小(xiǎo)学修改符号的画法ppt，小学修改符号的(de)画(huà)法(fǎ)及参(cān)考(kǎo)资料是改正号(hào)：表明需要改正错误(wù)，把错误之处圈起来，再用引线(xiàn)引到空白处改正的。

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小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法及参(cān)考资料(liào)

　　2.删(shān)除号(hào)：表示(shì)删除(chú)掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字(zì)多时(shí)可用线画清(qīng)增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位置(zhì)，三(sān)曲线(xiàn)的(de)中间部分不调(diào)整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错(cuò)误之处圈起来，再用引线(xiàn)引到空(kōng)白处改正。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文(wén)字(zì)多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可用(yòng)线(xiàn)画清(qīng)增补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号：表明(míng)调整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部(bù)分不调整。

　　5.转移号：表明词语位(wèi)置(zhì)的转(zhuǎn)移，将(jiāng)要转移(yí)的部分圈(quān)起(qǐ)来(lái)，并画出引线(xiàn)指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字之(zhī)间应接排，不需另起一(yī)行。

　　7.另起号：表明要(yào)另(lìng)起一段(duàn)。

　　需要另起(qǐ)一(yī)段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使(shǐ)用箭(jiàn)头，是表示移至(zhì)箭头前直线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸曲线，是表示把符号内的(de)文(wén)字移(yí)至开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在行列中不(bù)齐的(de)字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　10.保(bǎo)留号：表(biǎo)明改(gǎi)错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处(chù)的上方或(huò)下(xià)方画出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原删除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明在字(zì)与字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与字之间的上(shàng)方，行与行之(zhī)间(jiān)的(de)左右处。

　　12.减空号：表明字与(yǔ)字，行与行之间减空(kōng)。

　　符(fú)号使用方法同上。

　　13.空字(zì)号(hào)：表明(míng)空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字(zì)距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外(wài)文字母。

小学修改符号的用(yòng)法及画法

　　小学修改符(fú)号的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学修(xiū)改符号的用法

　　1、删除号：用来删除句子或者(zhě)文(wén)章中，不必要的多余的词语和句子。

　　替(tì)边号，替换句子(zi)或(huò)者文章中表达不正确(què)的形容词或者主体。

　　2、补充号(hào)：补边(biān)称充句(jù)子(zi)或者(zhě)文章(zhāng)头发剪了后悔了大概多久能长回来，3天头发长10厘米秘诀中缺失(shī)的主语或(huò)者内(nèi)容(róng)。

　　对(duì)调号对调句子或文章中错乱(luàn)的(de)语序。