10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码-橘子百科-橘子都知道

10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家(jiā)庭是指离异吗(ma)，为什么说(shuō)原生家庭可怕(pà)原生家庭不(bù)是指离(lí)异的。

　　关于(yú)原生家庭(tíng)是指(zhǐ)离(lí)异吗，为什么说原生(shēng)家(jiā)庭可怕以(yǐ)及为什么(me)说原生(shēng)家庭可怕(pà)，什么叫原生(shēng)家(jiā)庭呢，原生家庭对(duì)一个人的影响有哪些(xiē)，离异家(jiā)庭孩子心理缺陷(xiàn)，原生家庭缺爱型抑郁性格表现等(děng)问题，小编将为你整理以(yǐ)下的生活小知识：

原生(shēng)家庭(tíng)是指离(lí)异吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕

　　原生家庭(tíng)不是指离异的。

　　原(yuán)生家(jiā)庭是一个社会学概念。

　　是(shì)指儿女(nǚ)还未(wèi)成婚(hūn)，仍(réng)与父母生活在一起的家庭(tíng)。

　　新生家庭就是(shì)夫妻(qī)双方组成的家庭，这样的(de)家庭不(bù)包(bāo)括夫妻双方(fāng)的(de)父母。

　　我们应该正(zhèng)确衡量原生家庭和新生家庭的(de)关(guān)系。

　　当我们的家庭还是原生家(jiā)庭时，子女(nǚ)应当孝敬(jìng)父(fù)母(mǔ)，父母(mǔ)应当关心子女的生(shēng)活。

　　当(dāng)我们有了新生(shēng)家庭后，在(zài)这个新生家庭中(zhōng)妻子与丈夫(fū)二人要结合为一(yī)体，应该(gāi)尽量在精神和(hé)物质上从对原生家庭的依赖或影响中走出(chū)来，注重新生家(jiā)庭中夫妻二人(rén)的合一(yī)，更多地尊(zūn)重新生家庭(tíng)中的丈夫或(huò)者妻(qī)子的意(yì)见。

　　人(rén)要(yào)认识自(zì)己原生(shēng)家庭的(de)影响，才(cái)不致将原生家庭一些负(fù)面(miàn)的元(yuán)素带(dài)到新(xīn)家庭去。

　　原生(shēng)家庭(tíng)和离异家庭(tíng)对孩(hái)子(zi)影响(xiǎng)的不同(tóng)

　　原(yuán)生(shēng)家庭的孩子和(hé)离(lí)异家庭的孩子(zi)，他们(men)的成(chéng)长过程就是不一样，缺少(shǎo)了(le)一份(fèn)父母的(de)爱，在(zài)十几年的成(chéng)长中(zhōng)，对于(yú)性(xìng)格、学习、做事都有一定影响。

　　原生家(jiā)庭的孩子，有一股发自内心(xīn)的自(zì)信，亲生父(fù)母打骂是怎么也(yě)进不了(le)孩子心的(de)。

　　但离异家庭的孩子(zi)，就不(bù)一样了，不是(shì)亲(qīn)生的(de)父母打不敢打，骂也不敢骂，生(shēng)怕两者之间的生气越来越(yuè)生。

　　那些已经离异过(guò)的父(fù)母或者孩(hái)子，既然已经选择，前路漫(màn)漫，往(wǎng)事(shì)清零，让新(xīn)的一年(nián)里有个好运气，过好自己的每(měi)一天。

　　从小缺失的爱，它不是你(nǐ)犯错的理(lǐ)由，因为没了这些爱(ài)，你才(cái)要更强大和更努(nǔ)力，让自己的以后过得更好。

原生家庭问题是指什(shén)么

　　在社(shè)会学的(de)定义上，原(yuán)生家庭指的是儿女还未成(chéng)婚，仍和父(fù)母在一起生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原生家庭，对子女的性格塑造有着至关(guān)重(zhòng)要的正面引(yǐn)导作用;反之，缺乏爱和温(wēn)暖的原生家庭(tíng)，对孩子的心(xīn)理，则会带(dài)来严重(zhòng)的伤害。

　　奥地(dì)利著(zhù)名心理学(xué)家阿德勒(lēi)曾说(shuō)过这样的一句名言(yán)：幸(xìng)福的(de)人，一生都被童年(nián)治愈;不幸的人，一生都在(zài)治愈自(zì)己的(de)童年(nián)。

