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忘记是什么词性

  忘记(jì)是动词词性(xìng)的。

  释义:不记得过去的事;没有记住(zhù)应该记住的。

  词性:可用(yòng)作(zuò)名词,动词。

  一. 引证(zhèng)解(jiě)释(shì)

  不记得(dé)。 例如:朱自清(qīng)《背影》:“我与父亲不相见已二年余了(le),我最不能忘记的是(shì)他的(de)背影。”

  2. 该做的(de)事(shì)没有想到去做(zuò)。 例如: 明·张居正《女诫直解》:“你(nǐ)众女将我这教诫的言语,务要勉励,身(shēn)体力行,不(bù)要怠(dài)慢(màn)忘记了。”

  3. 没有感觉到。 例如:李准《耕云记》:“电闪着(zhe),雷打着(zhe),风卷着云……那时我也忘记(jì)害怕啦!只觉得好(hǎo)看。”

  二、基本含义:

  一个事(shì)件是否会被(bèi)遗(yí)忘,跟与其联系之事件的数目、它所(suǒ)唤起情(qíng)感和时间,还有和身体状态有关。但(dàn)普(pǔ)遍认为,相对于记忆是主动,遗(yí)忘是被(bèi)动的。就(jiù)是说,人能(néng)够主(zhǔ)动(dòng)选(xuǎn)择(zé)记住某(mǒu)件事,而不能选择去(qù)忘记某件事。为了避(bì)免将重要的信息被遗(yí)忘,人们通常的做法(fǎ)是(shì)复(fù)习。

晚上老(lǎo)师(shī)说怕我忘记了怎么(me)回复她呢

  海南是什么气候类型特点,海南是什么气候类型区ng>晚上老师说怕我忘记了可以(yǐ)回复:我会(huì)用手机备(bèi)忘录注明并定(dìng)个闹(nào)钟(zhōng)提醒的(de),请(qǐng)您放心。

  如果依旧(jiù)不放心(xīn),还可以(yǐ)用记事本(běn)抄下(xià)来,或者使用(yòng)便条纸或者便利贴(tiē),将担心会忘(wàng)记(jì)的事情抄写下来,放在自己能够随(suí)时(shí)看到的地方。

  一个事件是否会(huì)被遗忘,与(yǔ)其联系之事件的数目(mù)、所唤起情感和时间以及身体状态有关。

  普遍认为,相对于记忆是主(zhǔ)动(dòng),遗(yí)忘(wàng)是被(bèi)动的(de)。

  就是说(shuō),人(rén)能够主动选择记住某(mǒu)件事,而不能选择去忘记(jì)某件(jiàn)事(shì)。

  为了避(bì)免(miǎn)将重(zhòng)要(yào)的信息被(bèi)遗忘,人(rén)们通常的(de)做法是复(fù)习。

幼(yòu)儿园老师说忘记(jì)了??怎(zěn)么回

  没关系,麻烦老(lǎo)师尽量(liàng)在有空时解决问题。

  幼儿(ér)园老师平时工作(zuò)是很(hěn)辛苦(kǔ)的(de),要照顾几十个学生,自然是忙(máng)不过(guò)来(lái)的,就会出现偶尔(ěr)忘(wàng)事的时候,希望家(jiā)长能够多多体谅老(lǎo)师(shī),有(yǒu)事先沟通(tōng),这样就能够省掉很多不(bù)必要的麻烦。

  家长(zhǎng)的(de)体(tǐ)谅与关心也(yě)是至关重要的。

  如(rú)果(guǒ)说,我们可以做到在平时总是(shì)非常(cháng)体谅老师(shī),甘(gān)愿配(pèi)合老师的工(gōng)作的(de)话,老师自然会(huì)对我们的孩子有一个好的印象。

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