小学修改(gǎi)符号的画法ppt，小学(xué)修改符号(hào)的画(huà)法及参考资料是改正号：表明需要改正错(cuò)误，把错误之处圈起来，再用引线(xiàn)引(yǐn)到空白(bái)处改(gǎi)正的。

　　关于小学修改(gǎi)符号的画法ppt，小学修改符号(hào)的画(huà)法及参考资(zī)料(liào)以及小学修改符号的画法ppt，小学(xué)修改(gǎi)符号的(de)画(huà)法图片(piàn)，小(xiǎo)学修改符(fú)号的画(huà)法及参考(kǎo)资料，小学(xué)修改符号的画法恢复号(hào)，小(xiǎo)学(xué)修改符号的(de)画法有哪(nǎ)些(xiē)等问题，小编将为你(nǐ)整理以(yǐ)下(xià)知识(shí)：

小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法ppt，小学修(xiū)改符(fú)号的画(huà)法及(jí)参考资(zī)料

　　2.删除号：表示删除(chú)掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈(quān)，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字(zì)多时可(kě)用线画清(qīng)增(zēng)补的(de)范(fàn)围(wéi)。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要改正(zhèng)错误，把错(cuò)误之处圈起(qǐ)来，再用引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改正(zhèng)。

　　2.删除(chú)号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可(kě)加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多时可用(yòng)线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒(dào)的字(zì)句位置(zhì)，三曲(qū)线的(de)中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语位(wèi)置的转移(yí)，将要转移(yí)的部分(fēn)圈起来，并画出引线指向(xiàng)转移(yí)部位。

　　6.接排(pái)号：表明两行文字之间应接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需(xū)要另起一段的地方(fāng)，用引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸(shēn)到起段的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸(t七七事变的简介50字，七七事变的简介思维导图ū)曲线表示(shì)，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是表示(shì)把符号内(nèi)的(de)文字移至(zhì)开口处两(liǎng)短直(zhí)线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应(yīng)排列整齐。

　　在行列中不齐(qí)的字句上下或(huò)左(zuǒ)右画出直(zhí)线(xiàn)。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错或删错(cuò)后需保留(liú)原状。

　　在改错或删(shān)错处(chù)的(de)上方(fāng)或下方画出三角(jiǎo)符(fú)号，并在原删除符号上画(huà)两条短线(xiàn)。

　　11.加空(kōng)号：表(biǎo)明(míng)在字(zì)与字(zì)或(huò)行与(yǔ)行之间加(jiā)空。

　　符号画在字(zì)与字之间的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号(hào)：表(biǎo)明字(zì)与字(zì)，行与(yǔ)行之(zhī)间(jiān)减空。

　　符号使用方法同上(shàng)。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字(zì)距;表明(míng)空(kōng)1/2字(zì)距(jù);表明空1/3字七七事变的简介50字，七七事变的简介思维导图距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以改正上(shàng)下角码的(de)位置。

　　15.分开号：用以分开外文(wén)字母。

小学修(xiū)改符号(hào)的用(yòng)法及画法

　　小学修改符号的用(yòng)法及画法详(xiáng)细(xì)介(jiè)绍如(rú)下(xià)：

　　一、小学修(xiū)改(gǎi)符号的用法

　　1、删除号：用来删除(chú)句子(zi)或者文(wén)章(zhāng)中，不必要的多余的词(cí)语(yǔ)和句子。

　　替边号，替换句子(zi)或者(zhě)文(wén)章中表达不正确的形(xíng)容(róng)词或者主体。

　　2、补充号：补边称充(chōng)句(jù)子或者(zhě)文章(zhāng)中缺失(shī)的(de)主(zhǔ)语或(huò)者(zhě)内容。

　　对调号对调句(jù)子(zi)或文章中错乱(luàn)的语(yǔ)序。

　　调遣号用法跟对调号(hào)一样，但是调换(huàn)的位置比对(duì)调号(hào)要灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述(shù)句末尾的停顿或语气舒缓(huǎn)的祈(qí)使句(jù)棚数森感叹句末尾(wěi)的停顿。

　　例(lì)春天的百花送来了浓(nóng)香，请你再说一遍，谁不知(zhī)道(dào)这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感(gǎn)叹句末尾(wěi)的停顿(dùn)及语气强烈的祈(qí)使句反问句末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平静的一(yī)片原野，世界上(shàng)哪有不包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句中(zhōng)并(bìng)列分句之间的停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号(hào)不能很清楚(chǔ)地(dì)表(biǎo)示层(céng)次的(de)地方就(jiù)用分号(hào)。

　　他身材很高大，青(qīng)白脸色，皱(zhòu)纹间(jiān)夹些(xiē)伤痕，下巴上有一把乱蓬(péng)蓬的(de)花(huā)白的胡(hú)子。

　　二(èr)、小学(xué)修改符(fú)号的画法

　　1、改正号：表明(míng)需要改正错误，把错误之处圈起来毕态，再用(yòng)引线引到空(kōng)白处改(gǎi)正。

　　删(shān)除(chú)号：表示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多时可(kě)加框打叉。

　　增补(bǔ)号(hào)：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可(kě)用线画清增补的范围。

　　对调号(hào)：表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的字句位置(zhì)，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号(hào)：表(biǎo)明词语位(wèi)置(zhì)的转移，将要链亩转移的部(bù)分圈起来(lái)，并(bìng)画出(chū)引线指向转移部(bù)位。

　　接排号：表明两行文字之间应接排，不(bù)需(xū)另起一行。

　　另起号：表(biǎo)明要另起一(yī)段。

　　需要另起(qǐ)一段的(de)地方，用引线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

　　3、移(yí)位号：表明移位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用(yòng)箭头，是(shì)表示(shì)移至箭头前(qián)直线位(wèi)置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把(bǎ)符号内的文(wén)字移至(zhì)开口处两短(duǎn)直线的位置(zhì)。

　　排(pái)齐号：表明应排列整齐，在行列中不齐的字(zì)句上(shàng)下(xià)或(huò)左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留号(hào)：表(biǎo)明(míng)改错或删错后需(xū)保留原(yuán)状(zhuàng)。

　　在(zài)改(gǎi)错(cuò)或(huò)删(shān)错处的上方或(huò)下方画出三角(jiǎo)符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　加空号(hào)：表明(míng)在字与字或行与行(xíng)之间(jiān)加(jiā)空(kōng)。

　　符号画在字(zì)与字之(zhī)间的(de)上方，行与行之间的左右处。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 七七事变的简介50字，七七事变的简介思维导图