　　他这句话，将原生家庭对(duì)孩(hái)子心理抚慰的影响力(lì)，深刻(kè)地(dì)揭露了出来(lái)。

　　一个原(yuán)生家庭中，父母的漠视，会(huì)对孩子(zi)的身心成长，造成深深的伤害。

　　孩(hái)子在这样的一个家庭中长大成人，自我(wǒ)的人生观、价值观(guān)以及世界(jiè)观，都会(huì)受到负面的(de)影响。

　　最典型的一个表现，就是(shì)会使(shǐ)得孩子的性格(gé)变得更孤僻自闭，不愿敞开心扉(fēi)和他(tā)人坦诚交流，疏远了身(shēn)边人，也就会(huì)让孩(hái)子疏远了这(zhè)个世界，也将会(huì)极大地缺乏(fá)阳光、积(jī)极、乐观的(de)心(xīn)态(tài)。10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码p>

　　尤其是这(zhè)种只注(zhù)重偏爱一个(gè)孩子，而忽略另一个孩子心(xīn)理(lǐ)感受的亲(qīn)子关(guān)系。

原生家庭问题都有哪些(xiē)问(wèn)题

　　孩子在混乱和充满冲突的家庭环境中长(zhǎng)大，或有(yǒu)一(yī)个(gè)经常(cháng)暴怒的父母，这(zhè)样的孩子(zi)往往会认(rèn)为，大声(shēng)争吵和辱骂(mà)是(shì)正常的(de)沟(gōu)通方式(shì)。

　　因此，在他们成年后，往往(wǎng)也会用这种(zhǒng)沟通方式去和他人相处，这很容(róng)易伤(shāng)害亲密(mì)关系。

　　另(lìng)外，在一(yī)个父母双方都经常(cháng)情(qíng)绪低落、互相(xiāng)争吵的环境(jìng)中长大(dà)，会(huì)大(dà)大提高孩子的焦虑水平(píng)。

　　他们可能会产生信(xìn)任问题，认为家庭生(shēng)活是(shì)不稳(wěn)固的，所有的关系都是脆弱和不可(kě)靠的。

　　1、孩子(zi)经常遭到父母的拒(jù)绝和忽视

　　孩子需要父母看到(dào)并(bìng)接受他们(men)真(zhēn)实(shí)的(de)样子。

　　如(rú)果父母不能看到孩子真(zhēn)实的性格，而一味用自己理想中的样(yàng)子去要求孩子(zi)，孩(hái)子就会很容易情绪低落、缺乏自信、没有主见――经常(cháng)需要别人(rén)对(duì)自己的评价，让(ràng)别(bié)人(rén)告诉自己应该(gāi)怎么做(zuò)。

　　就比如说，一个生(shēng)性羞涩的孩子，但父母却总(zǒng)让他应对(duì)各种社交(jiāo)场合，孩(hái)子并(bìng)不会真的(de)如(rú)父母(mǔ)期望的那样(yàng)发生(shēng)改(gǎi)变(biàn)，反而他们会(huì)因此不(bù)能了解自己的优(yōu)势和弱(ruò)点。

　　他(tā)们可能会发展出冲突的自我(wǒ)认知，经(jīng)常会这样想：我现在是这样，但(dàn)我本应是另外(wài)的样子。

　　父母忽(hū)视孩子真实的样子，拒(jù)绝接受孩(hái)子的本性，一(yī)方面会导致(zhì)孩子一直到成(chéng)年都(dōu)总觉得自(zì)己(jǐ)不够(gòu)好，另一(yī)方面，他们中的很多人也变成了吹(chuī)毛求疵(cī)的人，经常用不合(hé)理的标(biāo)准来要求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待(dài)等创伤经历的幸存者(zhě)

　　虐待(dài)是一个非常(cháng)复杂的问题(tí)，它对孩子(zi)造成(chéng)的(de)影响用好几篇(piān)论文也说不完。

　　一般来(lái)说，受(shòu)到虐待往往会造成这些后(hòu)果：低(dī)自尊、焦(jiāo)虑、抑郁(yù)、信任问题、自(zì)我评价(jià)过低、好斗、亲密关系和(hé)两性关系上的问题等等。

　　3、父母中的一方角色缺失或在情感上(shàng)遭到父母中(zhōng)某一方的抛(pāo)弃

　　很多(duō)孩子是(shì)缺(quē)爱的，他(tā)们(men)并不缺(quē)衣(yī)少食(shí)，却(què)从(cóng)来都感受不到父(fù)母的爱(ài)，和父(fù)母之(zhī)间有强烈的距离感(gǎn)。

　　事实上，往(wǎng)往(wǎng)这些父母自身存在很严(yán)重的问题(他们也是原生家庭的受害者!)，使(shǐ)他们无法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往往(wǎng)会觉(jué)得(dé)，他(tā)们(men)之(zhī)所以感受(shòu)不到(dào)父母的爱(ài)，是(shì)因(yīn)为不够好或完(wán)美。

