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c上(shàng)标3下(xià)标(biāo)5表示在5个(gè)物(wù)体中任选取3个(gè)物体进(jìn)行排列(liè),只要我们套用(yòng)一下排(pái)列(liè)数(shù)公式即可(kě)得(dé)出答案。c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。
无论是分类计(jì)数原理(lǐ)还是分(fēn)步(bù)计(jì)数原理,它们都是把一(yī)个事件(jiàn)分解成若干个分事件来完(wán)成的。
排列组合的概念(niàn)排列组合是(shì)组(zǔ)合学最基本的概念(niàn)。
所谓排(pái)列,就(jiù)是指从给(gěi)定个数的元素中(zhōng)取(qǔ)出指定(dìng)个数的元(yuán)素进行(xíng)排序。
组合则是(shì)指从给(gěi)定(dìng)个数的元素(sù)中仅仅取出(chū)指定(dìng)个数的元素,不考虑排(pái)序(xù)。
排列(liè)组合的中心问题是研(yán)究(jiū)给定要求的排列和组合可能出现的情况总(zǒng)数。
排(pái)列组合(hé)与古典概(gài)率论关(guān)系密(mì)切。
排列、组合、二项式定理公式口诀(jué):加法乘法两原理,贯穿始终的法则。
与(yǔ)序无(wú)关(guān)是组合,要求有序是排(pái)列。
两个公式两性质,两种(zhǒng)思想和方法。
归纳出(chū)排列组合,应用问(wèn)题须转(zhuǎn)化。
排列组合在一起,先选后(hòu)排是常理。
特殊(shū)元素和位置,首先注意(yì)多(duō)考虑。
不重不漏多思(sī)考,捆(kǔn)绑(bǎng)插空(kōng)是技(jì)巧。
排列组(zǔ)合恒等式,定(dìng)义证明建(jiàn)模试。
关于二(èr)项式定(dìng)理(lǐ),中国杨(yáng)辉三(sān)角形。
两条性(xìng)质两(liǎng)公(gōng)式,函数赋值变换(huàn)式(shì)。
c上(shàng)标(biāo)3下(xià)标(biāo)5怎么算
c上标3下(xià)标5计算:
c上标3下(xià)标5表示在5个物体中任(rèn)选取3个物体进行(xíng)排列(liè),只要我们套耐猜(cāi)旁用一(yī)下(xià)排列数公式即可得(dé)出答案。
c上标(biāo)3下(xià)标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。
无论是分兆芹类计数原理还是分步计数原理,它(tā)们(men)都(dōu)是把一个事件分(fēn)解成若干个(gè)分(fēn)事件来完成的。
符号
C:组合数(shù)
A:排列数(在旧教(jiào)材为P)
N:元素的总个数
M:参与(yǔ)昌橡(xiàng)选择的元素个数
!:阶乘,如(rú)5!=5×4×3×2×1=120
C:Combination 组合
P:Permutation排列 (现(xiàn)在(zài)教(jiào)材为A-Arrangement)
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了