zuò)背景】

　　欧阳修是(shì)“唐宋八大家”之一。

　　虽然家里贫穷，但他克(kè)服此升弯(wān)重(zhòng)重困难，勤学苦读，终有(yǒu)所(suǒ)成(chéng)。

　　欧阳修的经历告(gào)诉我(wǒ)们，只要有着远大志(zhì)向和吃(chī)苦精神，就一定会成功。

　　欧阳修刻苦学(xué)习的(de)精神值得我们赞赏和(hé)学习。

　　欧阳修的(de)成功，除了他自身的努力之(zhī)外，还有一个促进他成长(zhǎng)的原因是：家(jiā)长的善于教育(yù)，严格(gé)要求。

　　欧阳修四(sì)岁丧父，家贫，其(qí)祖母(mǔ)以荻(dí)画地，教他写字。

　　他四岁而孤，随(suí)叔父在现湖北(běi)随(suí)州(zhōu)长大，幼年家贫无(wú)资，祖母以(yǐ)荻画地，教以识字。

　　欧(ōu)阳修自幼酷(kù)爱读书，常从城(chéng)南李家(jiā)借书抄(chāo)读，他天资(zī)聪颖，又刻苦勤奋，往往(wǎng)书不(bù)待抄完(wán)，已(yǐ)能成诵(sòng)。

　　少年习作(zuò)诗赋文章，文(wén)笔老(lǎo)练，有如成(chéng)人，其叔(shū)由此看(kàn)到了家族振兴的(de)希(xī)望，曾对欧(ōu)阳修的(de)母亲说：“嫂无以家贫子幼为念(niàn)，笑歼此奇儿也！不(bù)唯(wéi)起家以大吾门，他日必名重当(dāng)世。

　　”

　　十岁时，欧(ōu)阳(yáng)修从李家(jiā)得唐(táng)《昌黎(lí)先生文集》六卷(juǎn)，甚(shèn)爱(ài)其文，手不释(shì)卷，这为日后北宋诗(shī)文革新运(yùn)动播下(xià)了(le)种(zhǒng)子。

　　仁宗天(tiān)圣八年（1030）中进士。

　　次(cì)年任(rèn)西京（今洛阳(yáng)）留守推官，与梅尧臣(chén)、尹洙结为至交，互相切磋诗文。

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