　　他(tā)们可能会变成完(wán)美主(zhǔ)义者，以离谱的高标(biāo)准来(lái)要求(qiú)自己以及(jí)自己身(shēn)边的(de)人。

　　而(ér)因(yīn)为他们(men)觉得自己不够好，也(yě)就会(huì)很难对(duì)自(zì)己的伴(bàn)侣敞开心扉(fēi)，分享自己的感觉和想(xiǎng)法(fǎ)。

　　因(yīn)为他们总是担心(xīn)，一旦(dàn)对方知道了自己真实的样子，就会失去对方的尊(zūn)重和(hé)爱(ài)。

　　另一个极端的可能是，他们也有(yǒu)可能会(huì)极端依赖自(zì)己的伴侣，希(xī)望伴侣(lǚ)能够给他(tā)10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码们那些没有从父(fù)母身上获取的(de)、无穷无(wú)尽(jǐn)的(de)爱。

原生家(jiā)庭(tíng)为什么(me)对一个(gè)人(rén)影响(xiǎng)很大

　　早(zǎo)年的情感(gǎn)会(huì)决定你(nǐ)的言语，言语会决定你的(de)社(shè)会(huì)性，社会性就是社会(huì)交往的能力，而社会(huì)性，又会影响(xiǎng)到你(nǐ)后边的认知方式。

　　当你尚不具(jù)备判(pàn)断(duàn)能力时，你最(zuì)基(jī)本的认知来自你(nǐ)的家庭(tíng)。

　　不仅(jǐn)仅是你的世界观、人生(shēng)观(guān)、价值(zhí)观受(shòu)到它的强(qiáng)烈(liè)影响(xiǎng)，而且你为(wèi)人处世的(de)方式方法(fǎ)、你思考问(wèn)题的方式都(dōu)会受到(dào)家庭、最亲近的人的(de)影响。

　　良好的家风、教育和财(cái)力(lì)为(wèi)个(gè)人的长进提供(gōng)了较(jiào)好的(de)基(jī)础和条件，如果你(nǐ)有幸(xìng)生(shēng)在这样(yàng)的(de)家庭(tíng)里面，是值得庆幸(xìng)的事情(qíng)。

　　原生家庭(tíng)对你的影(yǐng)响程度(dù)高低(dī)来自于你个体(tǐ)独立的力量和家庭影响的力量对比(bǐ)：如(rú)果(guǒ)你个体独立(lì)的力量越大，那他们的影响(xiǎng)越小;反之，如果你个体独立的力量越小，那家庭的影(yǐng)响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成因上可以分为(wèi)情感忽视型、情(qíng)感虐待型和情感混乱型。

　　情感(gǎn)忽(hū)视型指的是父母对孩(hái)子关(guān)爱(ài)太少(shǎo)，容易让孩子通(tōng)过讨(tǎo)好来获得(dé)爱，觉得自己不配被爱，渐渐(jiàn)发(fā)展为(wèi)依(yī)赖类型(xíng)中的(de)焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的父(fù)母惯用打骂和贬低的方式教育孩(hái)子，这容(róng)易让孩子开始自我(wǒ)否定，对他人抱有敌意(yì)和惧意(yì)，发(fā)展为依恋类型中的(de)隔离型。

　　情感混乱型(xíng)指的(de)是父(fù)母自身有严重的心(xīn)理问(wèn)题，情(qíng)绪不(bù)稳定，常常给孩子(zi)造(zào)成巨大创(chuàng)伤，事后又极力弥补(bǔ)或者(zhě)道歉。

　　容(róng)易让孩子(zi)辨别不出(chū)好坏情绪，发展为(wèi)依恋类型(xíng)中的混乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责别人的人，往往看到的是(shì)别人的错误(wù)、缺(quē)点和不足，并(bìng)且会把结(jié)果的糟(zāo)糕和自己不好的感(gǎn)受，都归结(jié)给(gěi)对方。

　　面对喜欢(huān)指责(zé)的人，他人的感受会非常糟糕，就像一无是处的(de)人，不论怎么做都无法满足这类人的要求。

　　指责是一个代际(jì)传(chuán)承的问题，喜欢指责别(bié)人(rén)的人，往往有个喜(xǐ)欢指责他们(men)的父(fù)母，在他们(men)的(de)父母看来，他们没(méi)有优点，不应该犯错，在都(dōu)是你不好、都是你的(de)错、都是因为你的批评中长大(dà)。

