橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

张大大到底是什么来头

张大大到底是什么来头 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地还是认真的写(xiě)作(zuò)业,认真的与认(rèn)真地是认真的和认真地的区别(bié)在于用法不同(tóng),认真“的”后面(miàn)接名词的。

  关于认真地(dì)还是认(rèn)真的写作业(yè),认真的与认真地以及认真地(dì)还是认真的写作(zuò)业(yè),认真地(dì)和认真的有什么区别(bié),认真的与认真地,认真的还是(shì)认真地?,认真的张大大到底是什么来头与认真地区别等(děng)问题,小编将为(wèi)你整(zhěng)理(lǐ)以(yǐ)下知识:

认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真的和认真地的(de)区(qū)别在于用法不同,认真“的”后面接名词。

  例如:认真的学习;

  认真“地(dì)”后面接(jiē)动词(cí),例如:认真地跑步。

  意思是信(xìn)以为真;

  当真(zhēn);

  严肃对待,不(bù)马虎(hǔ)。

  示例(lì):1、我(wǒ)们(men)学(xué)习(xí)要踏实认真,不(bù)要(yào)好高骛远。

  2、妈妈做会计工作(zuò)非常认真(zhēn),生怕(pà)出现什么(me)差错。

  3、上课要认真听讲,不要(yào)三(sān)心二意。

  4、代表(biǎo)们认真讨论并且一(yī)致通过了决议(yì)。

认真地还是认真的(de)写作业,哪个是正确(què)的用法?

  “认(rèn)真地做(zuò)作业”用地是:地;

  “地”的结构蔽蔽告特点也必须和它前面的词和(hé)词组(zǔ)构成一种(zhǒng)特有形(xíng)式来为(wèi)它后面的(de)动(dòng)词服宏明务,构成“状动(dòng)关系”。

  如:他认认真真地写。

  此处的“地(dì)”便为状语的标(biāo)志,应读de。

  她愉(yú)快地接(jiē)受了这(zhè)件礼物(wù)。

  其他“de”字的用法

  1、“的”的结构特点是必须和它(tā)前面的词构(gòu)成一(yī)种固(gù)有的“的字结(jié)构”形式来修饰、限制和说明后面的名词或并首(s张大大到底是什么来头hǒu)代词,使前后构成一(yī)种(zhǒng)“定名关系”。

  “的”即为定语的标志,应读de。

  如:刚刚(gāng)建(jiàn)成的这所(suǒ)学校就是残(cán)疾人(rén)培训学(xué)校。

  3、“得”为结构助(zhù)词(cí)时,必须用在(zài)动词或形容词(cí)之(zhī)后(hòu),带(dài)着它(tā)后面的词语为张大大到底是什么来头其前的动(dòng)词或形容词服务,即作动(dòng)形谓语的补语。

  如:看得清清楚楚;白得刺(cì)眼。

  此处的“得”便为补语(yǔ)的标(biāo)志,应(yīng)读de。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 张大大到底是什么来头

评论

5+2=