　　因此，他们非但不会变得宽容理解，反而会(huì)内化他们(men)的父母的(de)形(xíng)象，在内心塑造(zào)一个无(wú)比严厉的批(pī)评者，对自(zì)己(jǐ)和对(duì)他(tā)人都十(shí)分(fēn)挑剔。

　　被指责长大(dà)的人活成了他们父(fù)母的模样(yàng)，用指责来诱导他人，来(lái)验证早年经验的正确(què)性。

　　如果你想要改(gǎi)善和这类人之间的关系(xì)，就不能受其潜意识(shí)诱(yòu)导，而要在他每一次指责(zé)的时候(hòu)肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关(guān)系(xì)越亲密，就越容易发(fā)生情感操控的情况。

　　全球反情感暴力(lì)专(zhuān)家、美国著名心理学博(bó)士丽莎·阿伦森·方特斯在她(tā)的书《情感操纵》中，认为亲密(mì)关系中的情感操(cāo)纵，指的是运用情(qíng)感成(chéng)为(wèi)伤害对方(fāng)的(de)武(wǔ)器，支配、胁迫他人，从(cóng)而(ér)使(shǐ)自己(jǐ)的目的得以达成。

　　电(diàn)视剧《小欢(huān)喜(xǐ)》中乔(qiáo)英子(zi)和妈妈宋倩的关系便可以体现(xiàn)这一点，宋(sòng)倩对英子说的(de)最(zuì)多的话就是：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身(shēn)上掉下(xià)来的一块肉、妈是(shì)和(hé)你最(zuì)亲的人了，还能害你呀!这(zhè)样(yàng)的缺乏边界(jiè)的情感关系，会让人变得窒息，英子最后得抑郁症也证实了这(zhè)一(yī)点(diǎn)。

原生(shēng)家庭缺爱的人如何(hé)自救

1、你身上的(de)所有(yǒu)特质，一定在某个时候帮过你

无论是你的谨慎、焦虑(lǜ)、共情能(néng)力、观(guān)察能力(lì)、适应能力等等。

　　缺爱的孩子，经历的(de)童年肯定有特别不容易(yì)的一面，但也(yě)有(yǒu)特别强(qiáng)大的一面。

　　如(rú)果(guǒ)你小时候(hòu)很孤(gū)单(dān)，少有人陪伴和(hé)照顾。

　　那你为了活下来，往往会(huì)更加独立，有超过同龄人(rén)的生活自(zì)理能力;如果(guǒ)你父母(mǔ)情绪比较(jiào)暴(bào)躁，那你为(wèi)了(le)家庭和睦(mù)，让父母少(shǎo)生气，就(jiù)会不知不觉练就超过同龄人的情绪观(guān)察能力和(hé)共(gòng)情能(néng)力，时间长了就像有情绪读心术一样，能准确把(bǎ)握别人此时此(cǐ)刻的情绪，更知道别(bié)人想听的话(huà)和希(xī)望你做的事;如(rú)果你的父母把你交给亲戚朋友老师轮流带，那(nà)你(nǐ)就会练(liàn)就(jiù)很强的适应能力，甭管跟谁都能(néng)相处(chù)，不怕陌生的环境。

　　苦涩的(de)背后，你也被赋予了特殊力(lì)量。

　　这些力量在你的过去帮助过(guò)你，在未来依然会在某个角度帮助你。

　　你(nǐ)该做的不是(shì)嫌弃它们，而是感(gǎn)谢它们(men)，拥抱它(tā)们，善(shàn)用它(tā)们。

　　它们其(qí)实(shí)早就成(chéng)为(wèi)了你(nǐ)的一部分。

　　经历了种种苦涩(sè)后，你(nǐ)值得(dé)被爱，你身上(shàng)附10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码(fù)加的种种力量也值得被爱。

2、让成年(nián)的(de)你，重(zhòng)新抚养内心里那个孤(gū)独的内(nèi)在小孩长大

你想(xiǎng)要自愈(yù)，意味着你(nǐ)已(yǐ)经(jīng)意识到自己心里有需要被疗愈的地方。

　　而那个地方(fāng)藏着的，其(qí)实就是你(nǐ)内(nèi)心深(shēn)处那个弱小的孩子。

　　这个(gè)孩子是你(nǐ)潜意识里童年的缩(suō)影。

　　曾经(jīng)，那是个(gè)无助的孩子，但现在，这个孩子有了依(yī)靠。

　　那个(gè)依靠，就是如(rú)今(jīn)成年的(de)你(nǐ)。

　　你可以重新接纳他(tā)，给他(tā)无条件的爱，把他(tā)抚(fǔ)养长大。